UNIT 3: AT HOME
LANGUAGE FOCUS I/ REFLEXIVE PRONOUNS
Personal Pronoun Reflexive pronoun
I myself (chính bản thân tôi)
you yourself (chính bản thân bạn)
he himself (chính bản thân anh ấy)
she herself (chính bản thân cô ấy)
it itself (chính bản thân nó)
we ourselves (chính bản thân chúng tôi) you yourselves (chính bản thân các bạn)
they themselves (chính bản thân họ)
Reflexive pronoun được dùng trong các trường hợp:
1. Khi chủ ngữ (subject) và tân ngữ (object) là một người.
e.g.: I hurt myself.
2. Khi đại từ phản thân là tân ngữ của một giới từ, khi chủ ngữ và tân ngữ giống nhau.
e.g.: I bought the present for myself.
She sometimes talks to herself.
3. Khi chúng ta muốn nhấn mạnh chủ ngữ tự làm một hoạt động nào đó.
e.g.: I myself will do it. = I will do it myself.
They ate all the food themselves = They themselves ate all the food.
We painted the room by ourselves.
II/ MODAL VERBS: MUST, HAVE TO, OUGHT TO
MUST HAVE TO
Formation S + MUST + Vo S + MUSTN’T + Vo MUST + S + Vo …?
S + HAVE TO + Vo
S + DON’T / DOESN’T / DIDN’T + Vo
DO / DOES / DID + S + HAVE TO + Vo …?
Function Diễn tả sự bắt buộc phải làm gì (liên quan đến luật pháp, qui định)
Diễn tả bổn phận, nghĩa vụ, sự cần thiết phải làm gì (sự cưỡng ép xuất phát từ hoàn cảnh bên ngoài)
2
Diễn tả sự bắt buộc phải làm gì (sự cưỡng ép đến từ người nói)
I must go and get the kids from school.
You must finish this work today.
Passengers have to cross the line by bridge.
MUST được dùng ở thời điểm hiện tại, hoặc tương lai.
Không dùng cho quá khứ.
I must leave here now.
I must leave here tomorrow.
Quá khứ đơn của MUST:
HAD TO
HAVE TO dùng cho mọi thì.
She has to work today.
She had to go to hospital yesterday.
We will have to take a test next week.
MUSTN’T + Vo Cấm, không được làm
You mustn’t use the car without the driving license.
DON’T
DOESN’T + HAVE TO + Vo DIDN’T
Không cần thiết làm gì, tức là bạn có “toàn quyền” quyết định xem có làm việc đó hay không
It’s Sunday. You don’t have to get up early today.
OUGHT TO = SHOULD (nên)
Formation
Ought not to = oughtn’t to
Function
- Dùng đưa ra lời khuyên, hay đưa ra ý kiến.
- Should được dùng cho thì hiện tại, tương lai. Không dùng cho thì quá khứ.
E.g: She should exercise regularly.
You should try harder next semester.
S + ought to + Vo S + ought not to + Vo Ought + S + to + Vo…?
1. Look at the pictures. Complete the dialogue. Use must or have to and the verbs in the box. (Hãy nhìn tranh và hoàn thành hội thoại sau, sử dụng must hoặc have to và động từ cho trong khung.)
Task 2. Look at the pictures. Use ought to to give advice to these people.
(Em hãy nhìn tranh rồi dùng ought to để khuyên những người này.)
4
Task 3. Complete the dialogues. Use the reflexive pronouns in the box. You will have to use some of the reflexive pronouns more than once.
(Em hãy hoàn thành các hội thoại sau, dùng các đại từ phản thân cho ở trong khung. Em sẽ phải dùng một vài đại từ phản thân nhiều hơn một lần.)
myself yourself himself yourselves
herself ourselves themselves
a. Miss Lien: Did someone help Ba draw that picture?
Bao: No. He did it (0) himself.
b. Nga: The repairman can’t fix the washing machine until tomorrow.
Mrs. Linh: Come on. We’ll have to try and do it (1) ___________.
c. Aunt Thanh: What’s the matter, Hoa?
Hoa: I cut (2) ___________.
Aunt Thanh: Let me see. Oh, it’s all right. You didn't cut (3) ___________ badly.
d. Lan: Why are you crying, Nga?
