• Không có kết quả nào được tìm thấy

Nay trường Tiểu học Lê Dật lập phương án thực hiện các công việc khi học sinh đi học trở lại như sau: 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Nay trường Tiểu học Lê Dật lập phương án thực hiện các công việc khi học sinh đi học trở lại như sau: 1"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GDĐT ĐẠI LỘC TRƯỜNG TH LÊ DẬT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 03 /PA-THLD Đại Chánh, ngày 29 tháng 4 năm 2020 PHƯƠNG ÁN

Thực hiện các công việc khi học sinh đi học trở lại

Thực hiện công văn 648/SGDĐT-VP ngày 24/4/2020 của Sở giáo dục đào tạo Quảng Nam, công văn 79/PGDĐTL-VP ngày 28/4/2020 của PGDĐT Đại Lộc về thông báo cho HS đi học trở lại và triển khai các biện pháp đảm bảo an toàn cho HS khi đến trường;

Thực hiện công văn số 605/SGDĐT- VP ngày 21/4/2020 của Sở giáo dục đào tạo Quảng Nam về hướng dẫn những việc cần làm khi học sinh đi học trở lại và xử lí các trường hợp nghi ngờ mắc Covid-19 trong trường học;

Nay trường Tiểu học Lê Dật lập phương án thực hiện các công việc khi học sinh đi học trở lại như sau:

1. Công tác chuẩn bị của nhà trường : - Thực hiện vệ sinh, tẩy trùng trường, lớp.

- Đảm bảo cơ sở vật chất, phòng cách li, trang thiết bị y tế, vệ sinh môi trường tại trường như: thiết bị đo thân nhiệt, nước sát khuẩn, nơi rửa tay bằng nước sạch có xà phòng, khẩu trang y tế (phát cho những HS quên mang theo)....; độ giãn cách và các phương án bảo đảm sức khỏe cho giáo viên, học sinh, cán bộ quản lý và nhân viên nhà trường khi học sinh đi học trở lại theo hướng dẫn của Bộ Y tê.

- Tập huấn và giao nhiệm vụ cho giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên nhà trường quy trình phòng, chống dịch bệnh để thực hiện và hướng dẫn học sinh thực hiện khi trở lại trường học.

- Xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường theo quy định của Bộ GDĐT phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trưòng và thực tiễn dịch bệnh tại địa phương có biện pháp tổ chức dạy học theo từng khối/ lớp và nhóm học sinh đê thực hiện giãn cách hợp lý, bảo đảm an toàn cho học sinh, giáo viên khi đến trường; giảng dạy theo chương trình được Bộ Giáo dục điều chỉnh theo Công văn 1125/BGDĐT đảm bảo kết thúc năm học trước ngày 15/7/2020.

2. Phương án khi phụ huynh đưa, đón học sinh:

Thực hiện phân bố các vị trí tại khu vực cổng trường, bố trí sắp xếp xe máy cho các phụ huynh chờ đón học sinh tại cổng .

Bảo vệ hướng dẫn, sắp xếp chỗ dừng, đỗ xe tạm thời cho phụ huynh trong thời gian đưa, đón học sinh trước cổng trường. Đặt biển chỉ dẫn (ghi rõ khi vực để xe tạm dành cho phụ huynh học sinh và quy định đưa đón học sinh tại cổng trường, biển Khu vực đo thân nhiệt) trong thời gian đưa, đón học sinh.

Nhà trường bố trí GV, NV cùng y tế đón và thực hiện việc đo thân nhiệt cho học sinh trước khi vào trường học vào thời gian 6 giờ 30 buổi sáng và 13 giờ 30 buổi chiều. ( có bảng phân công kèm theo).

+ Thực hiện nghiêm việc giãn cách khi ra khỏi cổng trường, đeo khẩu trang trên đường về nhà.

1

(2)

3. Phương án kiểm soát người ra vào khuôn viên nhà trường:

Phân công bảo vệ thường trực tại cổng trường, thực hiện những việc sau:

- Không cho phụ huynh, người không có nhiệm vụ vào trong trường.

