• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 19 trang 41, 42 | Cánh diều

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Vở thực hành Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 19 trang 41, 42 | Cánh diều"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 19 VTH Hoạt động trải nghiệm 2

Hoạt động 1 trang 41 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Nối loại hàng hóa ở cột A với địa điểm mua sắm phù hợp ở cột B.

- Đầu tiên em cần xác định được hàng hóa ở cột A gồm có những gì và địa điểm mua sắm ở cột B gồm có những địa điểm nào.

(2)

- Sau đó dựa vào kinh nghiệm của bản thân và nối loại hàng hóa ở cột A với địa điểm mua sắm phù hợp ở cột B. Ví dụ: em hay mua bút, thước ở nhà sách; mua bánh ngọt ở tiệm bán bánh,…

Trả lời

Hoạt động 2 trang 42 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Vẽ và trang trí phiếu mua hàng vào các khung dưới đây:

(3)

- Đầu tiên em cần xác định một phiếu mua hàng cần có những thông tin gì. Ví dụ: Tên của phiếu, tên hoạt động, địa điểm tổ chức hoạt động, giá trị của phiếu,…

- Sau đó sắp xếp thông tin vào mặt trước và mặt sau của phí sao cho hợp lý.

- Cuối cùng lựa chọn màu sắc và cách trang trí phiếu mua hàng.

Trả lời

(4)

Hoạt động 3 trang 42 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Em và các bạn trong nhóm cùng thảo luận về quầy hàng của nhóm tham gia Hội chợ xuân theo gợi ý:

- Loại hàng hóa nhóm chọn;

- Giá tiền cụ thể của từng mặt hàng;

- Ý tưởng trang trí quầy hàng;

- Những vật dụng cần chuẩn bị để trang trí quầy hàng.

Đọc kĩ những gợi ý mà đề bài cho, sau đó cùng nhóm thảo luận những nội dung được gợi ý và ghi nội dung đã được thống nhất vào vở.

Trả lời

- Loại hàng hóa nhóm chọn: Đồ dùng học tập;

- Giá tiền cụ thể của từng mặt hàng:

(5)

1. Bút bi 5000 đồng/cây 2. Thước kẻ 6000 đồng/cây 3. Bút chì 4000 đồng/cây

4. Vở học sinh 10000 đồng/quyển

- Ý tưởng trang trí quầy hàng: Đặt tấm biển tên quầy hàng ở bên trái và danh sách các mặt hàng bán ở bên phải, trên tấm biển tên và danh sách mặt hàng vẽ thêm hình bút, vở, thước,… cho sinh động.

- Những vật dụng cần chuẩn bị để trang trí quầy hàng: Kéo, bút màu, bút lông, bìa cứng, keo dán,…

Hoạt động 4 trang 42 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Chia sẻ với người thân về quầy hàng em ấn tượng nhất ở hội chợ xuân.

Phương pháp giải

- Sau khi tham gia Hội chợ xuân, em thấy ấn tượng với quầy hàng nào nhất? Tại sao em lại ấn tượng quầy hàng đó?

- Kể với người thân về quầy hàng mà em ấn tượng.

Trả lời

Sau khi tham gia hội chợ xuân, em thấy ấn tượng với quầy hàng của lớp 2A nhất. Quầy của lớp 2A được trang trí rất đẹp, sinh động. Các bạn lớp 2A cũng rất nhiệt tình, hòa đồng với khách hàng. Ngoài ra, mặt hàng của các bạn ấy bán cũng rất độc đáo. Nơ, kẹp, vòng cổ đủ sắc màu, em vừa nhìn đã muốn mua ngay rồi.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Hoạt động 3 trang 19 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Em hãy tự thực hiện các việc làm phù hợp ở lớp, ở nhà rồi tô màu vào trái tim tương ứng với ngày em đã thực hiện..

Hoạt động 3 trang 22 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Em thảo luận cùng các bạn trong nhóm để xây dựng kế hoạch chăm sóc cây xanh rồi ghi lại vào phiếu dưới đây:... - Em

Hoạt động 1 trang 23 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Các dụng cụ trong hình dưới đây được sử dụng để chăm sóc cây xanh.. Em hãy nêu công dụng và lưu ý để sử dụng an

Hoạt động 1 trang 25 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Em hãy nêu hiểu biết của mình về các sản phẩm sáng tạo từ vật liệu thiên nhiên trong những hình dưới đây:... - Em hãy

- Em hãy vẽ thầy cô của em khi thầy cô đang giảng bài, đang đọc sách, đang kể chuyện, đang hướng dẫn em làm bài, hoặc em có thể vẽ chân dung thầy cô.. - Em hãy đặt

Hoạt động 2 trang 34 VTH Hoạt động trải nghiệm 2: Em cùng các bạn thảo luận về những món quà ý nghĩa dành tặng các bạn học sinh vùng khó khăn và viết vào ô dưới đây?.

- Đầu tiên em cần nắm rõ nghề nghiệp của mỗi người, sau đó thông qua đặc điểm của từng nghề để xác định các từ nói về đức tính có liên quan đến nghề

Hoạt động 2 trang 48 VBT Hoạt động trải nghiệm 2: Nêu những hoạt động giữ gìn trường lớp xanh, sạch, đẹp mà em đã tham gia.. Hoạt động giữ gìn trường lớp xanh, sạch,