PHIẾU HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN TOÁN 9 NĂM HỌC: 2021-2022
TUẦN 18: Từ 3/1/2022 đến 08/01/2022 TIẾT 1. ÔN TẬP
I.Hoạtđộng 1: Đọctài liệu và trả lời câu hỏi Xem lại kiến thức cũ
- Tính ( Rút gọn biểu thức) - Giải phương trình
- Vẽ đồ thị hàm số
- Tìm tọa độ giao điểm của hai đồ thị bằng phép toán.
II. Hoạt động 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học Câu 1: Thực hiện phép tính
a/3 125 27 48 b/ 146 5
3 5
2c/
6 2
2 3 d/1 3
3 3 1 3
2
Hướng dẫn:
a. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn rồi thu gọn các số hạng đồng dạng.
b. Sử dụng hằng đẳng thức √𝐴2 = |𝐴|, bỏ giá trị tuyệt đối theo qui tắc rồi thu gọn
c. Sử dụng hằng đẳng thức √𝐴2 = |𝐴|, bỏ giá trị tuyệt đối theo qui tắc rồi thu gọn
d.Trục căn thức
Bài 2:Giải phương trình:
0 6 2
8x x Hướng dẫn:
- Đưa thừa số ra ngoài dấu căn - Thu gọn
- Vận dụng√𝒂 = 𝒙 > 0 ⇔ 𝑎 = 𝒙𝟐 Bài 3
Cho đường thẳng (d1): y= - 3x + 4 và đường thẳng (d2): y= x - 4 a/ Vẽ (d1) và (d2) trên cùng mặt phẳng tọa độ Oxy
b/ Tìm tọa độ giao điểm A của (d1) và (d2) bằng phép toán
c/ Xác định các hệ số a và b của đường thẳng (d3):y=ax+b (a 0) biết (d3) song song với (d1) và (d3) cắt (d2) tại điểm B có hoành độ bằng 3
III. Hoạt động 3:Bài tập về nhà Bài 1:Rút gọn:
) 5 7 )(
5 7 /(
20 )
4 5 2 ( /
1 3
2 1 3 / 2
48 27 12 /
2
d c b a
Bài 2 : a/Vẽ đồ thị của hàm số y = -2x + 3 trên mặt phẳng toạ độ
b/Viết phương trình đường thẳng (D) đi qua điểm A(-2;1) và song song với đường thẳng y= -2x + 3
IV.Thắcmắccủahọcsinh
Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:
Trường:
Lớp:
Họtênhọcsinh
Mônhọc Nội dung họctập Câuhỏicủahọcsinh
Toán Ví dụ: Mục A: ….
Phần B: ….
Trong bài học
1.
2.
3.
TIẾT 2.ÔN TẬP
II. Hoạtđộng 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học
Bài 1: Một quầy bán hàng có 48 gói kẹo gồm loại 0,5 kg; loại 0,2 kg và loại 0,1 kg. Khối lượng cả 48 gói là 9kg, biết số gói 0,1 kg gấp 3 lần số gói 0,2 kg. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu gói ?
Bài 2: Một người mua 36 chiếc tem và bì thư .Giá mỗi chiếc tem thư là 500 đồng và mỗi chiếc bì thư là 100 đồng.Tổng cộng hết 11 600 đồng .Hỏi người đó mua bao nhiêu chiếc mỗi loại..
Bài 3: Điện máy xanh bán tivi Nhân dịp cuối năm cửa hàng khuyến mãi 10 %. Do ông B có thẻ khách hàng thân thiết nên được giảm thêm 8% trên giá đã giảm do đó ông B mua được cái tivi đó với giá 16.560.000 đồng. Hỏi cửa hàng A đã niêm yết giá bán cái tivi đó bao nhiêu tiền ?
III/ Hoạt động 3:Bài tập về nhà Câu 1
Ở độ cao h(m), bạn có thể thấy đường chân trời cách xa V (km), những đại lượng này liên quan theo công thức V = 5,5√ℎ.
a. Một người đứng trên đỉnh Hoàng Liên Sơn có độ cao 3143m ( cao nhất Việt Nam) thì có thể nhìn thấy đường chân trời cách đó bao nhiêu km?
b. Một người có thể nhìn thấy đường chân trời cách 392km từ cửa sổ máy bay, hỏi máy bay đang ở độ cao bao nhiêu?
Câu 2
Mức lương hiện tại của chị Thu là 15 triệu/tháng. Chị Thu dành 30% lương để tiết kiệm.
