Trang 1/2 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
LONG AN
(Đề thi gồm có 02 trang)
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN THI: ĐỊA LÍ
NGÀY THI: 21/4/2017
THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (3,0 điểm)
a. Nêu khái niệm giờ múi, giờ quốc tế.
b. Khi ở Anh (múi giờ số 0) là 5 giờ, ngày 01 tháng 6 năm 2016 thì các địa điểm sau là mấy giờ, ngày, tháng, năm nào?
Vị trí Liên Bang Nga
Việt Nam
Achentina Hoa Kỳ (Lôt Angiơlet)
Kinh độ 450Đ 1050Đ 600T 1200T
Giờ Ngày, tháng, năm Câu 2: (1,0 điểm)
a. Các nước Đông Nam Á có những điều kiện thuận lợi gì để hợp tác phát triển kinh tế?
b. Tam giác tăng trưởng kinh tế XI- GIÔ-RI được hình thành trên lãnh thổ của các nước nào?
Câu 3: (2,0 điểm)
Tính chất đa dạng, thất thường của khí hậu nước ta thể hiện như thế nào? Giải thích vì sao khí hậu nước ta có tính chất trên.
Câu 4: (2,0 điểm)
Dựa vào Atlat địa lý tự nhiên Việt Nam và kiến thức đã học:
Hãy nêu đặc điểm địa hình khu vực đồi núi của Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ. Giải thích vì sao tính chất nhiệt đới của Miền Bắc và Đông Bắc Bắc Bộ bị giảm sút mạnh mẽ?
Câu 5: (4,0 điểm)
Nguồn lao động ở nước ta hiện nay có những mặt mạnh và những hạn chế nào?
Phương hướng giải quyết việc làm ở nước ta hiện nay?
Câu 6: (4,0 điểm)
a. Chứng minh rằng nước ta có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển ngành thủy sản.
b. Cho bảng số liệu về sản lượng thủy sản nước ta phân theo khai thác và nuôi trồng, giai đoạn 2010-2015.
Đơn vị: Tấn
Năm 2010 2013 2015
Khai thác 40 727 50 159 57 009
Nuôi trồng 8 443 10 050 11 942
(Niên giám thống kê năm 2015) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng ở nước ta qua các năm nêu trên.
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2/2
Câu 7: (4,0 điểm)
Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam và kiến thức đã học:
Hãy phân tích những thế mạnh về điều kiện tự nhiên của vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Nước ta đã chọn những giải pháp nào để ứng phó với tình hình lũ lụt ở Đồng bằng sông Cửu Long? Vì sao?
Hết
* Học sinh được sử dụng Atllat Địa lí Việt Nam (NXB GD Việt Nam) khi làm bài.
* Giám thị không giải thích gì thêm.