• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Cuộc sống xung quanh ( tiếp theo) Tự nhiên và Xã hội lớp 1 | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Cuộc sống xung quanh ( tiếp theo) Tự nhiên và Xã hội lớp 1 | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

+ Em hãy kể lại những gì em quan + sát được cuộc sống ở nông thôn?

+ Giờ trước các em học bài gì ?

(2)

Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo) Bài 19: Cuộc sống xung quanh(tiếp theo)

Tự nhiên và xã hội

Tự nhiên và xã hội

(3)

Hoạt động 1: Quan sát tranh Quan sát tranh

+ Bức tranh vẽ những gì? +

+ Đây là bức tranh vẽ cuộc sống ở đâu? Vì sao em biết? +

(4)

Bức tranh vẽ trường học,chợ,

các cửa hàng buôn bán,đèn giao

thông,người và xe cộ đi lại rất nhộn

nhịp…Đó là cuộc sống ở thành phố.

(5)

Hoạt động 2: Thảo luận về hoạt động sinh sống của Thảo luận về hoạt động sinh sống của người dân sống ở thành phố.

người dân sống ở thành phố.

(thảo luận cặp đôi) (thảo luận cặp đôi)

+ Theo em người dân sống ở thành phố làm + những công việc gì?

( Họ buôn bán, công an, giáo viên, bác sĩ, bộ đội,....)

(6)

+ Em thấy cuộc sống những người sống ở thành phố và những người sống ở nông thôn có gì giống và khác nhau?

Đều có nhà cửa, trường học, đường sá, mọi người đều phải làm việc.

Giống nhau Khác nhau

- Ở nông thôn có cánh đồng, những người nông dân cày bừa, trồng rau, cấy lúa...

- Ở thành phố đường sá rộng hơn, có đèn giao thông, nhiều cửa hàng buôn

bán,nhiều nhà cao tầng, nhiều xe cộ đi lại...)

(7)

Cuộc sống của người dân sống ở

thành phố luôn nhộn nhịp, đông vui,

tấp nập.

(8)

Hoạt động 3: Liên hệ Liên hệ

+ Em đang sống ở đâu? Hãy nói về cảnh + vật nơi em sống?

+ Em sẽ làm gì để thể hiện lòng yêu quê +

hương của mình?

(9)

Kết luận: Cuộc sống xung quanh

chúng ta luôn nhộn nhịp, mọi người đều phải làm việc góp phần xây

dựng quê hương đất nước ngày

càng giàu đẹp.

(10)

Tạc tượng

(11)

Thợ xây

(12)

Chăn nuôi

(13)

- Dặn học sinh chuẩn bị tiết sau: An toàn trên đường

đi học.

(14)

C¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o

Chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan, häc tèt !

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Bài: Cuộc sống xung quanh (tiếp theo).. + Em thấy cuộc sống những người sống ở thành phố và những người sống ở nông thôn có gì giống và khác nhau?.. Đều có nhà

Hoạt động 1: Quan sát tranh. Hãy kể những gì em nhìn thấy trong hình 1?.. Em thấy cuộc sống những người sống ở thành phố và. những người sống ở nông thôn có

Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi và thải ra môi trường nhiều chất độc hại?.. Khai thác rừng bừa bãi làm mất

Hoạt động 2: Nói về các thành viên và công việc của họ trong nhà truòng.. 2.Nối các ô chữ cho

Bảo vệ nguồn nước, giữ vệ sinh môi trường là cách bảo vệ con vật dưới nước. Ngoài ra với cá cảnh chúng ta phải giữ sạch nước và cho cá ăn đầy đủ thì cá

• Năng lực thích ứng với cuộc sống thông qua việc thực hiện những việc làm thể hiện sự thân thiện với hàng xóm, tham gia các hoạt động chung với hàng xóm phù hợp với

• Năng lực thích ứng với cuộc sống thông qua việc thực hiện những việc làm thể hiện sự thân thiện với hàng xóm, tham gia các hoạt động chung với hàng xóm phù hợp với

- Học sinh nêu được, thực hiện được những lời nói, việc làm, một số biểu hiện của quan tâm, chăm sóc ,lễ phép, vâng lời, thân thiện với người hàng xóm xung quanh..