Trường Tiểu học Ái Mộ A Bài giảng Lớp 4
Môn: Tiếng việt Phân môn: Tập đọc
Tuần : 26
Ga-vrốt ngoài chiến lũy
Bøc tranh vÏ c¶nh g×?
Tập đọc
Ga – vrốt ngoài chiến lũy
Hugo
LUYỆN ĐỌC
+ Đoạn 1: Ăng-giôn-ra…mưa đạn.
+ Đoạn 2: Thì ra…. Ga-vrốt nói.
+ Đoạn 3: Phần còn lại
Bài văn có thể chia làm 3 đoạn
Giọng đọc
- Giọng Ăng-giôn- ra bình tĩnh.
- Giọng Cuốc- phây- rắc lúc đầu ngạc nhiên, sau lo lắng.
- Giọng Ga- vrốt luôn bình thản, hồn nhiên, tinh nghịch.
Nhấn giọng các từ ngữ: nằm xuống, đứng thẳng lên, ẩn vào, phốc ra, tới, lui, dốc cạn,...
- Đoạn cuối đọc chậm, giọng cảm động.
1. Luyện
1. Luyện đđọcọc a. Đọc đúng
2. Tìm hiểu bài 2. Tìm hiểu bài
- Ga-vrốt
- Ăng-giôn-ra
- Cuốc-phây-rắc
- mười lăm phút nữa - làm sao nào
gi r
r
l n
l s n
r v
- Nghĩa quân: quân khởi nghĩa.
Thiên thần: thần ở trên trời, thường được cho là rất đẹp và có nhiều phép lạ (theo quan niệm xưa)
- Ú tim: trò chơi trốn tìm của trẻ em.
Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để nhặt đạn Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để nhặt đạn
giúp nghĩa quân.
giúp nghĩa quân.
1. Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy để làm gì?
... Vì em thấy Ăng- giôn –ra nói chỉ còn ... Vì em thấy Ăng- giôn –ra nói chỉ còn 10 phút nữa thì chiến lũy không còn quá 10 phút nữa thì chiến lũy không còn quá
10 viên đạn.
10 viên đạn.
* Vì sao Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy
trong lúc mưa đạn như vậy?
Ý 1: Lí do Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy . Ý 1: Lí do Ga-vrốt ra ngoài chiến lũy .
Đoạn 1 cho biết điều gì?
* Đọc thầm đoạn 2, trả lời:
- Những chi tiết nµo thể hiện lòng dũng cảm của Ga- vrốt?
Thảo luận
nhóm 2
2. Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng 2. Những chi tiết nào thể hiện lòng dũng
cảm của Ga-vrốt?
cảm của Ga-vrốt?
Ga-vrốt không sợ nguy hiểm, ra ngoài chiến
lũy để nhặt đạn cho nghĩa quân dưới làn mưa đạn của địch; Cuốc-phây-rắc hét lên, giục cậu quay vào chiến lũy nhưng cậu vẫn nán lại để nhặt đạn; Ga-v rốt lúc ẩn, lúc hiện giữa làn đạn giặc, cậu chơi trò ú tim với cái chết.
Ý 2: Lòng dũng cảm của Ga-vrốt . Ý 2: Lòng dũng cảm của Ga-vrốt .
Đoạn 2 thể hiện điều gì?
* Đọc thầm đoạn 3, trả lời:
+ Vì sao tác giả nói chú bé Ga-vrốt như một thiên thần ?
Em hãy chọn ý đúng nhất trong các ý sau:
A. Vì chạy nhanh hơn đạn, nên chú chạy thi với đạn giặc.
B. Vì chú rất dũng cảm; có phép như thiên thần mà đạn giặc không đụng tới được.
C. Vì chú đang đùa với cái chết.
B
Ý 3: Ga-vrốt là một thiên thần.
Ý 3: Ga-vrốt là một thiên thần.
Nêu ý chính đoạn 3?
+ Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt?
- Ga-vrốt là một thiếu niên anh hùng, không sợ nguy hiểm.
- Em khâm phục lòng dũng cảm của Ga-vrốt
- ...
Nội dung chính của bài là gì?
Nội dung chính của bài là gì?
Nội dung:
Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt.
Nội dung:
Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga-vrốt.
Giọng đọc
- Giọng Ăng-giôn- ra bình tĩnh.
- Giọng Cuốc- phây- rắc lúc đầu ngạc nhiên, sau lo lắng.
- Giọng Ga- vrốt luôn bình thản, hồn nhiên, tinh nghịch.
Nhấn giọng các từ ngữ: nằm xuống, đứng thẳng lên, ẩn vào, phốc ra, tới, lui, dốc cạn,...
- Đoạn cuối đọc chậm, giọng cảm động.
Ga-vrốt dốc bảy, tám bao đạn đầu tiên không có gì nguy hiểm lắm. Em nằm xuống rồi lại đứng thẳng lên, ẩn vào một góc cửa, rồi lại phốc ra, tới, lui, dốc cạn các bao đạn và chất
đầy giỏ.
Nghĩa quân mắt không rời cậu bé. Đó không phải là một em nhỏ, không phải là một con ng ười nữa, mà là một thiên thần. Đạn bắn theo em, em nhanh hơn đạn. Em chơi trò ú tim với cái chết một cách thật ghê rợn.
Thi đọc diễn cảm Luyện đọc diễn cảm
Qua câu chuyên này em học tập đ ược ở Ga-vrôt điều gì ?
Em h·y kÓ một vài gương anh hùng cã lßng dòng c¶m mµ em biÕt?
Em h·y kÓ một vài
gương anh hùng cã lßng
dòng c¶m mµ em biÕt?
Anh hùng l c lự ượng v trang nhân dân Tô V nh Di nũ ĩ ệ
B V n ế ă Đà ấn l y vai l m giá súng à
ANH KIM ĐỒNG NGƯỜI THIẾU NIÊN DŨNG CẢM
Võ Thị Sáu
Nguyễn Bá Ngọc
Bài học đến đây là hết.
Xin chõn thành cảm ơn
quý thầy cụ và cỏc em học sinh.
Kớnh mong sự tham gia gúp ý Của cỏc thầy cụ!
