• Không có kết quả nào được tìm thấy

Lớp 2 Tập đọc: Gà "tỉ tê" với gà | Tiểu học Khương Đình

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Lớp 2 Tập đọc: Gà "tỉ tê" với gà | Tiểu học Khương Đình"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2

BÀI DẠY: GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ

GV: Bùi Thị Thu Duyên

(2)

(3)

Luyện đọc :

Hoạt động I:

(4)

Luyện đọc câu:

Đàn con đang xôn xao lập tức chui hết vào cánh mẹ, nằm im.

Từ khi gà con còn nằm trong trứng, gà mẹ đã nói chuyện với chúng bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, còn chúng thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ.

gõ mỏ phát tín hiệu

lập tức nằm im.

nũng nịu

chui hết

(5)

Luyện đọc theo nhóm

Đoạn 3: Phần còn lại

Đoạn 1: Từ đầu đến lời mẹ

Đoạn 2: Khi gà mẹ… mồi ngon lắm !

(6)

- Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi chúng còn nằm trong trứng.

Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào?

Tìm hiểu bài:

(7)

Tìm hiểu bài:

Gà mẹ nói chuyện với con bằng cách nào ? Gà mẹ gõ mỏ lên vỏ trứng

Gà con đáp lại mẹ thế nào ?

Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại

(8)
(9)

a, Không có gì nguy hiểm.

b, Có mồi ngon, lại đây!

c, Tai hoạ, nấp mau!

Nói lại cách gà mẹ báo cho con biết:

- Gà mẹ kêu đều đều “cúc…

cúc… cúc”.

Tìm hiểu bài:

(10)

a, Không có gì nguy hiểm.

b, Có mồi ngon, lại đây!

c, Tai hoạ, nấp mau!

- Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc.”

Câu 2: Nói lại cách gà mẹ báo cho con biết:

- Gà mẹ kêu đều đều “cúc…

cúc… cúc”.

Tìm hiểu bài:

(11)

a, Không có gì nguy hiểm.

b, Có mồi ngon, lại đây!

c, Tai hoạ, nấp mau!

- Gà mẹ vừa bới vừa kêu nhanh “cúc, cúc, cúc.”

Câu 2: Nói lại cách gà mẹ báo cho con biết:

- Gà mẹ kêu đều đều “cúc…

cúc… cúc”.

- Gà mẹ xù lông, miệng kêu liên tục, gấp gáp “roóc roóc”.

Tìm hiểu bài:

(12)

Học qua bài nầy em thấy loài gà giống con người ở điểm nào ?

Gà cũng có tình cảm với nhau, biết che chở, yêu thương, bảo vệ nhau như con người

Nội dung: Gà cũng có tình cảm với nhau, biết

che chở, yêu thương, bảo vệ nhau như con người.

(13)

Hoạt động III:

Củng cố

Qua nội dung câu chuyện, các em thấy mình cần phải đối xử với loài vật như thế nào ?

Chúng ta phải yêu thương và chăm sóc

loài vật có ích

(14)

Nội dung: Gà cũng có tình cảm với nhau, biết

che chở, yêu thương, bảo vệ nhau như con người.

(15)

Tiết học đến đây

là hết.

Xin kính chào quý

thầy cô,

cùng

các em

học sinh.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Tiếng gà trưa đã khơi gợi ở người cháu những hình ảnh và kỉ niệm tuổi thơ: con gà mái mơ, con gà mái vàng, bà khum tay soi trứng, bà dành tiền bán gà để mua quần áo

khi còn nhỏ gà cơ thể gà con rất bé vì vậy cũng cần lượng thức ăn ít hơn và chất dinh dưỡng vừa đủ để cung cấp cho cơ thể, còn gà trong giai đoạn sinh trưởng chúng

Gaø troáng coù maøu saéc ñeïp, coù cöïa ñeå choïi vôùi con gaø khaùc, khoâng ñeû tröùng, gaùy oø où o,…... Gaø troáng khaùc gaø maùi ôû ñaëc

- Cung cấp nguyên liệu (thịt, trứng) cho công nghiệp chế biến thực phẩm.. - Lông gà dùng làm chổi,

- Cung cấp nguyên liệu (thịt, trứng) cho công nghiệp chế biến thực phẩm2. - Lông gà dùng làm chổi,

Gà trống, gà mái và gà con khác nhau ở kích thước, màu lông, tiếng kêu…. Kết luận

Kể chuyện theo tranh “Gia đình nhà Gà”... Một buổi sáng, gà mẹ dẫn đàn gà con đi

- Chúng mình vừa được đến thăm phòng triển lãm tranh rôi.. *Cô nhấn mạnh: Con gà trống được nuôi ở trong gia đình nó thuộc nhóm gia cầm, Gà trống có mỏ nhọn , mào to màu