• Không có kết quả nào được tìm thấy

Nhân một số vói một tổng L4 - Website Trường Tiểu Học Lê Dật - Đại Lộc - Quảng Nam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Nhân một số vói một tổng L4 - Website Trường Tiểu Học Lê Dật - Đại Lộc - Quảng Nam"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

MÔN TOÁN LỚP 4

BÀI DẠY: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ DẬT

Nguyễn Ngọc Ảnh

(2)

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

Kiểm tra bài cũ :

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

1m2 =…... cm2.

100 dm2 = ... m2 2110 m2 = ... dm2

15 m2 = ... cm150000 2 10000

1

211000

Mét vuông là gì ? 1 mét vuông bằng bao nhiêu đề -xi- mét vuông ?

(3)

Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:

4 x ( 3 + 5 ) và 4 x 3 + 4 x 5

Vậy: 4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 3 + 4 x 5

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

Ta có: 4 x ( 3 + 5) = 4 x 8 = 32

4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32

(4)

Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

(5)

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018

Toán

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG 4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 3 + 4 x 5

a b c

Hãy viết công thức một số nhân với một tổng.

Ta có công thức :

a x ( b + c ) = a x b + a x c

(6)

Bài 1: Tính giá trị của biểu thức rồi viết vào ô trống (theo mẫu):

a b c a x ( b + c ) a x b + a x c

4 5 2 4 x ( 5 + 2 ) = 28 4 x 5 + 4 x 2 = 28

3 4 5 3 x ( 4 + 5 ) = 27 3 x 4 + 3 x 5 = 27 6 2 3 6 x ( 2 + 3 ) = 30 6 x 2 + 6 x 3 = 30

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

(7)

Bài 2: a, Tính bằng hai cách:

36 x ( 7 + 3 )

Cách 1: 36 x ( 7 + 3 ) = 36 x 10 = 360

Cách 2: 36 x 7 + 36 x 3 = 252 + 108 = 360 Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018

Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

(8)

b, Tính bằng hai cách (theo mẫu) Mẫu: 38 x 6 + 38 x 4 = ?

Cách 1: 5 x 38 + 5 x 62 = 190 + 310 = 500

Cách 2: 5 x 38 + 5 x 62 = 5 x ( 38 + 62 ) = 5 x 100 = 500

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

5 x 38 + 5 x 62

38 x 6 + 38 x 4 = 38 x (6 + 4) = 38 x 10 = 380 38 x 6 + 38 x 4 = 228 + 152 = 380

Cách 1:

Cách 2:

(9)

Bài 3: Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức:

( 3 + 5 ) x 4 và 3 x 4 + 5 x 4 ( 3 + 5 ) x 4 = 8 x 4 = 32

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

Khi nhân một tổng với một số ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng các kết quả lại với nhau.

Vậy: ( 3 + 5 ) x 4 = 3 x 4 + 5 x 4 3 x 4 + 5 x 4 = 12 + 20 = 32 Ta có:

(10)

Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

Khi nhân một tổng với một số ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng các kết quả với nhau.

(11)

Thứ bảy ngày 20 tháng 11 năm 2018 Toán:

NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG

(12)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Trong các bài dạy vần, sách giáo khoa tiếng việt 1 có kèm theo các từ khóa, từ ứng dụng và các câu thơ, câu văn ngắn để học sinh luyện đọc.Muốn cho học sinh đọc được các

Đối với dạng bài mở rộng và hệ thống hóa vốn từ giáo viên nên vận dụng vốn sống của học sinh và chủ động dẫn dắt, gợi ý, giải nghĩa từ ngữ bằng nhiều hình thức khác nhau

Thực tế cho thấy hiện nay đa số học sinh học yếu vì mất căn bản nội dung chương trình học ở lớp dưới, cấp dưới...Vấn đề này đối với học sinh lớp 2 lại gặp rất nhiều bởi

Để thực hiện tốt công tác quản lý số liệu trẻ phải phổ cập trong địa bàn và lập hồ sơ lưu trữ có giá trị lâu dài, tôi suy nghĩ rằng: nhiệm vụ đầu tiên của người làm

Mỗi số thập phân gồm có mấy

Chúc quý thầy, cô giáo sức khoẻ và hạnh phúc Chúc các em học sinh chăm ngoan -

- Tăng cƣờng sự tƣơng tác của HS trong quá trình học tập; đề cao tính chủ động và tƣ duy sáng tạo nhằm phát triển KTKN biểu đạt MT với các hình thức ngôn ngữ, chất

Để thuận lợi cho các GVMT ở trường Tiểu học khi xây dựng kế hoạch dạy - học theo chủ đề, tài liệu có gợi ý một số chủ đề dựa trên chương trình MT hiện hành ở lớp 2 và lớp