• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 19 - Đạo đức - Lớp 2 - Trả lại của rơi ( tiết 1 )

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 19 - Đạo đức - Lớp 2 - Trả lại của rơi ( tiết 1 )"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)
(4)

S/ 29

(5)

Bài tập 1:

a) Hãy xem tranh và đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với tờ hai mươi

nghìn đồng nhặt được.

(6)

Thảo luận nhóm 2

Bài tập 1:

b) Nếu em là trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào? Vì sao?

(7)

Bài tập 1:

b) Nếu em là trong hai bạn đó, em sẽ chọn cách giải quyết nào? Vì sao?

- Hai bạn tranh giành nhau.

- Chia đôi số tiền nhặt được.

- Rủ các bạn xuống căn tin mua bánh.

- Tìm cách trả lại cho người mất.

- Dùng làm quỹ lớp.

(8)

S/ 29

Khi nhặt được của rơi,

cần tìm cách trả lại cho người mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho người khác và cho

chính bản thân mình.

(9)

a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.

b) Trả lại của rơi là ngốc.

c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.

d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.

đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.

Bài tập 2: Hãy đánh dấu +vào ô trước những ý kiến em tán thành.

SGK 30

V

(10)

a) Trả lại của rơi là người thật thà, đáng quý trọng.

b) Trả lại của rơi là ngốc.

c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình.

d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết.

đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền.

Bài tập 2: Hãy đánh dấu + vào ô trước những ý kiến em tán thành.

THẺ

+

+

(11)

Cần trả lại của rơi mỗi khi nhặt được và nhắc nhở mọi

người xung quanh cần thực

hiện.

(12)

Mỗi khi nhặt được của rơi, Em luôn tìm trả cho người chẳng tham

.

(13)
(14)
(15)

-Sưu tầm bài hát, thơ, truyện, tấm gương những người thật thà không tham của rơi.

-Chuẩn bị: Trả lại của rơi (tiết 2)

(16)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Bức tranh vẽ cảnh gì?.. Em hãy đoán xem hai bạn nhỏ trong tranh có thể làm gì với số tiền nhặt được?.. a) Hai bạn tranh giành nhau... b) Chia đôi

Sưu tầm tranh ảnh, bài thơ, bài hát, bài báo...về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những vùng có chiến tranh; về các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh của trẻ em Việt Nam

Học thuộc lòng bài thơ và trả lời các câu hỏi Chuẩn bị bài: Người làm

a/ Em làm trực nhật lớp và nhặt được quyển truyện của bạn nào đó để quên trong ngăn bàn.. b/ Giờ ra chơi, em nhặt được một chiếc bút rất

.Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc của con người được thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho sức khỏe... Mỗi học sinh vẽ một tranh hoặc

Sinh hoạt lớp: Câu chuyện của em (trang 41 SGK Hoạt động trải nghiệm 2) - Kể về tấm gương làm việc tốt mà em sưu tầm được. - Lựa chọn câu chuyện ý nghĩa, cùng bạn

Vì vậy, chúng ta cần phải tiết kiệm, không được sử dụng tiền của phung phí. Ở đây một hạt

Do đó chúng ta cần phải biết sử dụng thời giờ vào những việc có ích một cách có hiệu quả... Sưu tầm các truyện , tấm gương, ca dao, tục ngữ