TRƯỜNG TIỂU HỌC CƯ KTY MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1
KHỐILỚP 4 NĂM HỌC: 2018-2019
MÔN: TIẾNG VIỆT
Mạch kiến thức kĩ năng
câu,Số điểmsố
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
KQ TLTN TN
KQ TL TN
KQ TL TN
KQ TL TN KQ TL Đọc hiểu văn bản:
- Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa trong bài đọc.
- Hiểu nội dung của đoạn, bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài.
- Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin từ bài đọc.
- Nhận xét được hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc; biết liên hệ những điều đọc được với bản thân và thực tế.
câuSố 2 2 1 1 0,4 0,2
điểm 1,0Số 1,0 1,0 1,0 2,0 2,0
Kiến thức tiếng Việt:
- Hiểu nghĩa và sử dụng được một số từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học.
- Nhận biết và xác định định được từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ (chỉ người, vật), động từ trong đoạn văn ngắn. Biết đặt câu với từ đã cho trước.
- Nhận biết được những câu văn có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa; biết dùng biện pháp so sánh, nhân hóa để viết được câu văn hay.
câuSố 1 1 1 1 0,2 0,2
điểm 0,5Số 0,5 1,0 1,0 1,0 2,0
Tổng
câuSố 3 3 2 2 6 4
điểm 1,5Số 1,5 2,0 2,0 3 4
Trường Tiểu học Cư Kty
Họ và tên:…….………
Lớp: 4….
Thứ ... ngày ... tháng ….... năm 2018 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2018-2019 Môn:Tiếng Việt 4(Đọc)
Thời gian: 40 phút Điểm Lời phê của giáo viên
Đề bài:
A. Đọc thầm và làm bài tập TÌNH BẠN
Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả. Mùa thu, khu rừng thơm phức hương quả chín. Ở trên một cây cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng:
- Ồ chùm quả vàng mọng kia, ngon quá!
Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn:
- Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.
Nhưng Thỏ đã men ra. Nó cố với. Trượt chân, Thỏ ngã nhào. Sóc nhanh nhẹn túm được áo Thỏ còn tay kia kịp với được vào một cành cây nhỏ nên cả hai chỉ bị treo lơ lửng trên không chứ không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn. Cái cành cây cong gập hẳn lại.
Sóc vẫn cố sức giữ chặt áo Thỏ. Tiếng răng rắc trên cành cây kêu to hơn.
- Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.
Thỏ nói với Sóc rồi khóc òa.
- Tớ không bỏ cậu đâu.
Sóc cương quyết.
Bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy nghe tiếng kêu cứu chạy tới. Bác rướn mình đưa chiếc vòi dài đỡ được cả hai xuống an toàn. Bác âu yếm khen:
- Các cháu có một tình bạn thật đẹp.
(Theo Hà Mạnh Hùng) Dựa vào nội dung bài đọc trên đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây.
1. Vào thời gian nào Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả?
Vào mùa thu Vào mùa xuân Vào mùa đông
Vào mùa hạ
2. Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã làm gì?
Vội vàng ngăn Thỏ.
Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn Cùng với Thỏ túm lấy cành cây nhỏ.
Sóc tự lo bản thân mình để mặc kệ Thỏ.
3. Thỏ đã nói với Sóc như thế nào khi mình gặp nạn?
Tiếng răng rắc trên cành cây càng kêu to hơn.
Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.
Cái cây cong hẳn lại sắp gãy rồi.
Nhờ bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy chạy tới cứu giúp.
4. Việc làm nói trên của Sóc thể hiện điều gì?
Sóc là người bạn rất khỏe.
Sóc là người thật thà và dũng cảm.
Sóc là người bạn chăm chỉ và siêng năng.
Sóc là người sẵn sàng quên bản thân mình để cứu bạn.
5. Bác Voi khen ngợi Sóc và Thỏ như thế nào?
6. Nội dung câu chuyện trên nói lên điều gì?
7. Câu văn: "Đoàn kết là truyền thống quý báu của nhân dân ta". Có mấy từ đơn?
Có 3 từ đơn.
Có 4 từ đơn.
Có 5 từ đơn.
Có 6 từ đơn.
8. Dòng nào dưới đây có các từ đều là từ láy?
thân thiết, chót vót, cành cây sung sướng, vắt vẻo, cây cao nhanh nhẹn, vội vàng, lơ lửng lao xao, bờ bãi, dẻo dai
9. Gạch chân dưới các động từ trong câu văn sau:
"Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành sồi đó liền biến thành vàng"
10. Xếp các từ ghép dưới đây vào dòng tương ứng:
xe máy, hoa mai, xe cộ, màu xanh, đường sá, phố phường, bút máy, ruộng vườn, máy móc, đường làng.
- Từ ghép có nghĩa tổng hợp:
- Từ ghép có nghĩa phân loại :
B. Đọc thành tiếng:
Trường Tiểu học Cư Kty
Họ và tên:…….………
Lớp: 4….
Thứ ... ngày ... tháng ….... năm 2018 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC: 2018-2019 Môn: Tiếng Việt (Viết)
Thời gian: 40 phút Điểm Lời phê của giáo viên
I. Chính tả (Nghe viết) Bài: VÀO NGHỀ
Đoạn viết từ: (Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc … đến suốt thời gian học.) sách HDH Tiếng Việt 4
II. Tập làm văn
Đề bài:Em hãy viết bức thư cho một người thân (ông bà, cô giáo cũ, bạn cũ, ...) để thăm hỏi và chúc mừng năm mới.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM A. Kiểm tra đọc:
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
II. Đọc thầm và làm bài tập (7 điểm) Đáp án:
Câu 1: (0,5 điểm): Ý A Câu 2: (0,5 điểm): Ý B Câu 3: (0,5 điểm): Ý B Câu 4: (0,5 điểm): Ý D
Câu 5: (1 điểm) Đáp án: Các cháu có một tình bạn thật đẹp.
Câu 6: (1 điểm) (Giáo viên chấm tùy theo mức độ trả lời của học sinh) Câu 7: (0,5 điểm): Ý A
Câu 8: (0,5 điểm): Ý C
Câu 9: (1 điểm) HS gạch đúng các từ: bẻ, biến Câu 10: (1 điểm)
- Từ ghép có nghĩa tổng hợp là: xe cộ, đường sa, phố phường, ruộng vườn, máy móc. - Từ ghép có nghĩa phân loại là: xe máy, hoa mai, màu xanh, bút máy, đường làng.
B. Kiểm tra viết:
I. Chính tả (2 điểm)
- Thời gian kiểm tra: Khoảng 15 - 20 phút.
- Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy trình, viết sạch, đẹp: 1 điểm.
- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm.
II. Tập làm văn (8 điểm)
Đảm bảo các yêu cầu sau, được 8 điểm:
- Viết được một bức thư cho một người thân đủ các phần: phần đầu, phần chính, phần cuối theo yêu cầu đã học; độ dài viết khoảng 8 - 10 câu.
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
- Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt chữ viết có thể cho các mức điểm: 0,5 - 1 - 1,5 - 2 - 2,5 - 3 - 3,5 - 4 - 4,5 - 5 - 5,5 - 6 - 6,5 - 7 - 7,5 - 8 điểm
Tham khảo đề thi giữa học kì 1 lớp 4:
https://vndoc.com/de-thi-giua-ki-1-lop-4
