• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
11
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trường Tiểu học Xuân Sơn

Phòng Giáo Dục & Đào Tạo Thị xã Đông Triều

Môn: Toán - Lớp: 3C

Giáo viên: Phạm Thị Hậu

(2)

7 được lấy 1 lần, ta viết:

7 x 1 =

7 được lấy 2 lần, ta có:

7 x 2 = Vậy :

7 được lấy 3 lần, ta có:

7 x 3 = Vậy :

7 x 1 =

7 7 x 2 =

7 x 3 = 7 x 4 = 7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 8 = 7 x 9 = 7 + 7 + 7 = 21

7 x 10 = 28 35 42 49 56 63 70

7 14 21

+ 7 + 7

7 x 2 = 14

7 x 3 = 21

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

7 + 7 = 14

(3)

7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 4 = 28 7 x 5 = 35 7 x 6 = 42 7 x 7 = 49 7 x 8 = 56 7 x 9 = 63 7 x 10 = 70

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

(4)

7 x 1 = 7 x 2 = 7 x 3 = 7 x 4 = 7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 8 = 7 x 9 = 7 x 10 =

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

(5)

35 7 x 1 =

7 x 3 = 7 x 5 =

7 21 14

7 x 8 = 7 x 4 = 7 x 2 =

56 28

42 7 x 10 = 7 x 9 = 7 x 6 =

70 63

0

0 x 7 = 0 Bài 1: Tính nhẩm:

1 x 7 = 7 x 0 =

7 Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016

Toán

BẢNG NHÂN 7

(6)

Bài 1. Tính nhẩm:

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

Bài 2. Số?

(7)

Bài 1. Tính nhẩm:

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

Bài 2. Số?

Bài 3. Một lớp học có 5 tổ, mỗi tổ đều có 7 học sinh. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh?

Tóm tắt:

1 tổ:

5 tổ: … học sinh?

7 học sinh

(8)

Bài 1. Tính nhẩm:

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

Bài 2. Số?

Bài 3.

Tóm tắt:

1 tổ:

5 tổ: … học sinh?

7 học sinh

Bài giải:

Lớp học đó có số học sinh là:

7 x 5 = 35 (học sinh) Đáp số: 35 học sinh

(9)

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

Bài 1. Tính nhẩm:

Bài 2. Số?

Bài 3.

Bài 4. Đếm thêm 7 rồi viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số:

(10)

7 được lấy 1 lần, ta viết:

7 x 1 =

7 được lấy 2 lần, ta có:

7 x 2 = Vậy :

7 được lấy 3 lần, ta có:

7 x 3 = Vậy :

7 x 1 =

7 7 x 2 =

7 x 3 = 7 x 4 = 7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 8 = 7 x 9 = 7 + 7 + 7 = 21

7 x 10 = 7 x 2 = 14

7 x 3 = 21

Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2016 Toán

BẢNG NHÂN 7

7 + 7 = 14

(11)

Xin chân thành cảm ơn các thầy cô và các em

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lý, kết hợp các giác quan khi quan sát; Bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miêu tả 1 loài cây với miêu tả

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được một số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2).. KN: Viết được đoạn

KT: Nắm được hai cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một

- Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được các đoạn văn trong phần thân bài của bài văn tả một

- Hướng dẫn các nhóm phân chia các thành viên của nhóm phối hợp thực hiện đảm bảo tiến độ thời gian cho phép.. Ví dụ: 1 học sinh thu nhặt các chi tiết cần lắp