• Không có kết quả nào được tìm thấy

- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng, sau đó chữa bài HS.

C. Củng cố, dặn dò ( 5’) + Nêu cách chuyển hỗn số thành phân số.

- Nhận xét chung tiết học.

- Dặn hs về nhà làm bài 1, 2, 3 VBT. Chuẩn bị bài sau: Luyện tập.

vở.

- HS nhận xét bài bạn, theo dõi GV chữa bài và tự kiểm tra bài của mình.

- 2- 3 hs trả lời.

- Lắng nghe, ghi nhớ.

--- Tập làm văn

TIẾT 4: LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ

hôm nay sẽ giúp các em hiểu tác dụng của số liệu thống kê. Các em sẽ luyện tập thống kê các số liệu đơn gỉan và trình bày kết quả theo biểu bảng.

- Ghi tên bài.

2. Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 1:

- Y/c đọc yêu cầu của bài tập.

- Gọi HS đọc bảng thống kê.

+ Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075 đến năm 1919?

+ Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của từng triều đại?

+ Số bia và số tiến sĩ có khắc tên trên bia còn lại đến ngày nay?

+ Các số liệu thống kê được trình bày dưới những hình thức nào?

+ Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì?

- Các số liệu thống kê giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin, dễ so sánh, tăng sức thuyết phục cho nhận xét về truyền thống văn hiến lâu đời của nước ta Bài 2:

- GV cho HS nêu yêu cầu bài tập 2.

- GV: Các em có nhiệm vụ thống kê HS từng tổ trong lớp theo 4 yêu cầu sau:

a. Số học sinh trong tổ b. Số học sinh nữ . c. Số học sinh nam

Bài 1:

- HS đọc 2-3 Hs đọc

+ Từ năm 1075 đến năm 1919 số khoa thi: 185 số tiến sĩ: 2896

+ 6 học sinh nối tiếp nhau đọc bảng thống kê + Số bia: 82, số tiến sĩ:

1006

+ Trên bảng số liệu, nêu số liệu...

+ Giúp người đọc tìm thông tin dễ dàng, dễ so sánh số liệu giữa các triều đại

- HS lắng nghe.

Bài 2:

- HS nêu yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm.

- HS nhận việc.

- Đọc được bảng thống kê.

-Nêu được số hs trong tổ.

d. Số học sinh khá, giỏi.

* KNS: GV giúp HS hình thành được KN thu thập, xử lí thông tin)

- GV cho HS làm bài, GV chia lớp thành 6 nhóm và phát phiếu cho các nhóm . - GV cho HS trình bày kết quả .

- GV nhận xét và khen các em các nhóm

+ Nêu tác dụng của bảng thống kê ?

C. Củng cố, dặn dò ( 5’) - GV nhận xét tiết học . - Ghi nhớ cách lập bảng thống kê

-Tiếp tục bài tập quan sát một cơn mưa để tiết sau học .

- HS tự hình thành kĩ năng Hợp tác - cùng tìm kiếm số lượng thông tin để hoàn thành bản báo cáo

-HS làm bài

- Đại diện nhóm lên dán phiếu kết quả bài làm . - Lớp nhận xét

+ Giúp ta thấy rõ kết quả , đặc biệt là kết quả có tính so sánh .

- Lắng nghe, ghi nhớ. -Lắng nghe

--- SINH HOẠT TUẦN 2 A. Sinh hoạt lớp

I. Mục tiêu:

- Giáo viên nắm lại tình hình lớp trong tuần qua, từ đó đề ra biện pháp giúp học sinh, tập thể phát huy những ưu điểm và khắc phục khuyết điểm của mình trong tuần qua.

- Phát động phong trào thi đua vở sạch chữ đẹp.

- Học sinh tự nhận xét tuần.

- Rèn kĩ năng tự quản.

- Giáo dục tinh thần làm chủ tập thể.

II. Chuẩn bị :

- Sổ theo dõi thi đua các tổ.

III. Lên lớp:

1. Đánh giá các hoạt động tuần 1.

* Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ. Các lớp phó và lớp trưởng tổng kết chung.

+ Học tập:...

...

.………...………

+ Trật tự:...

...

.………...………

+ Vệ sinh:...

...

.………...………

* GV nhận xét:

+ Học tập:...

...

.………...………

+ Trật tự:...

...

.………...………

+ Vệ sinh:...

...

.………...………

2. Công tác tuần tới:

- Nền nếp: Tiếp tục thực hiện tốt nền nếp do trường, lớp và đội đề ra.

- TD- Vệ sinh:

+Thực hiện tốt công tác trực nhật lớp.

+ Không ăn quà, vứt rác bừa bãi.

+ Thực hiện đầy đủ các buổi hoạt động giữa giờ, HĐ ngoại khoá và các bài TDục tự giác, tác phong nhanh nhẹn, ý thức kỷ luật tốt. Tham gia tiếng trống sạch trường. Thực hiện tốt lao động chuyên.

+ Thực hiện tốt ATGT; đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy, xe đạp điện.

- Học tập:

+ Lập thời gian biểu phù hợp. Thực hiện tốt giờ truy bài.

+ Tích cực hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. Mỗi tiết học mỗi em giơ tay phát biểu ý kiến ít nhất 3 lần. Các em học khá, giỏi giúp đỡ bạn yếu.

+ Học bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Giữ gìn sách vở sạch, không quăn mép, không xé sách vở. Tiếp tục luyện chữ viết.

3. Kết thúc:

- Dặn dò HS ngày nghỉ giúp bố mẹ và chuẩn bị bài cho tuần 3.

B. An toàn giao thông

TIẾT 2: KĨ NĂNG ĐI XE ĐẠP AN TOÀN