• Không có kết quả nào được tìm thấy

Vũ Thị Mai - Lớp 3 - Tập làm văn: Nói, viết về một người lao động trí óc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Vũ Thị Mai - Lớp 3 - Tập làm văn: Nói, viết về một người lao động trí óc"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Tập làm văn

Nói, viết về người lao động trí óc

(3)

K về m t ng ể ộ ườ i lao đ ng ộ

trí óc mà em biềt.

Viềt l i nh ng điều em v a k thành ạ ữ ừ ể m t đo n văn ( t 7 đền 10 câu ). ộ ạ ừ

MỤ C T IÊU

(4)

K về m

t ng i lao đ ng

ể ộ ườ

trí óc mà em biềt. ộ

(5)

Tập đọc

(6)

Giới thiệu

Người lao đ ng trí óc mà em kính tr ng là ai?ộ ọ

Người đó tền là gì? Bao nhiều tu i? Làm vi c đâu? ổ ệ ở

M c đ cân cù, sáng t o c a ngứ ộ ạ ủ ười đó ?

Kềt qu công vi c c a ngả ệ ủ ười đó nh thề nào?ư

Công việc

Tình cảm

Công vi c hăng ngày c a ngệ ủ ười đó là gì ?

Hình dáng, tính tình c a ngủ ười đó thề nào? (em có th k ho c không k )ể ể ặ ể

Công vi c ây quan tr ng, cân thiềt nh thề nào ? ệ ọ ư

Tình c m c a em v i ngả ủ ớ ười đó

Người lao động

trí óc

(7)

Giới thiệu

M emẹ

M t kĩ s hóa th c ph mộ ư ự ẩ

Luôn chăm ch , hềt lòng vì công vi cỉ ệ

T hào, yều thự ương mẹ

Công việc

Tình cảm

Nghiền c u các s n ph m c a con ongứ ả ẩ ủ Trung tâm nghiền c u Ong Trung ứ Ương

T o ra các s n ph m mang l i s c kh e tôt cho m i ngạ ả ẩ ạ ứ ỏ ọ ười

c m tr thành ky: s gi i

Ướ ơ ở ư ỏ

Người lao động

trí óc

(8)

Viềt l i nh

ng điều em v

a k thành ạ ữ

ừ ể m t đo n vă

n ( t 7 đền 10 câu ).

ộ ạ

(9)

- Khi viềt đo n văn ph i viềt hoa ch cái đâu câu, cuôi câu có dâu châm. ạ ả ữ - Chú ý câu m đo n và kềt đo n. ở ạ ạ

- Các câu văn ph i viềt về cùng m t đôi t ả ộ ượ ng.

- Câu văn đ ý, t ng dùng chính xác, viềt chân th t, sinh đ ng, ... ủ ừ ữ ậ ộ

- Chú ý lô:i chính t . ả

- L u ý đo n văn không xuông dòng, viềt liền ư ạ

các câu t câu m đo n cho đền câu kềt đo n. ừ ở ạ ạ

(10)

Người lao động trí óc mà em muốn kể là người mẹ yêu quý nhất trên đời của em. Mẹ là giáo viên trường Trung học Cơ sở. Mẹ đã có hơn hai mươi năm dạy học rồi. Công việc hằng ngày của mẹ là soạn giáo án, đọc sách, chấm bài. Mẹ giảng bài rất nhiệt tình. Bài giảng của mẹ luôn lôi cuốn học sinh tham gia học tập sôi nổi, hào hứng, vui vẻ. Trên lớp vất vả là vậy, thế mà tối đến, sau khi đã làm xong việc nhà, mẹ lại thức rất khuya để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu và làm việc với máy tính. Dù đã là một giáo viên giảng dạy lâu năm nhưng em thấy mẹ chuẩn bị bài rất chu đáo, nghiêm túc và hết sức cẩn thận. Mẹ là giáo viên giỏi, lại nhiệt tình nên luôn được các anh chị yêu mến. Học sinh của mẹ lúc nào cũng đạt giải cao trong các kì thi học sinh giỏi. Em rất tự hào về mẹ của mình. Em sẽ học thật giỏi để mai sau trở thành giáo viên như mẹ.