- Khi khách đến trường nhân viên bảo vệ phải thực hiện những việc sau:

+ Báo với Lãnh đạo nhà trường.

+ Ghi lại tên, địa chỉ đơn vị công tác/nơi ở, số điện thoại liên lạc, ngày giờ ra vào trường và tên cán bộ của nhà trường làm việc với khách; hướng dẫn khách đến đúng phòng cần làm việc, không được đi vào các khu vực khác khi không cần thiết.

Trên đây là phương án tổ chức các công việc khi học sinh đi học trở lại của trường Tiểu học Trần Đình Tri, đề nghị cán bộ viên chức , nhân viên nhà trường thực hiện đảm bảo, có gì vướng mắc báo cáo nhanh và trực tiếp với lãnh đạo nhà trường để thực hiện hiệu quả công tác giáo dục và phòng chống dịch trong nhà trường.

Nơi nhận: HIỆUTRƯỞNG

- PGDDĐT Đại Lộc (B/cáo);

- Các tổ CM(T/hiện);

- Lưu: VT.

Tưởng Thị Có

2

(3)

BẢNG PHÂN CÔNG CB,GV,NV ĐO THÂN NHIỆT CHO HỌC SINH Điểm Thạnh Trung

THỜI

GIAN BUỔI SÁNG BUỔI CHIỀU

HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN

HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN

THỨ HAI Đỗ Thế Thanh Huỳnh Thị Hạ Nguyễn Thị Mỹ Dung Triệu Thị Diễn THỨ BA Ngô Thị Kim Chung Nguyễn Tự Sinh

Lê Biểu Phạm Thị Sáu

THỨ TƯ Lý Phận Đỗ Thị Bảy

Trương Thị Yến Bùi Thị Kim Oanh THỨ

NĂM Võ Thị Được Lê Văn Trai

Võ Tư Nguyễn Thị Thắm

THỨ

SÁU Nguyễn Ngọc Ảnh Trần Thị Lên Hoàng Ánh Phương Võ Kim Tiên

Điểm Thạnh Phú

THỜI

GIAN BUỔI SÁNG BUỔI CHIỀU

HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN

HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN

THỨ HAI Nguyễn Thị Tiên Đặng Thị Dưỡng THỨ BA

Nguyễn Thị Minh

Tâm Nguyễn Thị Tiên

THỨ TƯ Đặng Thị Dưỡng Nguyễn Thị Tiên THỨ

NĂM Đỗ Thị Kim Anh Đặng Thị Dưỡng THỨ

SÁU

Nguyễn Thị Minh

Tâm Nguyễn Thị Tiên

Đại Chánh, ngày 30 tháng 4 năm 2020

3

TRƯỜNG TH LÊ DẬT

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Triển khai dạy học tích hợp các nội dung giáo dục 36 ở tiểu học linh hoạt theo các hình thức tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế của đối tượng học sinh, địa phương

Để thuận lợi cho các GVMT ở trường Tiểu học khi xây dựng kế hoạch dạy - học theo chủ đề, tài liệu có gợi ý một số chủ đề dựa trên chương trình MT hiện hành ở lớp 2 và lớp

BÀI DẠY: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ DẬT. Nguyễn

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN THANH XUÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẶNG TRẦN CÔN MĨ THUẬT LỚP 2 Giáo viên: Nguyễn Kim Lĩnh... Dụng cụ cần

Tại trường tôi được phân công sinh hoạt cùng tổ khối một, trong những lần họp tổ chuyên môn có những khó khăn, vướng mắc gì trong giảng dạy môn âm nhạc, tôi chia sẻ

Hồ sơ gồm: Sổ điều tra trình độ văn hóa nhân dân (5 thôn, trong đó lưu ý đến diễn biến học tập của từng trẻ, nơi học, tình trạng khuyết tật...) do từng giáo viên

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH XUÂN. Trường Tiểu học Phan

- Hướng dẫn, phổ biến cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh khai thác, sử dụng thông tin trên hệ thống website của Nhà trường; tải các phần mềm thông