• Không có kết quả nào được tìm thấy

- We use strong form when we want to stress this part

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "- We use strong form when we want to stress this part "

Copied!
19
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG THPT BÌNH CHÁNH

(2)
(3)
(4)

A. Pronunciation: Weak and strong form

- We use weak form when this part is not important

- We use strong form when we want to stress this part

(5)

Practise reading these sentences 1. What are you looking at?

2. I want to go but I don't know when.

3. She bought a book and two pens.

4. Thanks for coming.

5. Where is it from?

6. I'm from Hanoi.

7. She's the one I'm fond of.

8. First of all, I want to thank you for coming.

9. The letter was to him, not from him

10. I want to ask you a question.

(6)
(7)

The man who is standing is my brother.

I like the book which you gave me yesterday.

(8)

I. Đinh nghĩa

- Mệnh đề quan hệ (mệnh đề tính từ) bắt đầu bằng các đại từ quan hệ: who, whom, which, that, whose hay những trạng từ quan hệ:

why, where, when.

- Mệnh đề quan hệ dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước nó

(9)

II. Đại từ quan hệ

1.WHO:

- làm chủ từ trong mệnh đề quan hệ - thay thế cho danh từ chỉ người ….. N (person) + WHO + V + O

2. WHOM:

- làm túc từ cho động từ trong mệnh đề quan hệ

- thay thế cho danh từ chỉ người

…..N (person) + WHOM + S + V 3. WHICH:

- làm chủ từ hoặc túc từ trong mệnh đề quan hệ - thay thế cho danh từ chỉ vật

….N (thing) + WHICH + V + O

….N (thing) + WHICH + S + V

4. THAT:

- có thể thay thế cho vị trí của who, whom, which trong MĐQH xác định

* Các trường hợp thường dùng “that”:

- khi đi sau các hình thức so sánh nhất - khi đi sau các từ: only, the first, the last

- khi danh từ đi trước bao gồm cả người và vật

- khi đi sau các đại từ bất định, đại từ phủ định, đại từ chỉ số lượng: no one, nobody, nothing, anyone,

anything, anybody, someone, something, somebody, all, some, any, little, none

5. WHOSE dùng để chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người hoặc vật, thường thay cho các từ: her, his, their, hoặc hình thức sở hữu cách ( danh từ‘s)

…..N (person, thing) + WHOSE + N + V ….

(10)

III. Trạng từ quan hệ

1. WHY: mở đầu cho mệnh đề quan hệ chỉ lý do, thường thay cho cụm for the reason

…..N (reason) + WHY + S + V …

Ex: I don’t know the reason why you didn’t go to school.

2. WHERE: thay thế từ chỉ nơi chốn hoặc there

….N (place) + WHERE + S + V ….

(WHERE = ON / IN / AT + WHICH)

Ex: The hotel where we stayed wasn’t very clean.

= The hotel at which we stayed wasn’t very clean.

3. WHEN: thay thế từ chỉ thời gian, thường thay cho từ then

….N (time) + WHEN + S + V …

(WHEN = ON / IN / AT + WHICH)

Ex: Do you still remember the day when we first met?

= Do you still remember the day on which we first met?

(11)

MĐQH XÁC ĐỊNH MĐQH QUAN HỆ KHÔNG XÁC ĐỊNH Danh từ bổ nghĩa không rõ

ràng

Danh từ bổ nghĩa rõ ràng

 tên riêng: Mary, Tom

 tính từ sở hữu: my, his, her, our, their + N

 đại từ chỉ đinh: this, that, these, those + N Không có dấu phẩy Có dấu phẩy

 People who drink and drive are a danger to everyone.

 This is the horse which won last year’s race.

 A member whose car breaks down can ring this number.

 Bill, who won the race last year, hopes to win again.

 His new car, which he paid $ 15,000 for, has broken down.

 This car, whose tires were bad, skidded on the wet road.

IV. Mệnh đề quan hệ xác định( Defining relative clauses)

và Mệnh đề quan hệ không xác định (Non- defining relative clauses

(12)

Khi động từ của mệnh đề quan hệ kèm theo giới từ (in, on, of, about, to, with,…), ta có thể đem giới từ đó lên trước đại từ quan hệ khi viết lại câu

Lưu ý: Không dùng cách này cho Phrasal Verb (ngữ động từ) The girl is my sister. We are talking about her

The girl whom we are talking about is my sister.