Sau mỗi năm, mức lương theo tháng của chị Thu được tăng thêm 5% so với mức lương theo tháng của năm trước đó. Hỏi sau 2 năm, chị Thu đã tiết kiệm được bao nhiêu tiền?
IV/ Thắc mắc của học sinh
Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:
Trường:
Lớp:
Họtênhọcsinh
Mônhọc Nội dung họctập Câuhỏicủahọcsinh
Toán Ví dụ: Mục A: ….
Phần B: ….
Trong bài học
1.
2.
3.
TIẾT 3.ÔN TẬP I. Hoạtđộng 1: Đọc tài liệu và trả lời câu hỏi.
Ôn lại các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông Định lý Py tago trong tam giác vuông
Các định nghĩa tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông Xem lại các bài toán thực tế tính chiều cao cà khoảng cách.
II. Hoạtđộng 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học
Bài 1: Tính chiều cao của tháp Eiffel mà không cần lên đỉnh tháp khi biết góc tạo bởi tia nắng mặt trời với mặt đất là 620 và bóng của tháp trên mặt đất là 172m
Bài 2: Một chiếc máy bay bay lên với vận tốc 500km/h. Đường bay lên tạo với phương nằm ngang một góc 300. Hỏi sau 1,2 phút máy bay lên cao được bao nhiêu kilômét theo phương thẳng đứng?
Bài 3: Mái nhà cao 5,4m. Để bắt thang cạnh mái nhà cần phải đặt thang sao cho đầu thang đạt độ cao đó, khi đó góc của thang với mặt đất là bao nhiêu, biết chiếc thang dài 7m?
III/ Hoạt động 3:Bài tập về nhà
Bài 1: Tại một thời điểm trong ngày, người ta đo được bóng AB của một toà nhà cao ốc trên mặt đất dài 173,2 mét và tia sáng mặt trời CB tạo với mặt đất một góc 600 (hình bên).
a) Tính độ cao AC của toà nhà cao ốc (làm tròn đến mét).
b) Hỏi phải mất bao lâu để một người đi thang máy từ tầng trệt lên tầng thượng của toà nhà cao ốc? Biết rằng tốc độ trung bình của thang máy là 150 m/phút.
IV/ Thắcmắccủahọcsinh
Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:
Trường:
Lớp:
Họtênhọcsinh
Mônhọc Nội dung họctập Câuhỏicủahọcsinh
Toán Ví dụ: Mục A: ….
Phần B: ….
Trong bài học
1.
2.
60o
C
B A
TIẾT 4.ÔN TẬP I/ Hoạtđộng 1: Đọc tài liệu và trả lời câu hỏi.
Ôn lại các định lý trong đường tròn
Quan hệ vuông góc đường kính và dâycung Tính chất tiếp tuyến đường tròn
II/ Hoạtđộng 2: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học
Bài 1: Từ một điểm A ở bên ngoài đường tròn (O; R) . Kẻ tiếp tuyến AB với (O) ( B là tiếp điểm). Một đường thẳng qua B và vuông góc với OA tại H cắt (O) tại C. Vẽ đường kính BD của (O)
a)Chứng minh tam giác BCD vuông b) Chứng minh AC là tiếp tuyến của (O) c) Chứng minh DC. AO = 2R2
d)Cho OA= 2R. Tính diện tích tam giác ABC theo R
Bài 2: Cho (O; R) , dây BC .Các tiếp tuyến của đường tròn tại B,C cắt nhau tại A.Gọi H là giao điểm của AO và BC.
a./ Chứng minh: OABC
b./ Cho R = 5cm, BC = 8cm. Tính độ dài OA và các tiếp tuyến AB, AC III/ Hoạt động 3:Bài tập về nhà
Bài 1: Cho đường tròn (O; R) đường kính AB. Qua điểm M thuộc đường tròn (M khác A và B) vẽ tiếp tuyến với đường tròn cắt các tiếp tuyến tại A và B với đường tròn lần lượt tại C và D.
a) Chứng minh rằng: AC + BD = CD và COˆD900
b) Gọi N là giao điểm của BC và AD. Chứng minh rằng MN AB IV/ Thắcmắccủahọcsinh
Các em chuẩn bị bài và ghi lại những điều chưa hiểu, để hỏi Thầy, Cô khi học online theo mẫu:
Trường:
Lớp:
Họtênhọcsinh
Mônhọc Nội dung họctập Câuhỏicủahọcsinh
Toán Ví dụ: Mục A: ….
Phần B: ….
Trong bài học
1.
2.
3.
