Bài 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP (tt) A/ MỤC TIÊU:
- Ý nghĩa của việc học tập, hiểu nội dung cơ bản của quyền và nghĩa vụ học tập của công.
- Thấy được sự quan tâm của gia đình đối với quyền lợi học tập của con em và vai trò của Nhà nước ta trong việc thực hiện công bằng xã hội về giáo dục.
B/ HƯỚNG DẪN NGHIÊN CỨU BÀI 15:
I/ Truyện đọc
II/ Nội dung bài học (tt) 3. Trách nhiệm của nhà nước
*An và Khoa tranh luận với nhau.
- An nói: Học tập là quyền của mình , muốn học hay không là quyền của mỗi người không ai được ép buộc mình học.
- Khoa nói: Tớ chẳng muốn học ở lớp này tí nào cả vì toàn là các bạn nghèo, quê ơi là quê. Chúng nó phải học ở các lớp riêng hoặc không được đi học mới đúng.
?Em hãy nêu suy nghĩ của mình về ý kiến của An và Khoa? Ý kiến của em về việc học tập là gì?
- Em có biết nhờ đâu mà những trẻ em nghèo lại có điều kiện di học không?
- Nhà nước ta đã có những việc làm gì thể hiện sự quan tâm đến ngành giáo dục?.
- Nhà nước cần có trách nhiệm gì để công dân thực hiện tốt quyền học tập?.
C. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM SAU KHI NGHIÊN CỨU BÀI 15:
I/ Truyện đọc
II/ Nội dung bài học
3. Trách nhiệm của nhà nước
- Nhà nước thực hiện công bằng trong giáo dục.
- Tạo điều kiện để mọi công dân được học tập:
+ Mở mang hệ thống trường lớp.
+ Miễn học phí cho học sinh tiểu học.
+ Quan tâm, giúp đỡ trẻ em khó khăn.
=> Thể hiện tính nhân đạo của pháp luật nước ta. Chúng ta phải thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình.
Câu hỏi: Em hãy nêu những biểu hiện tốt và chưa tốt trong học tập của bản thân em và các bạn?
