• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tập đọc: Bím tóc đuôi sam - Giáo dục tiếu học

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tập đọc: Bím tóc đuôi sam - Giáo dục tiếu học"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tập đọc lớp 2: Bím tóc đuôi sam Câu 1

Các bạn gái khen Hà thế nào?

Gợi ý: Em hãy đọc đoạn 2 của truyện.

Trả lời:

Các bạn gái khen Hà: Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá!

Câu 2

Vì sao Hà khóc?

Gợi ý: Em đọc đoạn 2 của truyện.

Trả lời:

Hà khóc vì Tuấn kéo bím tóc khiến Hà bị ngã.

Câu 3

Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách nào?

Gợi ý: Em đọc đoạn 3 của truyện.

Trả lời:

Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng cách khen bím tóc của Hà rất đẹp.

Câu 4

Nghe lời thầy, Tuấn đã làm gì?

Gợi ý: Em hãy đọc đoạn 4 của truyện.

Trả lời:

Nghe lời thầy, Tuấn đã tới xin lỗi Hà. Tuấn cũng biết rằng phải đối xử thật tốt với các bạn gái.

Nội dung bài: Cần đối xử tốt với các bạn gái.

Bím tóc đuôi sam

1. Một hôm, Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc nhỏ, mỗi bím buộc một cái nơ.

(2)

2. Khi Hà đi đến trường, mấy bạn gái cùng lớp reo lên: “Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá!”. Điều đó làm Hà rất vui. Nhưng Tuấn bỗng sấn tới, nắm bím tóc và nói:

- Tớ mệt quá, cho tớ vin vào nó một lúc.

Tuấn lớn hơn Hà. Vì vậy, mỗi lần cậu kéo bím tóc, cô bé lại loạng choạng và cuối cùng ngã phịch xuống đất. Tuấn vẫn đùa dai, cứ cầm bím tóc mà kéo. Hà òa khóc. Rồi vừa khóc, em vừa chạy đi mách thầy.

3. Thầy giáo nhìn hai bím tóc xinh xinh của Hà, vui vẻ nói:

- Đừng khóc, tóc em đẹp lắm!

Hà người khuôn mặt đầm đìa nước mắt lên hỏi:

- Thật không ạ?

- Thật chứ!

Nghe thầy nói thế, Hà nín hẳn:

- Thưa thầy, em sẽ không khóc nữa.

Thầy giáo cười, Hà cũng cười.

4. Tan học, Tuấn đến trước mặt Hà, gãi đầu ngượng nghịu:

- Tớ xin lỗi vì lúc nãy kéo bím tóc của bạn. Thầy giáo đã phê bình tớ. Thầy bảo phải đối xử tốt với các bạn gái.

Phỏng theo KU-RÔ-Y-A-NA-GI (Phí Văn Gừng dịch) - Tết: đan, kết nhiều sợi thành dải.

- Bím tóc đuôi sam: tóc tết thành dải như đuôi con sam - Loạng choạng: đi đứng không vững.

- Ngượng nghịu: (vẻ mặt, cử chỉ) không tự nhiên.

- Phê bình: nhắc nhở, chê trách người có lỗi.

(3)

Trắc nghiệm bài Tập đọc: Bím tóc đuôi Sam 1. Hà nhờ ai tết cho mình bím tóc đuôi sam a. Bà ngoại

b. Mẹ

c. Các bạn nữ trong lớp

2. Bím tóc của Hà có gì đẹp?

a. Bím tóc nhỏ.

b. Bím tóc rất dài.

c. Mỗi bên bím tóc buộc một cái nơ.

3. Các bạn gái trong lớp Hà nói gì về mái tóc của bạn ấy?

a. Các bạn khen bím tóc rất đẹp.

b. Các bạn muốn có một mái tóc như Hà

c. Các bạn không thích cách tết tóc như vậy.

4. Tuấn đã có hành động gì với mái tóc của Hà a. Tuấn nghịch ngợm với bím tóc của bạn.

b. Tuấn muốn chạm vào mái tóc Hà.

c. Tuấn sấn tới nắm bím tóc Hà

5. Vì sao Tuấn lại nắm bím tóc Hà như vậy

a. Vì Tuấn đang bị mệt nên muốn vịn vào bím tóc của Hà.

b. Vì Tuấn muốn trêu đùa Hà.

c. Vì Tuấn thấy hai bím tóc của Hà rất đẹp nên muốn vịn vào 6. Chi tiết nào cho thấy Tuấn đùa dai?

a. Kéo bím tóc khiến Hà loạng choạng rồi ngã xuống đất.

b. Mặc dù thấy Hà đã ngã xuống nhưng cậu bé vẫn tiếp tục cầm bím tóc và kéo.

c. Cả hai đáp án trên đều đúng.

(4)

7. Kết quả trò đùa dai của Tuấn là gì?

a. Mái tóc của Hà bị rối tung.

b. Hà òa khóc và đi mách thầy.

c. Hà giận không chơi với Tuấn nữa.

8. Thầy giáo đã làm gì khiến Hà vui trở lại?

a. Thầy khen bím tóc của Hà rất đẹp.

b. Thầy sẽ phê bình Tuấn trước lớp.

c. Thầy hứa sẽ phạt Tuấn.

9. Nghe lời thầy giáo, Tuấn đã làm gì?

a. Tới trước mặt Hà để xin lỗi.

b. Chịu hình phạt thầy giáo đưa ra.

c. Tết lại mái tóc cho Hà

10. Con rút ra bài học gì sau câu chuyện?

a. Cần phải tết bím tóc đôi sam trước khi đến lớp.

b. Phải đối xử tốt với các bạn gái.

c. Không được đùa dai như Tuấn.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

3.Thaày giaùo nhìn hai bím toùc xinh xinh cuûa Haø, vui veû noùi : - Ñöøng khoùc, toùc em ñeïp laém?. Haø ngöôùc khuoân maët ñaàm ñìa nöôùc maét

Tuấn kéo mạnh bím tóc của Hà làm cho Hà bị ngã.?. Thầy giáo làm cho Hà vui lên bằng

Vì vậy, mỗi lần cậu kéo bím tóc, cô bé lại loạng choạng và cuối cùng ngã phịch xuống đất.... Luyện đọc reo lên

Vì vậy, mỗi lần cậu kéo bím tóc, cô bé lại loạng choạng và cuối cùng ngã phịch xuống đất.... Luyện đọc reo lên

Kể lại cuộc gặp gỡ giữa bạn Hà và thầy giáo bằng lời của em..

Khi làm sai phải biết chân thành nhận lỗi là sửa lỗi.. Đọc

- Sử dụng phần mềm WM và Matlab giải các bài toán mạch điện sẽ tiết kiệm rất nhiều thời gian cho giáo viên so với phương pháp giải tích trước đây. - Khi sử

Vật liệu Fe-Mn/diatomite sau khi hấp phụ As(III) (để loại bỏ khả năng oxy hóa của oxy không khí, các mẫu thí nghiệm được được sục khí nitơ liên tục trong quá trình