(11)

Người lao động trí óc mà em luôn kính trọng là bố của mình. Bố em là bác sĩ làm việc ở Bệnh viện Nhiệt đới Trung ương. Bố có dáng người dong dỏng, nước da ngăm đen. Bố rất vui tính nhưng khi làm việc thì lại rất nghiêm túc và trách nhiệm. Công việc của bố em là khám và chữa bệnh cho bệnh nhân ở khoa truyền nhiễm. Đây là khoa rất dễ bị lây bệnh. Vậy mà bố luôn chăm sóc bệnh nhân chu đáo, tận tình. Khi kê đơn thuốc cho người bệnh, bố chỉ cách uống thuốc rõ ràng, dễ hiểu. Mấy tháng nay, bố em làm việc rất vất vả do dịch Cô vít 19. Nhiều hôm bố phải làm đến tận hai giờ sáng, bốn tiếng sau, bố lại dậy làm tiếp. Vất vả như thế nhưng bố luôn vui vẻ. Bố cùng với các cô chú y bác sĩ đã chữa khỏi bệnh cho nhiều bệnh nhân nhiễm Cô vít 19, góp phần ngăn chặn dịch bệnh lây lan trong

cộng đồng. Em rất ngưỡng mộ và tự hào về bố của mình. Bố đúng là người hùng trong lòng em. Em mong ước mai sau sẽ trở thành bác sĩ như bố.

(12)

Cậu Đông là người lao động trí óc mà em kính trọng.

Hiện nay, cậu đang là một nhà khoa học chế tạo, phát minh máy móc hiện đại. Đã từ lâu, cậu ấp ủ ước mơ chế tạo ra thật nhiều đồ dùng giúp ích, phục vụ cho đời sống người dân. Hằng ngày, cậu đến cơ quan với chiếc cặp da màu nâu và chiếc xe máy cũ. Cậu luôn làm hết trách nhiệm với công việc được giao.

Sau bao ngày dầy công nghiên cứu, với sức lao động bền bỉ và ý chí vươn lên mãnh liệt, cậu đã chế tạo ra chiếc máy vệ sinh thực phẩm để giúp ích cho người nội trợ. Nhìn cậu lúc nào cũng tất bật, quên ăn, quên ngủ vì công việc, em thấy thương và khâm phục cậu lắm. Em thầm nghĩ : "Nếu thiếu những người làm khoa học như cậu thì chắc xã hội sẽ chẳng thể phát triển được". Em mong sau này sẽ trở thành một nhà khoa học để đem sức mình phục vụ đời sống người dân như cậu. Em luôn tự hào và hãnh diện về cậu của mình.

(13)

Dặn dò:

Em hãy viết m t đo n văn ngăn

(t 7 đến 10 câu) vế ng ườ i lao đ ng

trí óc mà em biết.

(14)

Kể về một người lao động trí óc mà em biết.

Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn ( từ 7 đến 10 câu )

MỤC TIÊU

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Bảo hiểm xã hội huyện Kỳ Anhđã nhận thức được vai trò quan trọng của tiền lương trong việc động viên, khuyến khích tinh thần người lao động và

Việc làm của chúng em tuy không lớn nhưng đứa nào đứa nấy đều cảm thấy vui, vì mình đã làm được một việc tốt, góp phần bảo vệ môi trường..

Em luôn phấn đấu học thật giỏi để sau này lên cũng sẽ trở thành một bác sĩ cứu người, làm được nhiều việc cứu giúp người bệnh tận tâm như câu nói “ Thầy thuốc như mẹ

Chú có cái mỏ cong, khoằm, màu đỏ đất hướng về trước nhìn rất lạ, khác hẳn với mỏ của những loài chim khác.. Hàng ngày em đều dạy chú nói nên chú biết bắt

Viết 3-5 câu kể về một sự việc mà em đã chứng kiến hoặc tham gia ở nơi

Họ ǟất cẩn κận Α;o δẩu LJrang và jang Ό;o Ǖίần áo bảo hộ...

Trên lớp vất vả là vậy, thế mà tối đến, sau khi đã làm xong việc nhà, mẹ lại thức rất khuya để chuẩn bị bài, nghiên cứu tài liệu và làm việc với máy tính.. Dù đã

Dù đã là một giáo viên giảng dạy lâu năm nhưng em thấy mẹ chuẩn bị bài giảng của mình rất chu đáo và hết sức cẩn thận.. Mẹ là giáo viên giỏi lại nhiệt tình nên luôn