• Không có kết quả nào được tìm thấy

Giải Tự nhiên và Xã hội lớp 2 nối tri thức Bài 19: Thực vật và động vật quanh em trang 72 | Kết nối tri thức

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Giải Tự nhiên và Xã hội lớp 2 nối tri thức Bài 19: Thực vật và động vật quanh em trang 72 | Kết nối tri thức"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giải Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 19: Thực vật và động vật quanh em

Hoạt động mở đầu (trang 72)

Em cần chuẩn bị trang phục và đồ dùng như thế nào cho buổi quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật?

Trả lời:

- Em cần chuẩn bị trang phục thoải mái, gọn gàng (có thể là đồng phục lớp hoặc trường), giày, mũ và bình nước cá nhân. Em cũng cần mang theo giấy, bút và phiếu quan sát để ghi chép cho buổi quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật.

Hoạt động khám phá (trang 72 - 73)

Câu 1 trang 72 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Tìm kiếm các cây và con vật sống ở khu vực đó.

Trả lời:

Học sinh làm theo phân công của cô giáo.

Câu 2 trang 72 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Mô tả môi trường sống của thực vật và động vật nơi em quan sát.

Trả lời:

Học sinh quan sát để mô tả môi trường sống của các cây và con vật ở khu vực quan sát.

Câu 3 trang 72 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Tìm hiểu việc làm của con người làm cho môi trường sống của thực vật và động vật ở đó thay đổi.

Trả lời:

- Những việc làm của con người làm cho môi trường sống của thực vật và động vật ở đó thay đổi:

+ Vứt rác ra ao, hồ, bụi rậm,…

+ Đổ nước bẩn xuống ao, hồ, sông, suối,…

+ Xây dựng trung tâm thương mại.

(2)

+ Chặt cây.

...

Câu 4 trang 72 - 73 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Hoàn thành phiếu quan sát theo gợi ý ở trang bên.

Trả lời:

Hoạt động thực hành (trang 74) Báo cáo kết quả quan sát

(3)

Trả lời:

Học sinh làm theo phân công của cô giáo.

(4)

Hoạt động vận dụng (trang 75 )

Thảo luận và các việc nên và không nên làm để bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật nơi em đã quan sát theo gợi ý sau:

Trả lời:

(5)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

[r]

Hình 1: Trồng thủy trúc trên các bè thủy sinh giúp lọc các chất thải độc hại ra khỏi nước Hình 2: Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên.. Hình 3: Trồng cây

Câu 1 trang 64 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Chỉ và nói tên cây sống trên cạn, cây sống dưới nước trong các hình dưới đây.. Câu 2 trang 65 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp

Hình 2: Vớt rác và bèo trên mặt nước làm trong sạch môi trường sống của thực vật và động vật sống dưới nước vì không còn rác thải bẩn trên mặt nước.. Hình 3: Chặt cây

Câu 1 trang 78 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2: Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả tìm hiểu, điều tra.

Câu 3 trang 49 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Viết nội dung 3 việc mà em sẽ làm để góp phần bảo vệ môi trường sống của động vật và thực

Câu 1 trang 51 VBT Tự nhiên và xã hội lớp 2: Quan sát môi trường sống của động vật và thực vật trong hình sau và hoàn thành phiếu học tập trang 52... Giới thiệu và

- Các việc làm đó giúp bảo vệ động vật, thực vật và bảo vệ môi trường sống của chúng luôn sạch sẽ, trong lành.. Hoạt động hình thành, phát triển năng lực vận dụng kiến thức