• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Date of preparation:

Date of teaching: :

PERIOD 28: REVIEW: - THE CONDITIONAL SENTENCES TYPE 1 I. Objectives:

By the end of the lesson the students will be able to review and further practice how to use the conditional sentences type 1, adverbs clauses of reason: because, as, since and do exercise well

* Content:- Grammar: the conditional sentences type 1, adverbs clauses of reason:

because, as, since - Vocab: Review

II. Teaching aids:

- T: Reference books and workbook - Ss: Workbooks and notebooks III. Procedure:

1. Organization:

Total:

2. New lesson:

* Activity 1:

I. Conditional Sentences type 1 (If Sentences):

- Give Ss some sentences, asks Ss to repeat the form of the

conditional sentences type 1 . If + S + V (hiện tại), S + will + V (nguyên mẫu)

- Ask Ss to make some sentences.

* Activity 2: Exercises

Exercise 1: Use the right form of the verbs in brackets to

complete the following sentences.

- Guide Ss to do exercise - Ss do in independently first.

- Work in pairs to compare their answers.

I. Conditional Sentences (If Sentences):

Type 1 Câu điều kiện loại 1

Ex: If I finish my homework, I will go to the concert

= I will go to the concert if I finish my homework.

If it is sunny, I will go fishing. (Nếu trời nắng tốt, tôi sẽ đi câu cá.)

* If clause: If I finish my homework, * Main clause: I will go to the concert 1. FormUse: Cách dùng

Diễn tả một điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai còn được gọi là câu điều kiện có thực ở hiện tại.

2. Form: If + S + V (hiện tại), S + will + V (nguyên mẫu)

Exercise 1: Use the right form of the verbs in brackets to complete the following sentences.

1. If students (not throw) ______________

plastic bags anymore, our school yard (clean) ________________.

2. If you (go)_______ out now, you (get) _________ wet.

3. If he (learn) ______ to drive, he (be)

(2)

- Ask some Ss to write the answers on the board

- Other Ss remark and give comments

- T checks to the whole class

* Answer keys:

1. don’t throw, will be clean 2. go out, will get

3. learns, will be

4. will lose, don’t have 5. attend, will have to wear 6. will die, continue

7. doesn’t have, won’t go 8. will buy, is not

9. will do, is not 10. continue, is not

( Can Ask Ss to do from 1-6 and others they can do at home as the homework.)

Ex2: Rewrite these sentences by using conditional sentence Type I

- Guide Ss to do exercise - Ss do in independently first.

- Work in pairs to compare their answers.

- Ask some Ss to write the answers on the board

- Other Ss remark and give comments

- T checks to the whole class

* Answer keys:

2. If she doesn’t wear warm

______________ able to drive his car.

4. They (lose) ___ their way if they (not have) ____ a map.

5. If the students (attend) __________

Quang Trung school, they (have to wear) ________________ uniform.

6. Frogs and toads (die) ________________

a lot if people (continue) _____________ to use electricity to catch fish.

7. If Lan (not have) __________ a bicycle, she (not go) __________ camping with us.

8. His father (buy) __ that house if it (not be) ___expensive.

9. I (do) _ the test in five minutes if it (not be) __ difficult.

10. If people (continue) ____ to throw trash onto the water, it (not be) __________ fresh enough to use.

Ex2: Rewrite these sentences by using conditional sentence Type I

* Cách viết lại câu dùng câu điều kiện loại 1

1. V+O +and+ S+ will/ can + V + O

=> If + you + V + O, S + will/ can + V + O Ex: Pay attention to the lesson and you will understand it.

If you pay attention to the lesson, you will understand it.

3. Unless + S1 + Vs,es + O, S2 + will/ can/

may + V + O

=> If + S1 + don't/ doesn't + Vinf + O, S2 + will/ can/ may + V + O

Ex: Unless she waters these flowers everyday, they will die.

If she doesn't water these flowers everyday, they will die

Eg: 1. Turn off all the lights and you will not pay more money.

-> If you turn off all the lights, you will not pay more money.

2. Unless she wears warm clothes, she will have a cold.

(3)

clothes, she will have a cold.

3. If you don’t use less fossil fuel, they will be run out soon.

4. If she doesn’t whishers, everyone will know what she is saying.

5. If you stay here, you will feel safe.

6. If it doesn’t stop raining today, we may be faced with a serious flood.

3. Feed back:

- Repeat the content of the lesson.

-

- Ask some Ss to make sentences using the grammar they have reviewed.

If ...

3. Unless we use less fossil fuel, they will be run out soon.

If ...

4. Unless she whispers, everyone knows what she is saying.

If ...

5. Stay here and you will feel safe.

If ...

6. Unless it stops raining today, we may be faced with a serious flood.

If ...

4. Homework: Learn by heart structures and make 3-4 sentences with each.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

a) Mục tiêu: Hs vận dụng tốt các kiến thức đã học để giải các pt bậc hai b) Nội dung: Làm các bài tập. c) Sản phẩm: Bài làm

- HS thưc hiên được :HS có kỹ năng dùng phép khai phương một thương và chia hai căn bậc hai trong tính toán1. - HS thưc hiên thành thạo: HS có kỹ năng dùng

- Có kỹ năng vận dụng các quy tắc khai phương của một thương và chia các căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thứcB. Năng lực

- Mục tiêu: trang bị cho học sinh những kiến thức mới về giải bài toán bằng Cách lập phương trình.. - Phương pháp vấn đáp , thực hành , nêu và giải quyết vấn đề

Giáo án này hướng dẫn giáo viên ôn tập kiến thức đại số chương IV cho học sinh lớp

Bài soạn này hướng dẫn giáo viên tiến trình dạy học tiết ôn tập cuối năm, tập trung vào việc củng cố kiến thức về lập phương trình để giải

Kế hoạch bài giảng kiểm tra học kỳ II môn Toán lớp 9 nhằm đánh giá kiến thức, phát hiện lỗi sai và phân loại học

Mục tiêu: Tìm hiểu về định lý khai phương một thương vận dụng kiến thức vào bài tập - Phương pháp vấn đáp , thực hành , nêu và giải quyết vấn đề hoạt động nhóm..