Bài giảng, giáo án - Trường MN Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

(1)

Tuần 8: TÊN CHỦ ĐỀ LƠN:

Thời gian thực hiện : Số tuần :03 Tên chủ đề nhánh:

Thời gian thực hiện: Số tuần :01 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ Chơi- Thể dục sáng

1. Đón trẻ 2. Chơi

3. Thể dục sáng

- Dụng cụ vệ sinh- Đồ chơi ở các góc

- Sân tập, xắc xô Hoạt động

ngoài trời

* Hoạt động có chủ đích:

- Dạo quanh sân trường, quan sát thời tiết.. Quan sát ngôi nhà

*Trò chơi vận động:- TC: Về đúng nhà, trời nắng trời mưa

*Hoạt động tự do

-Chơi các đồ chơi đu quay, cầu chượt

- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ, trò chơi,

- Trò chơi vận động

Hoạt động góc *Góc phân vai:-Chơi đóng vai các thành viên trong gia đình công nhân sửa chữa nhà

* Góc xây dựng : - Xếp nhà ,hàng rào, vườn hoa ,ao cá.

*Góc nghệ thuật: - Tô màu, dán tranh ảnh về ngôi nhà của bé, hát múa những bài hát về chủ đề gia đình của bé

*Góc học tập: - Xem sách, tranh truyện về gia đình

*Góc thiên nhiên :- Chăm sóc vườn hoa

- Đồ dùng bán hàng - Bộ lắp ghép, gạch - bài vẽ , màu - Tranh ảnh - Nước,...

GIA ĐÌNH

Từ ngày : 25/10/2021 đến ngày 12/11/2021 Gia đình của bé

Từ ngày: 25 /10/2021 đến ngày 29/10/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG

(2)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học.

- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học.

- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. ( Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Gia đình”.)

- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.

- Điểm danh trẻ.

- Cô đôi mũ đeo dép cho trẻ - Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Chỉnh hàng cho trẻ, cô động viên khuyến khích trẻ - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi

- Cô tham gia chơi trò chơi cùng trẻ

- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ chơi

*Cùng cô chính chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi .- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào HĐ của cô

- Bao quát trẻ chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu.

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần thiết.

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi.

- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc. Dọn đồ chơi sau khi chơi HOẠT

ĐỘNG

NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Hoạt động ăn

1. Trước khi ăn

2. Trong khi ăn

- Nước sạch, xà phòng, khăn mặt

- Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn

(3)

3. Sau khi ăn Hoạt động

ngủ

1. Trước khi ngủ

2. Trong khi ngủ

3. Sau khi ngủ

- Phản chiếu, gối

Hoạt động chơi theo ý

thích

1. Ôn lại các hoạt động buổi sáng

- trò chuyện xem tranh ảnh về các hoạt động của ngày hội đến trường

2. Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn

3. Nêu gương

Tranh, ảnh Đồ chơi ở các góc

- Dụng cụ âm nhạc, bé ngoan

Trả trẻ . Trả trẻ - Đồ dùng cá

nhân trẻ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.

- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng.

- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối.

- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ.

- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ.

- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.

- Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay

* Ăn phụ chiều:

- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay.

- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy.

- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.

- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề

(4)

- Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.

- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính - Cô ân cần, niềm nở với trể và phụ huynh

- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Thứ 2

Ngày 25 tháng 10 năm 2021

-Thể dục:

VĐCB: Bò theo hướng thẳng

TCVĐ: Cáo ơi ngủ à

- Túi cát

Đài nhạc bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu”, sân tập,bài tập

Trang phục gọn gàng, xắc xô

Thứ 3

Ngày 26 tháng 10năm 2021

KPXH:

- Trò chuyện về gia đình của bé

- Tranh ảnh về chủ đề - Que chỉ, xắc xô

Thứ 4

Ngày 27 tháng 10 năm 2021

-Văn học

Thơ: “ Yêu mẹ”

- Tranh nội dung thơ - Que chỉ

Thứ 5

Ngày 28 tháng 10 năm 2021

-Toán: -So sánh kích thước của 2 đối tượng dài - ngắn

- Đồ dùng đủ cho cô và trể

Tranh lô tô

Thứ 6

Ngày 29 tháng 10 năm 2021

Am nhạc:

-Dạy hát : Cả nhà thương nhau

Nghe Hát : Tổ ấm gia đình

-Nhạc , bài hát

- HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

(5)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học.

- Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính - Cô thực hiện mẫu cùng cô chính - chơi trò chơi cùng trẻ

- Cô chỉnh hàng cho trẻ

- Quản ly bao quát trẻ trong giờ học - Treo tranh cho cô chính

- phát đồ dùng cho trẻ

- Hướng dẫn động viên trẻ trả lời câu hỏi của cô

- Quan sát gợi ý trẻ chọn lô tô cho đúng với yêu cầu của cô chính - Quản ly bao quát trẻ trong giờ học

- Động viên trẻ trả lời

- Cô chỉnh hàng ghế, tư thế cho trẻ - Động viên trẻ đọc to

- Quản ly bao quát trẻ trong giờ học - Cô động viên khuyến khích trẻ trả lời - Quan sát, giúp trẻ trả lời câu hỏi - Cô quan sát giúp trẻ chơi trò chơi

- Quan sát hướng dẫn trẻ thực hiện các yêu cầu của cô chính - Quản ly bao quát trẻ trong giờ học

- Chuẩn bị đồ dùng cùng cô chính - Cô khuyến khích động viên trẻ hát