• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng LTVC lớp 5 tuần 8 LT về từ nhiều nghĩa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng LTVC lớp 5 tuần 8 LT về từ nhiều nghĩa"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Luyện từ và câu Luyện từ và câu

Luyện tập về từ nhiều nghĩa

Luyện tập về từ nhiều nghĩa

(2)

Ôn bài cũ:

TỪ NHIỀU NGHĨA 1. Từ nhiều nghĩa là từ như thế nào?

Từ nhiều nghĩa là từ có một nghĩa gốc và một hay một số nghĩa chuyển.

2. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa có liên hệ với nhau hay không?

Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối liên hệ với nhau.

3. Em hãy cho ví dụ về từ nhiều nghĩa?

4. Các từ nhiều nghĩa như: răng, mũi, tai, lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng,

… (Các từ nhiều nghĩa này là các danh từ).

(3)

Bài tập 1: Nối mỗi câu ở cột A với lời giải nghĩa từ chạy thích hợp ở cột B:

(1)Bé chạy lon ton trên sân.

(2)Tàu chạy băng băng trên đường ray.

(3)Đồng hồ chạy đúng giờ.

(4)Dân làng khẩn trương chạy lũ.

a)Hoạt động của máy móc.

b)Khẩn trương tránh những

điều không may sắp xảy đến.

c)Sự di chuyển nhanh của phương tiện giao thông .

d)Sự di chuyển nhanh bằng chân

A B

(4)

Bài tập 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất cả các câu trên ?Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng:

Sự di chuyển.

Sự vận động nhanh.

Di chuyển bằng chân.

X

(5)

Bài tập 3: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu có từ ăn được dùng với nghĩa gốc.

Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân

Cứ chiều chiều,Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than.

Hôm nào cũng vậy,cả gia đình tôi cùng bữa cơm tối rất vui vẻ.

a)

b)

c) ăn

(6)

Bài tập 4: Chọn một trong hai từ đi hoặc đứng, đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ ấy:

a)

b)

Đi

Đứng

-Nghĩa 1: tự di chuyển bằng bàn chân.

-Nghĩa 2:mang (xỏ) vào chân hoặc tay để che,giữ.

-Nghĩa 1:ở tư thế thân

thẳng,chân đặt trên mặt nền.

-Nghĩa 2: ngừng chuyển động.

Ví dụ:

Ví dụ:

Ví dụ:

Bé Bi đang tập đi.

Nam thích đi giày.

Chú bộ đội đứng gác.

Trời đứng gió.

Ví dụ:

(7)

-Về nhà xem lại 4 bài tập đã làm.

-Ghi nhớ những kiến thức đã học về từ nhiều nghĩa.

-Viết thêm vào vở một vài câu văn vừa đặt ở bài tập 4.

-Xem trước bài “Mở rộng vốn từ thiên nhiên”.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Dòng nào dưới đây là những từ đồng nghĩa?.

Bài tập 1 trang 73 Vở bài tập Lịch sử 8: Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời mà em cho là đúng về nguyên nhân sâu xa dấn đến việc thực dân Pháp xâm lược Việt

Ngăn cách các vế trong câu ghép ………….... Bài 1: xếp các ví dụ cho dưới đây vào ô thích hợp trong bảng tổng kết về dấu phẩy:.. b) Phong trào Ba đảm đang thời kì chống

Việc sử dụng không đúng lúc, đúng chỗ các quan hệ từ và cặp quan hệ từ sẽ gây tác dụng ngược lại, như đoạn b –

Ghềnh: chỗ lòng sông bị thu hẹp và nông, có đá lởm chởm nằm chắn ngang làm dòng nước dồn lại và chảy xiết.... T¶

Các nghi thức nhằm đánh dấu hoặc kỉ niệm một sự kiện có ý nghĩa... Chọn nghĩa thích hợp ở cột B cho các từ ở cột

TRÒ CHƠI TRUYỀN ĐIỆN Đặt câu với cặp từ trái nghĩa mà em biết ?.. Chúng ta đang học chủ điểm nào?.. lao động sản xuất.. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ

Ch Chỉ có mạch kín cho dòng điện chạy qua thì ỉ có mạch kín cho dòng điện chạy qua thì bóng đèn mới sáng bóng đèn mới sáng.. Đúng hay sai?Đúng hay