Nga: I just watched the movie Romeo and Juliet. The boy killed (4) ___________ and then the girl killed (5) ___________ as well.
Lan: Why did they kill (6) ___________?
Nga: It’s a long story.
e. Mr. Nhat: Boys and girls, you’ll do this experiment this afternoon.
Students: Will you come to help us?
Mr. Nhat: Yes, I will. But you'll have to do it (7) ___________ first.
Task 4. Work with a partner. Ask and answer questions about Hoa, Nam, Ha, Nga, and Mrs. Vui using Why – Because.
(Em hãy cùng bạn em hỏi và trả lời câu hỏi về Hoa, Nam, Hà và Nga, dùng Why - Because.)
6
BÀI GIẢI 1. Nga: Can you come to the movies, Lan?
Lan: No. I have to do my chores.
Nga: What do you have to do?
Lan: I (1) must/ have to tidy my bedroom. Then I (2) must/ have to dust the living-room and I (3) must/ have to sweep the kitchen floor, too.
Nga: That won't take long. What else?
Lan: I (4) must/ have to clean the fish tank and then I (5) must/ have to empty the garbage. Finally, I (6) must/ have to feed the dog.
Nga: OK. Let’s start. Then we can go out.
Bài dịch
Nga: Bạn có thể đến xem phim không Lan?
Lan: Không. Mình phải làm công việc nhà.
Nga: Bạn phải làm gì?
Lan: Mình phải dọn dẹp phòng ngủ của mình. Sau đó, mình phải hút bụi phòng khách và quét sàn nhà bếp nữa.
Nga: Việc đó sẽ không mất nhiều thời gian đâu. Còn gì nữa không?
Lan: Mình phải lau chùi bể cá và sau đó mình phải đổ rác. Cuối cùng, mình phải cho chó ăn.
Nga: OK. Hãy bắt đầu nào. Sau đó chúng ta có thể đi ra ngoài.
2. a. You ought to study harder. (Bạn nên học chăm chỉ hơn.) b. You ought to get up earlier. (Bạn nên dậy sớm hơn.) c. You ought to go on a diet. (Bạn nên ăn kiêng.)
d. You ought to eat more fruit. (Bạn nên ăn nhiều trái cây hơn.) e. You ought to go to a dentist. (Bạn nên đi gặp nha sĩ.)
3. (1) ourselves (2) myself
(3) yourself (4) himself (5) herself
(6) themselves (7) yourselves
Bài dịch
a. Cô Liên: Có phải ai đó đã giúp Ba vẽ bức tranh đó?
Bảo: Không. Em ấy tự vẽ.
b. Nga: Thợ sửa chữa không thể sửa máy giặt cho đến ngày mai.
Bà Linh: Thôi nào. Chúng ta sẽ phải cố gắng và tự sửa thôi.
c. Dì Thanh: Có chuyện gì vậy. Hoa?
Hoa: Cháu bị đứt tay.
Dì Thanh: Để dì xem. Ồ, sẽ ổn thôi. Vết cắt không sâu lắm.
d. Lan: Tại sao bạn khóc, Nga?
Nga: Mình vừa xem bộ phim Romeo và Juliet. Chàng trai tự sát và rồi cô gái cũng tự sát.
Lan: Tại sao họ tự sát?
Nga: Đó là một câu chuyện dài.
e. Thầy Nhật: Các em sẽ làm thí nghiệm này vào chiều nay nhé.
Học sinh: Thầy sẽ đến để giúp chúng em phải không ạ?
Thầy Nhật: Ừ. Nhưng các em sẽ phải tự mình làm trước.
4.
a. Why did Hoa go to school late this morning? (Tại sao sáng nay Hoa đi học muộn?)
=> Because she watched TV late last night. (Bởi vì tối qua cô ấy đã xem TV đến khuya.) b. Why does Nam have to cook dinner? (Tại sao Nam phải nấu bữa tối?)
8
c. Why does Mrs. Vui / Nam’s Mom come home late? (Tại sao bà Vui/ mẹ của Nam về muộn?)
=> Because she has to come to see her mother. Maybe she’s ill. (Bởi vì cô ấy phải đến gặp mẹ cô ấy. Có thể bà ấy bị ốm.)
d. Why did Hoa fail her English exam? (Tại sao Hoa trượt bài thi tiếng Anh?)
