• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Đức Chính #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Đức Chính #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)

- Đoạn 1 : Từ đầu ….. mạ non.

- Đoạn 1 : Từ đầu ….. mạ non.

- Đoạn 2 : Mạ non……….bấy nhiêu.

- Đoạn 2 : Mạ non……….bấy nhiêu.

- Đoạn 4 : Phần còn lại .

- Đoạn 4 : Phần còn lại .

- Đoạn 3 : Bầm ơi …. sáu mươi . - Đoạn 3 : Bầm ơi …. sáu mươi .

Toàn bài đọc với giọng trầm lắng, tha thiết diễn tả cảm xúc nhớ thương của người con đối với mẹ .

Toàn bài đọc với giọng trầm lắng, tha thiết diễn tả cảm xúc nhớ thương của người con đối với mẹ .

Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2019 Tập đọc

Bầm ơi

(4)

Ai về thăm mẹ quê ta

Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm …

nỗi

Luyện đọc khe rét

đánh giặc đánh giặc tiền tuyến

tiền tuyến

Tìm hiểu bài Khe, đon, mưa phùn, tiền tuyến

Khe, đon, mưa phùn, tiền tuyến

Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2019 Tập đọc

Bầm ơi

(5)

Đon: bó (dùng trong các trường hợp: đon mạ, đon lúa,…)

(6)

Khe: đường nước chảy hẹp giữa hai vách núi hoặc sườn dốc.

(7)

Mưa phùn : mưa hạt nhỏ kéo dài nhiều ngày kèm theo gió bấc

(8)

Tiền tuyến: Tuyến trước, nơi trực tiếp chiến đấu với địch.

(9)

1. Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?

Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?

- Cảnh chiều đông

mưa phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà.

- Anh nhớ hình ảnh mẹ

lội dưới ruộng sâu cấy

lúa, chân ngập trong

bùn, mẹ run vì rét.

(10)

Mạ non bầm cấy mấy đon

Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.

Mưa phùn ướt áo tứ thân

Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!

Tình cảm của người mẹ đối với con:

Mạ non bầm cấy mấy đon

Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.

Tình cảm của người con đối với mẹ:

Mưa phùn ướt áo tứ thân

Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiêu!

2. Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảm mẹ con

thắm thiết, sâu nặng?

(11)

Anh dùng cách nói so sánh:

Con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm Con đi đánh giặc mười năm

Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.

Anh dùng cách nói so sánh:

Con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm Con đi đánh giặc mười năm

Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.

3. Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?

3. Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào để làm yên lòng mẹ?

(12)

4/ Qua lời tâm tình của người chiến sĩ, em nghĩ gì về người mẹ của anh?

Người mẹ của anh chiến sĩ là một phụ nữ Việt Nam điển hình: chịu thương, chịu khó, hiền hậu, đầy tình thương yêu con cái…

Còn anh chiến sỹ là người như thế nào ?

Anh chiến sĩ là một người con hiếu thảo, giàu tình

yêu thương mẹ, yêu đất nước biết đặt tình yêu mẹ

bên tình yêu đất nước….

(13)

Bài thơ ca ngợi người mẹ và tình cảm thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo nơi quê nhà.

Bài thơ ca ngợi người mẹ và tình cảm thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ ngoài tiền tuyến với người mẹ tần tảo nơi quê nhà.

Nội dung:

Nội dung:

Thứ tư ngày 24 tháng 4 năm 2019 Tập đọc

Bầm ơi

(14)

Ai về thăm mẹ quê ta

Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…

Bầm ơi có rét không bầm?

Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn Bầm ra ruộng cấy bầm run Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non

Mạ non bầm cấy mấy đon

Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.

Mưa phùn ướt áo tứ thân

Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!

Bầm ơi

Bầm ơi

(15)

Ai về thăm mẹ quê ta

Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…

Bầm ơi có rét không bầm?

Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn Bầm ra ruộng cấy bầm run Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non

Mạ non bầm cấy mấy đon

Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.

Mưa phùn ướt áo tứ thân

Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!

Bầm ơi

Bầm ơi

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của người Việt Nam: cần cù, đoàn kết và ngay thẳng

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :.. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HĐ của Hảo A.. Kiến thức: Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con thắm thiết,

Nhờ Thần Đêm Tối chỉ đường, bà vượt qua bao nhiêu khó khăn, hi sinh cả đôi mắt của mình để giành lại đứa con đã mất.. Thấy bà mẹ, Thần Chết

1 Nghe – viết đúng chính tả một đoạn trong bài Người mẹ của 51 đứa con.. 2 Làm đúng các bài tập về cấu tạo vần

* Nội dung: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng cảm, mưu trí để lừa giặc và tấm lòng son sắt của người dân Nam Bộ đối với cách mạng... * Nội dung: Ca ngợi mẹ con dì Năm dũng

Chi tiết thể hiện nét tính cách của người chiến sĩ dũng cảm, kiên cường ở nhân vật Việt: Việt bị thương nằm lại chiến trường, nhưng anh vẫn luôn trong tư thế chiến

Nhờ Thần Đêm Tối chỉ đường, bà vượt qua bao nhiêu khó khăn, hi sinh cả đôi mắt của mình để giành lại đứa con đã mất.. Thấy bà mẹ, Thần

Thần Đêm Tối nói cho bà biết: con bà đã bị Thần Chết bắt đi.Bà cầu xin Thần Đêm Tối chỉ đường cho bà đuổi theo Thần Chết, Thần Đêm Tối chỉ đường cho