ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 11 TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN PHÚ
NỘI DUNG TRỌNG TÂM TUẦN 05/HK2 MÔN: LỊCH SỬ 6
Trong thời gian học sinh được nghỉ do dịch bệnh Covid – 19
TIẾT 23 (THEO PPCT)
BÀI 19: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ (Giữa thế kỉ I đế giữa thế kỉ VI) (tiếp theo)
1. Nội dung:
3-Những biến chuyển về xã hội và văn hóa nước ta ở các thế kỉ I – VI
*Xã hội: có các tầng lớp:
- Quan lại đô hộ
- Hào trưởng Việt, địa chủ Hán - Nông dân công xã
- Nông dân lệ thuộc - Nô tì
* Văn hóa:
- Chính quyền đô hộ mở trường dạy chữ Hán
- Truyền vào nước ta Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo và nhiều luật lệ, phong tục của người Hán
- Nhân dân ta vẫn sử dụng tiếng Việt, sống theo các phong tục của tổ tiên (nhuộm răng, ăn trầu, làm bánh chưng, bánh giầy,…) và vận dụng chữ Hán theo cách đọc của mình.
4- Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248)
*Nguyên nhân: Do ách đô hộ tàn bạo của nhà Ngô, nhân dân ta khốn khổ nên nổi dậy đấu tranh.
*Diễn biến:
- Năm 248, cuộc khởi nghĩa Bà Triệu bùng nổ ở Phú Điền (Hậu Lộc-Thanh Hóa) - Nghĩa quân đánh phá các thành ấp ở quận Cửu Chân rồi lan rộng khắp Giao Châu
- Nhà Ngô lo sợ liền cho đại quân sang đàn áp. Bà Triệu hi sinh trên núi Tùng (Hậu Lộc- Thanh Hóa)
*Ý nghĩa lịch sử: Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu tiêu biểu cho tinh thần yêu nước và ý chí quyết tâm giành lại độc lập của dân tộc ta.
2. Câu hỏi luyện tập:
1. Xã hội nước ta ở các thế kỉ I – VI có các tầng lớp nào? Em có nhận xét gì về sự biến chuyển xã hội ở nước ta?
2. Theo em, việc chính quyền đô hộ mở trường học ở nước ta nhằm mục đích gì?
3. Nhân ta đã làm gì để giữ gìn bản sắc văn hóa của người Việt?
4. Hãy thuật lại cuộc khởi nghĩa Bà Triệu và nêu ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa?
