• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Xi măng | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Xi măng | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần: 14 Tiết 28 Lớp: 5

GV:

kế hoạch bài giảng Môn: Khoa

Bài: Xi măng

I/Mục tiêu:

* Kiến thức: Kể tên các vật liệu để sản xuất ra xi măng; Nêu tính chất, công dụng của xi măng.

* Kĩ năng: Nhận biết một số đồ dựng làm từ xi măng.

* Thỏi độ: Nghiêm túc, lắng nghe giảng, tích cực tham gia xây dựng bài. *GDKNS - * * GDBVMT:-Vai trò của tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống con ngời.

-Trách nhiệm của hs trong việc tham gia giữ gìn và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.

II/Chuẩn bị -ĐDDH

Hình ảnh một số nhà máy xi măng, các công trình đang thi công có sử dụng vữa xi măng, bê tông, bê tông cốt thép.

III/ Hoạt động dạy học cơ bản TG

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản

Phơng pháp, hình thức tổ chức Các hoạt động dạy học tơng ứng

Hoạt động của thày Hoạt động của trò 3

phút A. ổn định tổ chức

B. KTBC: + Kể tên 1 số đồ gốm xây dựng mà em biết. Nêu tác dụng của chúng.

- GV nhận xét,

- 3 hs .

- HS khác nhận xét.

1 phút

C. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

- Ghi bảng.

- Ghi vở.

10 phút

2. HĐ 1: Thảo luận.

Mục tiờu:+ Kể tờn được một số NM sản xuất xi- măng ở nước ta

3. HĐ 2: Thực hành xử lí thông tin.

- GV hỏi 2 câu hỏi SGK.

- GV kết luận, giới thiệu hình

ảnh nhà máy xi măng Hà Giang.

- GV yêu cầu.

- GV hỏi từng câu.

- HS trả lời.

- HS khác bổ sung.

- Cả lớp quan sát, lắng nghe.

- HS thảo luận nhóm 4,

đọc các thông tin và thảo luận các câu hỏi SGK tr.59.

- Đại diện mỗi nhóm trình bày 1 câu.

20 phút

- Xi măng -> vữa xi măng, bê tông, bê tông cốt thép.

- Xi măng có sức nén, tính đàn hồi, sức kéo và sức đây cao.

- GV hỏi:

+ Xi măng đợc làm từ những vật liệu nào?

- GV kết luận, ghi bảng.

- Nhóm khác bổ sung.

- HS trả lời.

(2)

TG

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản

Phơng pháp, hình thức tổ chức Các hoạt động dạy học tơng ứng

Hoạt động của thày Hoạt động của trò - Xi măng dùng để xây

dựng cầu, đờng, nhà cao tầng, cáccông trình thủy điện...

1

phút D. Củng cố, dặn dò: - Đọc Mục BCB SGK.

- GV nhận xét tiết học.

- GV dặn hs chuẩn bị 1 dụng cụ bằng thủy tinh.

- 2 hs.

- 3, 4 hs.

(3)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

• Quan sát các hình ảnh sau đây, dựa vào thông tin trong SGK, hãy nêu nhận xét về sự ảnh hưởng của nước trên các sông tới đời sống và sản xuất của người dân....

Chi tiết kết thúc phần một của vở kịch là hấp dẫn nhất vì đẩy mâu thuẩn kịch lên đỉnh điểm (thắt nút).. Phân vai ,đọc diễn cảm

ĐẠI TỪ..  Từ vậy thay thế cho cụm từ thích thơ. Cách dùng ấy giống ở bài1 là để tránh lặp từ ở câu tiếp theo.?. 2. Em gái tôi

Giới thiệu đơn vị đo độ dài mét (m) và

Lít viết tắt là Lít viết tắt là l l.. Còn bao

Mẫu số cho biết hình tròn được chia thành 6 phần bằng nhau. Tử số là số tự nhiên viết trên

Hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường Tính chất của hình bình hành.. Tính chất của hình thoi Các góc đối

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG