Tuần thứ 2 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG Thời gian thực hiện số tuần: 3 Tên chủ đề nhánh: Lớp học
Thời gian thực hiện số tuần: 1 tuần từ ngày 13/09/2021
A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ - Chơi
- Thể dục
sáng
1. Đón trẻ:
- Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định
2.Trò chuyện:
- Trò chuyện với trẻ về lớp học của bé
- Cô giáo dục trẻ một số kỹ năng sử dụng tiết kiệm nguồn năng lượng nước, điên, gió… ở trong lớp 3. Thể dục sáng:
4. Điểm danh trẻ tới lớp.
- Gọi tên trẻ chấm xuất ăn
- Trường lớp sạch sẽ.
- Trang phục của cô gọn gàng
-Tranh ảnh về chủ đề
- Câu hỏi đàm thoại - Sân tập, các động tác thể dục
- Sổ điểm danh
Hoạt động góc
* Góc chơi đóng vai
- Chơi phân vai cô giáo - Lớp học - Cửa hàng bán sách
* Góc xây dựng
- Xây dựng lắp ghép Trường mầm Non.
- Xây khuôn viên.Xếp đường đến trường
*Góc Nghệ thuật
- Tô màu vẽ nặn cắt dán tranh về một số đồ dùng đồ chơi trong lớp .
- Biểu diễn các bài hát múa , thơ.. về chủ đề.
* Góc học tập
- Làm sách tranh, xem tranh ảnh, tập kể chuyện theo tranh về trường lớp mầm non
*Góc thiên nhiên
- Chăm sóc chậu cây cảnh, tưới nước cho cây
- Sách vở, bút…
- Đồ dùng đồ chơi.
- Đồ dùng nhà bếp - Bộ lắp ghép, các khối hình…cây xanh - Bút sáp màu, bút chì, giấy màu, keo,giấy nền
- Dụng cụ âm nhạc - Sách truyện, tranh ảnh, keo, kéo, giấy - Một số cây cảnh
Hoạt động ngoài trời
1.Hoạt động có chủ đích.
- Dạo chơi trong sân trường quan sát thời tiết, quan sát bầu trời thiên nhiên của mùa thu, quan sát vườn cây, lắng nghe âm thanh khác nhau ở sân trường
2.Trò chơi vận động:
- Bánh xe quay- Chuyền bóng bằng hai chân - Giúp cô tìm bạn
3. Chơi tự do
- Nhặt lá, đếm lá. Làm đồ chơi từ lá cây - Vẽ tự do trên sân
- Chơi với đồ chơi ngoài trời ( Xích đu, cầu trượt, đu quay.
- Sân chơi sạch sẽ.
- Địa điểm đến thăm quan
- Trang phôc phï hîp
- Xắc xô - Bóng
- Một số nguyên vật liệu từ lá cây
- Phấn trắng
- Đồ chơi ngoài trời
MẦM NON
Từ ngày 06/09/2021 đến 24 /09/2021 của bé
đến ngày 17/ 09 /2021
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học
- Đón trẻ cùng giáo viên chủ nhiệm chính trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học
- Cô cho trẻ xem tranh ảnh về chủ đề sau đó trò chuyện cùng trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng
- Cô xắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi Sách vở, bút…Đồ dùng đồ chơi. Đồ dùng nhà bếp, bộ lắp ghép, các khối hình…cây xanh, bút sáp màu, bút chì, giấy màu, keo,giấy nền, dụng cụ âm nhạc, sách truyện, tranh ảnh, keo, kéo, giấy
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc - Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
- Chuẩn bị: Cho trẻ đi giầy dép quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ cẩn thận trước khi hoạt động ngoài trời
- Quản lý bao quát trẻ trong quá trình trẻ chơi
HOẠT
ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
1.Trước khi ăn.
- Trẻ rửa tay rửa mặt sạch sẽ trước khi ăn.
2.Trong khi ăn:
- Tổ chức cho trẻ ăn trưa 3. Sau khi ăn:
- Nước, khăn..
- Bát, thìa, đĩa, khăn lau
Hoạt động ngủ
1. Trước khi ngủ 2. Trong khi ngủ:
- Tổ chức cho trẻ ngủ 3. Sau khi ngủ dậy
- Chăn, gối, đĩa hát ru - Phòng ngủ thoáng mát, sạch sẽ.
- Giường, gối đầu.
- Khăn, một số động tác vận động
Hoạt động chơi theo ý
thích
1. Ôn nội dung bài học buổi sáng
- Trò chuyện xem tranh về chủ đề Lớp học của bé - Ôn lại các bài thơ bài hát câu chuyện đã học 2. Chơi theo ý thích của bé
- Xếp đồ chơi gọn gàng
- Biểu diễn văn nghệ theo chủ đề
- Nhận xét nêu gương tiêu chuẩn bé ngoan - Thưởng cờ cuối ngày
- Những bài hát, thơ, truyện thuộc chủ đề Lớp học của bé
- Đồ chơi trong các góc - Các bài hát về chủ đề.
- Cờ, bé ngoan
Trả trẻ
- Vệ sinh cá nhân trẻ trước khi ra về - Trẻ lấy đồ dùng đúng nơi quy định
- Biết lễ phép chào cô, chào các bạn trước khi ra
- Khăn mặt
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ.
HOẠT ĐỘNG HỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn
- Cô cùng trẻ kê bàn ghế lấy bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay - Giới thiệu món ăn giấ trị dinh dưỡng của thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm mới ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất nghế , rửa mặt sau khi ăn
- Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng
- Cô kê phản ngủ, dải chiếu, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phòng ngủ
- Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tư thế ngủ cho trẻ
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Tổ chức cho trẻ vận động bài hát Trường chúng cháu là trường mầm non
* Ăn phụ chiệu
- Cô kê bàn ghế chuẩn bị bát ăn đĩa đựng thức ăn rơi khăn lau tay
- Chia ăn cho trẻ động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ôm dạy
- Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn 1. Ôn nội dung bài học buổi sáng
- Cô chuẩn bị đồ dùng tranh ảnh cùng cô chính
- Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề Lớp học của bé 2. Chơi theo ý thích của bé
- Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính
* Nêu gương:
Bước 1: Ổn định tổ chức: Hát hoặc đọc thơ về chủ đề.
Bước 2: Biểu diễn văn nghệ
- Cho trẻ biểu diền văn nghệ những bài hát thuộc chủ đề.
Bước 3: Nhận xét nêu gương
+ Cô hỏi trẻ về các tiêu chuẩn bé ngoan.
+ Cho trẻ nêu các tiêu chuẩn bé ngoan + Cho trẻ tự nhận xét về mình, về bạn.
Bước 4: Tuyên dương thưởng cờ -> Cô nhận xét trẻ và cho trẻ cắm cờ
-Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chínhTrả trẻ - Cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ trước khi ra về
- Cho trẻ lấy đồ dùng đúng nơi quy định
B.HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2 ngày 13 tháng 09 năm 2021
VĐCB: Bò bằng bàn tay, cẳng chân chui qua cổng.
TCVĐ : Chuyền bóng
- Cổng thể dục, vạch chuẩn, vạch đích.
- Bóng
- Trang phục gọn gàng
Thứ 3 ngày 14 tháng 09 năm 2021
KPKH: Tìm hiểu về lớp học của bé
- Tranh ảnh về các hoạt động của trường mầm non và rổ đồ dùng đồ chơi, các chướng ngại vật
- Bút sáp màu, tranh
Thứ 4 ngày 15 tháng 09 năm 2021
LQCC. - Làm quen chữ cái o,ô,ơ
- Thẻ chữ o,ô,
- Tranh có kèm từ cô giáo, lá cờ, lọ hoa.
- 3 chiếc vòng to dán chữ cái o, ô, ơ.
Thứ 5 ngày 16 tháng 09 năm 2021
LQVT : Tách một nhóm có 5 đối tượng thành 2 nhóm bằng các cách khác nhau. So sánh số lượng các nhóm
- Các nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng là 4,5 (ca, bát, thìa)
- Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng có số lượng là 5 cái ca và các thẻ số từ 1-5
- Bài hát “ đi chơi ”
Thứ 6 ngày 17 tháng 09 năm 2021
Tạo hình: Tô màu tranh
trường Mầm Non - Tranh mẫu của cô
- Bảng trưng bày sản phẩm.
- Vở tạo hình,sáp màu, bàn ghế
HOẠT ĐỘNG HỔ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- Giầy thể dục, quần áo gọn gàng sạch sẽ - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính
- Chuẩn bị đồ dùng, dạy học cùng cô chính cho hoạt động KPKH tranh ảnh về các hoạt động của trường mầm non và rổ đồ dùng đồ chơi, các chướng ngại vật.
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động Làm quen chữ cái
(Thẻ chữ o, ô, ơ.Tranh có kèm từ cô giáo, lá cờ, lọ hoa. 3 chiếc vòng to dán chữ cái o, ô, ơ)
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT: - Các nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng là 4,5 (ca, bát, thìa)
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tạo hình - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính