PHÒNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
---o0o---
GIÁO ÁN TIỂU HỌC
TÊN BÀI: CON SẺ
Người soạn : Từ Thị Huyền Tên môn : Tiếng việt
Tiết : 54
Ngày soạn : 14/04/2017
Ngày giảng : 27/03/2017
Ngày duyệt : 14/04/2017
CON SẺ
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
...: Hiểu nội dung bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non của sẻ già.
2. Kỹ năng
...: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm 1 đoạn trong bài văn phù hợp với nội dung: bước đầu bết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
3. Thái độ
...Hs yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ
1. Công tác chuẩn bị của giáo viên
- Tranh SGK, bảng phụ.2. Yêu cầu chuẩn bị của học sinh
sách giáo khoaIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ(5’)
- Đọc bài Dù sao trái đất vẫn quay và trả lời câu hỏi: Lòng dũng cảm của Ga- li- lê và Cô - péc- ních thể hiện ở chỗ nào ?
- GV nhận xét 2.Bài mới
a. Giới thiệu bài(1’) b. Luyện đọc:(10’) - GV chia đoạn
- GV nghe, sửa lỗi cho HS
- Giúp HS tìm hiểu một số từ ngữ khó
- GV đọc mẫu cả bài.
c.Tìm hiểu bài:(12’)
- Trên đường đi học con chó thấy gì?
- 2 HS thực hiện yêu cầu của GV
- Lớp nghe, nhận xét, đánh giá.
- HS nối tiếp nhau đọc bài theo đoạn (2-3 lượt)
- HS luyện đọc theo cặp đôi.
- Đại diện đọc trước lớp.
- 1 con sẻ non rơi xuống đất - Cắn con sẻ non
Ngày soạn: 14/04/2017
Ngày giảng: 27/03/2017 Tiết thứ: 54
Đã duyệt 1
- Con chó định làm gì sẻ non?
- Tìm những từ ngữ cho thấy con sẻ còn non rất yếu ớt ? - Việc gì đột ngột xảy ra khiến con chó dừng lại?
- Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm lao xuống cứu con được miêu tả như thế nào?
* Đoạn 1, 2, 3 kể lại chuyện gì?
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn còn lại
- Vì sao tác giả bày tỏ lòng kính phục đối với con sẻ bé nhỏ?
*Đoạn 4, 5 nói lên điều gì?
- Câu chuyện muốn nói về điều gì?
Ghi ý chính
*GDQTE: Trách nhiệm của cha mẹ (dũng cảm, xả thân cứu sẻ non của sẻ già)
d.Luyện đọc diễn cảm:(8’)
- GV giúp HS tìm đúng giọng đọc.
- GV treo bảng phụ chép đoạn cần luyện đọc “Bỗng từ trên cây cao ... cuốn nó xuống đất”.
- GV cho nhận xét và bổ sung cách đọc - GV nhận xét.
3.Củng cố, dặn dò:(4’) - Bài văn có ý nghĩa gì ?
- Nhận xét giờ học. Tuyên dương hs.
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
- Mép vàng óng, trên đầu có nhúm lông tơ
- Con sẻ già lao xuống
- Lao xuống như hòn đá. Lông sẻ già dựng ngược, miệng rít lên
- Cuộc đối đầu giữa sẻ mẹ và chú chó khổng lồ
- Lòng dũng cảm, tình yêu con của sẻ già
- Sự ngưỡng mộ của tác giả trước hành động dũng cảm bảo vệ con của sẻ mẹ
- Ca ngợi hành động dũng cảm ,xả thân cứu sẻ non của sẻ già
Nhắc lại
- Hs tiếp nối nhau đọc đoạn , tìm giọng đọc.
- HS đọc thầm và nêu cách đọc diễn cảm.
- HS đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm.
- Bình chọn bạn đọc hay, diễn cảm.
- 1 hs trả lời.
Ngày soạn: 14/04/2017
Ngày giảng: 27/03/2017 Tiết thứ: 54
Đã duyệt 2