The girl about whom we are talking is my sister.

Lưu ý: Các cụm từ some of, both of, all of, neither of, many of, none of … phải đặt trước whom, which và whose + N.

I have two sisters. Both of them are students.

I have two sisters, both of whom are students.

She tried on three dresses. None of them fitted her.

 She tried on three dresses, none of which fitted her.

V. Mệnh đề quan hệ có giới từ

(13)

LOẠI DẠNG RÚT GỌN

VÍ DỤ

CHỦ

ĐỘNG

V-ing The man who spoke to John is my brother.

The man speaking to John is my brother BỊ

ĐỘNG

V3/ed I live in a house that was built in 1890.

I live in a house built in 1890.

the first/ second,..

(số thứ tự)

the last/only/next so sánh nhất.

CHỦ ĐỘNG

to V Gagarin was the first man who flew into space.

 Gagarin was the first man to fly into space BỊ

ĐỘNG

to be + V3/ed

This is the second person who was killed in that way.

 This is the second person to be killed in that way.

VI. Rút gọn mệnh đề quan hệ

(14)

1) He bought all the books ______ are needed for the English course.

A. that B. what C. those D. whose

Exercise 1: Choose the best answer for each question.

2) The man ______ was in charge of the management didn't seem friendly to us at all.

A. who B. whom C. where D. when

5) Is this the person ___________ you told me yesterday?

A. which B. whom C. what D. why

3) What’s the name of the man _________car you borrowed?

A. who B. which C. that D. whose

4) August is the month ______ I always give my birthday parties.

A. which B. when C. what D. why

(15)

E.g.: The girl who is standing there is my sister.

 The girl standing there is my sister 1. I don’t like people who arrive late.

 ………

2. I live in the house which was built a century ago.

 ………..……

3. The people who work here are very interesting.

 ………

4. The handkerchief which was embroidered by my sister was really beautiful.

 ………

5. I want to meet the woman who taught me how to drive.

 ………

Exercise 2: Rewrite the following sentences,

using present or past participle phrases

(16)

E.g.: The last person who leaves the room must turn off the light.

 The last person to leave the room must turn off the light.

1. He was the first man who left the burning building.

 ………

2. The pilot was the only man that survived the crash.

 ………..

3. The fifth man who was interviewed was completely unsuitable.

 ……….

4. The Queen Elizabeth is the largest ship which has been built on the island.

 ……….

5. You are the last person who saw her alive.

………

Exercise 3: Rewrite the following sentences,

using infinitive phrases.

(17)

Exercise 4: Join the followings sentences in two ways

Example:

I read a book. It was written by a friend of mine.

 I read a book which was written by a friend of mine.

 I read a book written by a friend of mine

1. Vietnam exports a lot of rice. It is grown mainly in the south of the country.

2. Most of the people recovered quickly. They were injured in the crash.

3. There are a lot of people in your office. They want to talk to you.

4. Britain imports many cars. They were made in Japan.

5. The children were playing football in the schoolyard. They were my students.

(18)

- Prepare for the next lesson

Unit 8 – Reading

(19)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

The index evaluating the extent of growth, with concern for the growth experienced by the initially disadvantaged types, is positive for the first period and negative for the

- Làm đúng các bài tập: Phân tích đúng cấu tạo của câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến, tạo các câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến bằng cách thêm quan hệ từ

Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm ở các vùng lân cận.. =>

Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm.. thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của

Ñeå bieåu thò moái quan heä ñieàu kieän , giaû thieát - keát quaû giöõa hai veá caâu gheùp , ta coù theå noái chuùng baèng.. quan heä töø , hoaëc caëp quan heä

vàng cũng rất quý... Giải thích vì sao em chọn hợp với mỗi chỗ trống.. nên BÍch Vân đã có nhiều tiến bộ trong học c) …. nên BÍch Vân đã có nhiều tiến

Ngoài cặp QHT chẳng những…mà… nối các vế trong câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến, còn có thể sử dụng các cặp QHT khác như : không.. những… mà; không chỉ …mà …; không phải

Câu 15: Chiếu một tia sáng lên một gương phẳng ta thu được một tia phản x ạ tạo với tia tới một góc 40 o.. Giá trị của góc