• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề kiểm tra học kỳ 2 Toán 6 năm 2019 - 2020 trường THCS Tân Bình - TP HCM - THCS.TOANMATH.com

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "Đề kiểm tra học kỳ 2 Toán 6 năm 2019 - 2020 trường THCS Tân Bình - TP HCM - THCS.TOANMATH.com"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

UBND QUẬN TÂN BÌNH

TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2019 – 2020

MÔN TOÁN – LỚP 6

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Bài 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính sau : 5 3 1

) 6 2 3 a -

+ + ) :1 5 0,8 b 2 6-

3 5 1 2

) . 2

5 3 2

c æçççè - ö æ ö÷÷÷ø è+ -ççç ÷÷÷ø Bài 2. (2 điểm) Tìm x, biết :

a)

3 4

10 15

x+ =

b)

7 1

4- x=14

c)

1 2 5

2.x- 7=- 14

Bài 3. (1 điểm) Đoạn đường từ nhà An đến trường dài 240m. Sau khi đi được

2

3đoạn đường thì An gặp Bình và hai bạn cùng nhau đi đến trường. Hỏi đoạn đường An và Bình đi cùng nhau đến trường dài bao nhiêu mét?

Bài 4. (1 điểm). Kết quả học kỳ I năm học 2019 – 2020, lớp bạn Tâm có 28 học sinh Khá.

Biết rằng số học sinh Khá bằng

4

7 số học sinh cả lớp. Hỏi lớp bạn Tâm có tất cả bao nhiêu học sinh?

Bài 5. (1 điểm) Lớp 6E có 50 học sinh, trong đó có 22 học sinh nữ.

a/ Tính số học sinh nam của lớp 6E .

b/ Số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp ? ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề kiểm tra có 2 mặt giấy

(2)

Bài 6. (2,75 điểm) Trên cùng một nửa mặt bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và

Oz sao cho ·xOy=60 ,0 ·xOz=1200 a) Tính số đo ·yOz.

b) Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của xOz· .

c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox. Tính số đo mOz· .

Bài 7. (0,25 điểm) Tính :

2 2 2 2

1.2 2.3 3.4 ... 49.50

 

A

---HẾT---

(3)

UBND QUẬN TÂN BÌNH

TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2019 – 2020

MÔN TOÁN – LỚP 9

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)

Bài 1. (2 điểm) Thực hiện phép tính sau :

a¿−5 6 +3

2+1 3=−5

6 +9 6+2

6+6

6=1 (0,5đ)

1 5 1 6 4 3 4 1

) : 0,8 .

2 6 2 5 5 5 5 5

b -

- = - = - =

(0,75đ)

c¿3

5.

(

2−53

)

+

(

−12

)

2=35.1 3+1

4=1 5+1

4= 4 20+ 5

20= 9

20 (0,75đ) Bài 2. (2 điểm) Tìm x, biết :

3 4 ) 10 15

4 3 15 10

8 9 1

30 30 30 a x

x x

+ =

= -

= - =-

7 1

) 1

4 4

7 5

4 4

7 5

4 4

2 1

4 2

b x

x x x

- = - =

= -

= =

1 2 5

) .2 7 14

1 5 2 5 4 1

2. 14 7 14 14 14

1 1 1 1

: .2

14 2 14 7

c x

x x

- =-

- - -

= + = + =

- - -

= = =

Bài 3. (1 điểm)

Quãng đường An đi được trước khi gặp Bình:

240.2 160 3=

(mét) (0.5đ)

Quãng đường An và Bình đã đi cùng nhau khi cả hai đến trường:

 

240 160 80 m (0.5đ) Bài 4. (1 điểm).

Số học sinh lớp bạn Tâm :

28 :4 49 7=

(học sinh) (1đ) ĐỀ CHÍNH THỨC

(Đề kiểm tra có 2 mặt giấy

(0,75đ) (0,75đ)

(0,5đ)

(4)

Bài 5. (1 điểm)

a/ Số học sinh nam của lớp 6E là : 50 – 22 = 28 (học sinh) (0,5đ)

b/ Tỉ số phần trăm số học sinh nam so với số học sinh cả lớp : 28.10050 %=56 % (0,5đ)

Bài 6. (2,75 điểm) Trên cùng một nửa mặt bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho ·xOy=60 ,0 ·xOz=1200

a) Tính số đo ·yOz(1đ)

b) Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của ·xOz(1đ)

c) Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox. Tính số đo mOz· ? (0,75đ)

m

z y

O

x

a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, ta có :

·

·

· ·

0 0

0 0

60 120

(60 120 ) xOy

xOz

xOy xOz

ìï =

ïïíï = ïïî

Þ < <

 Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (0,5đ)

· · ·

·

·

·

0 0

0 0

0

60 120

120 60 60

xOy yOz xOz yOz

yOz yOz

+ =

+ =

= -

=

b) Ta có :

·

· 0 · ·

0

60 60

xOy xOy yOz

yOz

ìï =

ïï Þ =

íï =

ïïî

Mà tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz

 Tia Oy là tia phân giác của góc xOz. (1đ) c) Vì ·xOzmOz· là hai góc kề bù

Nên :

· ·

·

·

·

0

0 0

0 0

0

180

120 180

180 120 60

xOz mOz mOz mOz mOz

+ =

+ =

= -

=

(0,5đ)

(0,75đ)

(5)

Bài 7. (0,25 điểm) Tính :

2 2 2 2

1.2 2.3 3.4 ... 49.50

1 1 1 1 1 1 1

2 1 ...

2 2 3 3 4 49 50 2 1 1

50 2 50 1

50 49 49 2 50 25

 

        

  

 

  A

A A A A

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

[r]

Đường từ nhà trẻ đến trường của An vuông góc với đường từ nhà An đến nhà trẻ (xem

c) Trên đường thẳng vuông góc với AC tại C, lấy điểm D sao cho CD = AB (D và B nằm khác phía so với đường thẳng AC). Chứng

[r]

Trên đỉnh cây có một con chim đang đậu và chuẩn bị sà xuống bắt con cá trên mặt nước (như hình 1 và được mô phỏng như hình 2). Vẽ đường trung tuyến BM của D ABD.

Khi về người đó đi đường khác ngắn hơn đường lúc đi 24km với vận tốc 40km/h thì thời gian về và đi bằng nhau.. Tính quãng đường

Biết rằng mỗi câu trả lời đúng được cộng 2 điểm và mỗi câu trả lời sai bị trừ 1 điểm. Kết quả nhóm của bạn Lan được 28 điểm. Gọi H là giao điểm của OA và BC. b)

Câu 34: Nếu tăng bán kính của một hình cầu lên gấp đôi thì thể tích của khối cầu đó sẽ thay đổi thế