• Không có kết quả nào được tìm thấy

LỚP 1-TUẦN 26 - BÀI 11: TRẢ LẠI CỦA RƠI (T2)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "LỚP 1-TUẦN 26 - BÀI 11: TRẢ LẠI CỦA RƠI (T2)"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

(Cánh diều)

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG TRÌNH MỚI 2020

ĐẠO ĐỨC 1

(2)

BÀI 11

Trả lại của rơi

(3)
(4)

a. Việc làm nào của bạn trong các tranh thể hiện tính thật thà? Vì Sao?

(5)

- Các bạn trong tranh 1,3 thể hiện tính thật thà. Vì nhặt được của rơi đưa lại cho người lớn.

- Bạn trong tranh 2 Không thật thà, vì

tranh đồ của bạn nhặt được nhận là

đồ của mình nhặt.

(6)
(7)

b. Xử lí tình huống và đóng vai:

Tình huống 1:

Lan đến l p s m và nh t đớ ớ ặ ược quy n truy n tranh c a ai đó đ quến ể ệ ủ ể trong ngăn bàn. Đây là quy n truy n tranh rât đ p mà Lan đã thích t ể ệ ẹ ừ rât lâu. Lan nến làm gì v i quy n truy n nh t đớ ể ệ ặ ược?

(8)

Xử lí tình huống 1:

- Lan nên hỏi các bạn trong lớp xem ai để quên và trả lại truyện cho bạn.

- Nếu muốn đọc truyện thì sau đó sẽ hỏi mượn bạn

(9)

Tình huống 2:

Trến đường đi h c, Mai nhìn thây m t chiếc đồ&ng hồ& r i trến ọ ộ ơ ở đường. Mai nến làm gì?

(10)

Xử lí tình huống 2:

Lan nến nh chú cồng an, bồ m ho c thâ&y cồ giáo tìm tr l i cho ờ ẹ ặ ả ạ người mât

(11)

Tình huống 3:

Tan h c vế&, Minh khoe nh t đọ ặ ược tiế&n sân trở ường và r Tân đi ủ mua kem ăn. Tân nến làm gì?

(12)

Xử lí tình huống 3:

Tân nến khuyến b n đ a nh thâ&y cồ giáo đế tìm tr l i cho ạ ư ờ ả ạ người mât

(13)

- Tìm người phù hợp giúp em trẻ lại của rơi khi nhặt được.

- Khuyên bạn khi thấy bạn không trả lại của rơi.

(14)

Mỗi người nhặt được của rơi

Em đem tìm trả cho người, mới ngoan.

(15)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

(Giúp cho công việc con người được thuận lợi,môi trường trong lành, có lợi cho sức khoẻ, giúp các em học tập tốt hơn).. Trả lại của rơi..

Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng..?. Đồng hồ báo phút,

Nhà văn Pháp nổi tiếng Ban-dắc và vợ được mời đi dự tiệc...

Tình huống 1 : Em làm trực nhật lớp và nhặt được một quyển truyện của bạn nào đó để quên trong ngăn bàn, em sẽ …... - Học sinh thảo luận

* Khi nhặt được của rơi, cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho người khác và cho chính bản thân mình... Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào

Giải thích: Bạn đang gặp phải khó khăn là vốn từ vựng tiếng Anh còn hạn chế, thì cần tìm cách vượt qua bằng cách lên kế hoạch bồi dưỡng vốn từ vựng mỗi ngày,

đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.. Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành.. Ý kiến tán thành Ý kiến

- Tích hợp giáo dục HS: Trả lại của rơi thể hiện đức tính thật thà, thực hiện theo năm điều Bác Hồ