• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giáo án Âm nhạc 7

Tuần 29 Ngày soạn: 21/4/2021 Tiết 29 Ngày dạy: 26/4/2021

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 8.

Nhạc lí: Gam trưởng - Giọng trưởng.

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du và bài hát Đường chúng ta đi.

1. Ổn định lớp: (1’) 2.Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy 3. Giảng bài mới: (40’)

Hoạt động của Thầy

GV đàn

GV hướng dẫn

GV yêu cầu

GV mở băng

Nội dung 2 : (15p’)

Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 8 A. Hoạt động khởi động:

* Hoạt động cả lớp:

Cả lớp nghe GV đàn, hoăc hát bài TĐN số 8.

B. Hoạt động hình thành kiến thức mới:

(Nội dung ôn tập, không hình thành kiến thức mới) C.Hoạt động thực hành:

* Hoạt động cả lớp:

- Đọc bài TĐN số 8, đọc đúng tên nốt nhạc và giai điệu bài TĐN.

- Đọc bài TĐN số 8 kết hợp gõ đệm :

Đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo phách, thể hiện rõ phách mạnh và phách nhẹ.

D. Hoạt động ứng dụng:

* Hoạt động nhóm:

+ Đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc vỗ tay theo nhịp.

+ Đọc bài TĐN số 8, kết hợp đánh nhịp.

- Các nhóm tự luyện tập, sau đó 2 nhóm trình bày trước lớp: một nhóm đọc nhạc, một nhóm dùng

Hoạt động của Trò

HS thể hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

Giáo viên: Ngô Thị Quyên

(2)

Giỏo ỏn Âm nhạc 7

đĩa GV hỏi

GV hướng dẫn

GV giới thiệu

GV hỏi

thanh phỏch gừ đệm theo. Tiếp tục thay đổi 2 nhúm khỏc thực hiện.

* Hoạt động cỏ nhõn:

Một vài cỏ nhõn trỡnh bày lời mới của bài TĐN số 8.

E. Hoạt động bổ sung:

* Hoạt động cỏ nhõn:

- Hóy đặt lời cho bài TĐN số 8 vừa học.

Nội dung 2(10p’)

A. Hoạt động khởi động:

Nhạc lí: Gam trởng, giọng trởng

- HS ng/cứu kĩ nội dung trong SGK và trả lời những câu hỏi sau:

B. Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới:

- Đơn vị đo độ cao trong âm nhạc là gì?

(cung và nửa cung)

- Khái niệm về gam trởng?

- Âm chủ là gì?

C.Hoạt động thực hành:

- Nghe đàn và đọc gam Đô trởng - Khái niệm về giọng trởng?

D. Hoạt động ứng dụng:

- Đọc bài tập TĐN số 4 (lớp 6) E. Hoạt động bổ sung:

* Nội dung 3(14p’)

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du và bài hỏt

HS nghe

HS trả lời

HS tham gia HS nghe

Giỏo viờn: Ngụ Thị Quyờn

(3)

Giỏo ỏn Âm nhạc 7

GV chỉ định

GV yờu cầu

GV hỏi

Đờng chúng ta đi A. Hoạt động khởi động:

Trong những bài học trớc, chúng ta đợc thởng thức một số bài hát của hai nhạc sĩ quen thuộc, đó là Hoàng Việt và Đỗ Nhuận. Hai nhạc sĩ này đã có nhiều đóng góp cho sự phát triển âm nhạc của đất nớc. Hôm nay chúng ta sẽ làm quen với nhạc sĩ Huy Du, ngời viết nhiều tác phẩm âm nhạc, mà những tác phẩm đó của ông có sức sống lâu bền cùng với thời gian.

B. Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới:

- B n giao hả ởng đầu tiên của Việt Nam tên là gì? Ai là tác giả? (Bản giao hởng Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng Việt)

- Vở nhạc kịch đầu tiên của Việt Nam tên là gì? Ai là tác giả? (Vở nhạc kịch Cô Sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận)

C. Hoạt động thực hành:

Đọc to, rõ ràng, diễm cảm lời giới thiệu về nhạc sĩ Huy Du

GV cho HS nghe băng hoặc trình bày đoạn trích một số bài hát nổi tiếng của nhạc sĩ Huy Du., nh Anh vẫn hành quân, Nổi lửa lên em, Tình em.

Đọc to rõ ràng, diểm cảm phần giới thiệu về bài hát Đờng chúng ta đi.

Nghe bài hát Đờng chúng ta đi qua băng hoặc

đĩa nhạc từ 1-2 lần.

D. Hoạt động ứng dụng:

- S d ng bử ụ ài hỏt Đờng chúng ta đi trong cỏc sinh hoạt của lớp, của trường và sinh hoạt Đoàn, Đội, văn húa tại cộng đồng.

E. Hoạt động bổ sung:

* Hoạt động cả lớp:

Trả lời cõu hỏi :

HS nghe

HS trả lời

HS đọc

Giỏo viờn: Ngụ Thị Quyờn

(4)

Giáo án Âm nhạc 7

- Hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Huy Du mà em biết.

? Cảm nhận của em sau khi nghe xong bài hát §- êng chóng ta ®i

HS thực hiện HS trả lời 4.Củng cố: (3p’)

- Khái quát lại nội dung bài học.

- Cả lớp hát lại bài TĐN số 8

5. Hướng dẫn cho học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau.(1p’) - Học thuộc, nắm vững các nội dung tiết học hôm nay.

- Xem trước bài mới V. RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

…….

Giáo viên: Ngô Thị Quyên

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Kỹ năng: - Phát hiện được những sai sót của hs qua việc giải hệ phương trình bằng các phương pháp thế, cộng đại số, đặt ẩn phụ và giải bài toán bằng cách lập

Nhạc sĩ Phong Nhã đệm đàn cho các em thiếu nhi trong MV “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”.... ♪ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu

- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo

Đọc cả bài và ghép lời ca kết hợp vỗ đệm theo phách, tiết tấu.?. Bài hát Múa vui của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước các em đã được

+ GV đàn giai điệu cả bài TĐN, HS đọc nhạc hòa theo.. + HS đọc cả bài TĐN và gõ phách

- Trình bày hoàn chỉnh 2 bài hát kết hợp gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn. - Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc Hs hát thể hiện

Biết kết hợp gõ đệm với các hình thức theo phách/ nhịp/ vận động theo nhạc...

Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách, thể hiện đúng tính chất nhịp của bài tập đọc nhạc..