=> Because she didn't learn her lesson carefully. (Bởi vì cô ấy không học bài học cẩn thận.) e. Why can’t Nga go to the movies? (Tại sao Nga không thể đi xem phim?)
=> Because she has to clean the house. (Bởi vì cô ấy phải dọn dẹp nhà cửa.)
UNIT 4: OUR PAST
GETTING STARTED
Look at the picture. Write the names of the things that do not belong to the past.
(Hãy nhìn tranh và viết tên những thứ không thuộc về quá khứ.)
VIET NAM 100 YEARS AGO
Gợi ý:
VIỆT NAM 100 NĂM TRƯỚC - the mobile phone: điện thoại di động
- cassettle player: máy cát-xét - the lighting fixture: đèn chùm - the TV: tivi
- briefcase: cái cặp
- modern dress: áo dài hiện đại
- school uniforms: đồng phục học sinh
LISTEN AND READ (Trang 38-39 SGK Tiếng Anh 8)
Grandma: This is me, Nga. I used to live on a farm when I was a young girl.
Nga: What was life like then?
Grandma: I didn't go to school because I had to stay home and help my mom. I used to look after my younger brothers and sisters.
Nga: What did Great-grandma do?
Grandma: She used to cook the meals, clean the house and wash the clothes.
Nga: That sounds like hard work!
Grandma: It was. And there wasn't any electricity. Mom had to do everything without the help of modern equipment.
Nga: What did you do in the evenings?
Grandma: After dinner, Mom lit the lamp and Dad used to tell us stories.
Nga: Do you remember any of them?
Grandma: Oh. yes. The best one was The Lost Shoe. It’s an old folktale.
Nga: Please tell me the tale, Grandma. Traditional stories are great.
Grandma: All right. Once a poor farmer ...
1. Practice the dialogue with a partner. (Em hãy luyện tập hội thoại với bạn em.)
2. Answer the questions. (Trả lời câu hỏi) a) Where did Nga’s grandmother use to live?
b) Why didn’t she go to school?
c) What did Nga’s great-grandmother use to do?
d) What did Nga’s great-grandmother and great-grandfather do after dinner?
e) What did Nga ask her grandmother to do at the end of the conversation?
3. Fact or opinion? Check (√) the boxes.
(Sự kiện hay ý kiến cá nhân? Hãy đánh dấu (√) vào hộp đúng.) F = Fact O = Opinion
F O
a) I used to live on a farm b) There wasn’t any electricity.
c) Mom had to do everything without the help of modern equipment.
d) My father used to tell us stories.
e) The best one was The Lost Shoe.
10
BÀI GIẢI Bài dịch
Bà: Nga này, đây là bà. Hồi còn bé bà từng sống ở một nông trại.
Nga: Lúc đó cuộc sống như thế nào hả bà?
Bà: Bà không được đến trường bởi vì bà phải ở nhà và giúp mẹ. Bà đã từng chăm sóc các em trai và em gái của mình.
Nga: Bà cố làm gì vậy bà?
Bà: Bà cố nấu ăn, lau chùi nhà cửa và giặt giũ quần áo.
Nga: Cũng vất vả bà nhỉ?
Bà: Vất vả lắm cháu ạ. Lại không có điện nữa chứ. Bà cố phải làm mọi thứ mà không có sự
trợ giúp của các trang thiết bị hiện đại.
Nga: Vậy bà làm gì vào buổi tối?
Bà: Ăn tối xong, bà cố thắp đèn dầu lên và ông cố kể chuyện cho các ông bà nghe.
Nga: Bà có nhớ câu chuyện nào không ạ?
Bà: Có chứ. Câu chuyện hay nhất là Chiếc hài bị đánh rơi. Đó là một câu chuyện cổ dân gian.
Nga: Bà kể chuyện cho cháu nghe đi bà. Truyện cổ thật là tuyệt.
Bà: Thôi được. Ngày xưa có một người nông dân nghèo…
2. Answer the questions.
a) She used to live on a farm.
b) She didn’t go to school because she had to stay home and help her mother.
c) She used to cook meals, clean the house and wash the clothes.
d) Her great-grandmother lit the lamp and her great-grandfather used to tell stories.
e) Nga asked her to tell her the tale “The Lost Shoe”.
3. Fact or opinion? Check (√) the boxes.
