• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Bình Khê II #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.botto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Bình Khê II #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.botto"

Copied!
27
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

1)Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến?

2)Kể lại những thay đổi của bầu trời và mọi

vật khi mùa xuân đến ?

(3)
(4)

Tập đọc

Bài: Chim sơn ca và bông cúc trắng

SGK TV2 / 23

(5)

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2020 Tập đọc

Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng

1. Bên bờ rào, giữa đám cỏ dại, có bông cúc trắng.

Một chú sơn ca sà xuống, hót rằng:

- Cúc ơi ! Cúc xinh xắn làm sao !

Cúc sung sướng khôn tả. Chim véo von mãi rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm.

2. Nhưng sáng hôm sau, khi vừa xòe cánh đón bình minh, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm.

Thì ra, sơn ca đã bị nhốt trong lồng.

Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì được.

(6)

3. Bỗng có hai cậu bé đi vào vườn, cắt cả đám cỏ lẫn bông

cúc đem về bỏ vào lồng sơn ca. Con chim bị cầm tù, họng khô bỏng vì khát, rúc mỏ vặt đám cỏ ẩm ướt. Cúc tỏa hương thơm ngào ngạt an ủi chim. Sơn ca dù khát, phải vặt hết nắm cỏ,

vẫn không đụng đến bông hoa.

Tối rồi, chẳng ai cho con chim khốn khổ một giọt nước.

Đêm ấy, sơn ca lìa đời. Bông cúc héo lả đi vì thương xót.

4. Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé đặt con chim vào một chiếc hộp rất đẹp và chôn cất thật long trọng. Tội

nghiệp con chim ! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu đã bỏ mặc nó chết vì đói khát. Còn bông hoa, giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm nay chắc nó vẫn đang tắm nắng mặt trời.

(7)

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2020 Tập đọc

Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng

1. Bên bờ rào, giữa đám cỏ dại, có bông cúc trắng.

Một chú sơn ca sà xuống, hót rằng:

- Cúc ơi ! Cúc xinh xắn làm sao !

Cúc sung sướng khôn tả. Chim véo von mãi rồi

mới bay về bầu trời xanh thẳm.

(8)

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm

2020

Tập đọc

Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng

2. Nhưng sáng hôm sau, khi vừa xòe cánh đón bình minh, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm. Thì ra, sơn ca đã bị nhốt trong lồng.

Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì

được.

(9)

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2020 Tập đọc

Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng

3. Bỗng có hai cậu bé đi vào vườn, cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc đem về bỏ vào lồng sơn ca. Con chim bị cầm tù, họng khô bỏng vì khát, rúc mỏ vặt đám cỏ ẩm ướt.

Cúc tỏa hương thơm ngào ngạt an ủi chim. Sơn ca dù khát, phải vặt hết nắm cỏ, vẫn không đụng đến bông hoa.

Tối rồi, chẳng ai cho con chim khốn khổ một giọt

nước. Đêm ấy, sơn ca lìa đời. Bông cúc héo lả đi vì

thương xót.

(10)

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2020 Tập đọc

Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng

4. Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé

đặt con chim vào một chiếc hộp rất đẹp và chôn

cất thật long trọng. Tội nghiệp con chim ! Khi nó

còn sống và ca hát, các cậu đã bỏ mặc nó chết vì

đói khát. Còn bông hoa, giá các cậu đừng ngắt

nó thì hôm nay chắc nó vẫn đang tắm nắng mặt

trời.

(11)

Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2020

Tập đọc

Chim sơn ca và bông hoa cúc trắng

1. Bên bờ rào, giữa đám cỏ dại, có bông cúc trắng.

Một chú sơn ca sà xuống, hót rằng:

- Cúc ơi ! Cúc xinh xắn làm sao !

Cúc sung sướng khôn tả. Chim véo von mãi rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm.

2. Nhưng sáng hôm sau, khi vừa xòe cánh đón bình minh, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm.

Thì ra, sơn ca đã bị nhốt trong lồng.

Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì được.

(12)

3. Bỗng có hai cậu bé đi vào vườn, cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc đem về bỏ vào lồng sơn ca. Con chim bị cầm tù, họng khô bỏng vì khát, rúc mỏ vặt đám cỏ ẩm ướt.

Cúc tỏa hương thơm ngào ngạt an ủi chim. Sơn ca dù

khát, phải vặt hết nắm cỏ, vẫn không đụng đến bông hoa.

Tối rồi, chẳng ai cho con chim khốn khổ một giọt nước.

Đêm ấy, sơn ca lìa đời. Bông cúc héo lả đi vì thương xót.

4. Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé đặt con chim

vào một chiếc hộp rất đẹp và chôn cất thật long trọng. Tội nghiệp con chim ! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu đã bỏ mặc nó chết vì đói khát. Còn bông hoa, giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm nay chắc nó vẫn đang

tắm nắng mặt trời.

(13)

 Luyện đọc câu:

- Tội nghiệp con chim! Khi nó còn sống và ca hát, các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát. Còn bông hoa, giá các cậu đừng

ngắt nó thì hôm nay chắc nó vẫn đang

tắm nắng mặt trời .

(14)

*Giải nghĩa từ:

- sơn ca ( chiền chiện) : loài chim nhỏ hót

rất hay, khi hót thường bay bổng lên cao.

(15)

- bình minh : lúc mặt trời mọc vào buổi sáng

(16)

- lồng : là nơi để nhốt chim

(17)

- khôn tả : không tả nổi

- véo von : (âm thanh) cao, trong trẻo.

- cầm tù : bị giam dữ

- long trọng : đầy đủ nghi lễ, rất

trang nghiêm.

(18)

 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài

(19)

1. Bên bờ rào, giữa đám cỏ dại, có bông cúc trắng. Một chú sơn ca sà xuống hót rằng:

- Cúc ơi ! Cúc xinh xắn làm sao!

- Cúc sung sướng khôn tả. Chim véo von mãi rồi mới bay về bầu trời xanh thẳm.

1/ Trước khi bị bỏ vào lồng chim và hoa sống thế nào?

- Chim sơn ca tự do bay nhảy, hót véo von, sống trong một thế giới rộng lớn là cả bầu trời xanh thẳm.

- Cúc sống tự do bên bờ rào, giữa đám cỏ dại , tươi tắn và xinh xắn.

(20)

2. Nhưng sáng hôm sau , khi vừa xòe cánh đón bình minh, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca buồn thảm. Thì ra, sơn ca đã bị nhốt trong lồng.

Bông cúc muốn cứu chim nhưng chẳng làm gì được.

2/ Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm?

- Vì chim bị bắt, bị nhốt trong lồng.

(21)

3. Bỗng có hai cậu bé đi vào vườn, cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc đem về bỏ vào lồng sơn ca. Con chim bị câm tù, họng khô bỏng vì khát, rúc mỏ vặt đám cỏ ẩm ướt. Cúc tỏa

hương thơm ngào ngạt an ủi chim. Sơn ca dù khát , phải vặt hết nắm cỏ, vẫn không đụng đến bông hoa.

Tối rồi, chẳng ai cho con chim khốn chổ một giọt nước.

Đêm ấy, sơn ca lìa đời. Bông cúc héo lả đi vì thương xót.

3/ Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình đối với chim, đối với hoa?

- Đối với chim: nhốt chim vào lồng nhưng lại vô ý để chim chết vi đói khát.

- Đối với hoa: cầm dao cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng sơn ca.

(22)

4. Sáng hôm sau, thấy sơn ca đã chết, hai cậu bé đặt con chim vào chiếc hộp rất đẹp và chôn cất thật long trọng .Tội nghiệp con chim ! Khi nó còn sống và ca hát , các cậu đã để mặc nó chết vì đói khát . Còn bông hoa, giá các cậu

đừng ngắt nó thì hôm nay chắc nó đang tắm nắng mặt trời.

4/ Hành động của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng?

- Sơn ca chết rũ, bông cúc héo tàn

(23)

5/ Em muốn nói gì với các cậu bé?

Đừng bắt chim, đừng hái hoa, hãy để cho chim

được tự do bay lượn, ca hát. Hãy để cho hoa được

tự do tắm nắng mặt trời.

(24)

6. Từ câu chuyên,em rút ra bài học gì?

Hãy bảo vệ chim chóc, bảo vệ các loài hoa vì chúng làm cho cuộc sống của chúng ta thêm tươi đẹp. Đừng đối xử với thiên nhiên vô tình như các cậu bé trong

câu chuyện này.

(25)

Nội dung bài: Câu chuyện khuyên chúng ta

nên yêu thương và bảo vệ các loài chim. Chim

chóc không sống được nếu chúng không được

bay lượn trên bầu trời xanh cao.

(26)

 Hoạt động3: Luyện đọc lại bài

(27)

- Câu chuyện khuyên các em điều gì?

 CỦNG CỐ – DẶN DÒ:

Chúng ta cần đối xử tốt với các con vật và các

loài cây, loài hoa.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trong thế giới loài chim có rất nhiều chim, chúng cất tiếng hót cho chúng ta nghe, bắt sâu bảo vệ mùa màng. Vì vậy chúng ta phải biết yêu quý và

Bài 1: Tìm các từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong các câu văn sau, đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được...

Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh. Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn

Bài 2: Hãy thay cụm từ khi nào trong các câu hỏi dưới đây bằng các cụm từ khác ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ…)?. Luyện từ và câu.. b) Khi

Vẽ đoạn thẳng có độ

a) Diện tích toàn phần của hình M gấp mấy lần diện tích toàn phần của hình N?. b) Thể tích của hình M gấp mấy lần thể tích của

[r]

[r]