• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 29 - Đạo đức 3 - Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước Tiết 2 - Nguyễn Thúy

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 29 - Đạo đức 3 - Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước Tiết 2 - Nguyễn Thúy"

Copied!
26
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

ÔN BÀI CŨ

Câu 2: Nước có vai trò như thế nào đối với con người?

Câu 3: Muốn có được nước và nước sạch để dùng, chúng ta phải làm gì?

Nêu 1 ví dụ cụ thể.

Câu 1: Nước dùng để

làm gì?

(3)

(TIẾT 2)

ĐẠO ĐỨC

(4)
(5)

Tổ 1: Nêu những việc làm tiết kiệm nước ở nơi em sống.

Tổ 2 : Những việc làm gây lãng phí nước.

Tổ 3 : Nêu những việc làm bảo vệ nguồn nước nơi em sống.

Tổ 4 : Những việc làm gây ô

nhiễm nguồn nước.

(6)

Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước là:

- Mỗi lần uống nước em chỉ cần rót vừa đủ.

- Rửa tay xong em phải khóa ngay vòi.

- Em phải bỏ rác vào đúng nơi quy định.

- Vứt bỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng chứa rác.

- Nước thải ở các nhà máy và bệnh

viện cần được xử lý.

(7)
(8)

• Nước sạch không bao giờ cạn.

• Nguồn nước cần được giữ gìn và bảo vệ cho cuộc sống hôm nay và mai sau.

• Nước thải của nhà máy, bệnh viện cần được xử lý.

• Nước giếng khơi, giếng khoan không phải trả tiền nên không cần tiết kiệm.

• Gây ô nhiễm nguồn nước là phá hoại môi trường.

• Sử dụng nước ô nhiễm có hại cho sức khỏe.

(9)

Nước sạch không bao giờ

cạn.

(10)

Nguồn nước cần được giữ gìn

và bảo vệ cho cuộc sống hôm

nay và mai sau.

(11)

Nước thải của nhà máy,

bệnh viện cần được xử lý.

(12)

Nước giếng khơi, giếng khoan

không phải trả tiền nên

không cần tiết kiệm.

(13)

Gây ô nhiễm nguồn nước

là phá hoại môi trường.

(14)

Sử dụng nước ô nhiễm có

hại cho sức khỏe.

(15)

Đ Nguồn nước cần được giữ gìn và bảo vệ cho cuộc sống hôm nay và mai sau.

Đ Nước thải của nhà máy, bệnh viện cần được xử lý.

Đ Gây ô nhiễm nguồn nước là phá hoại môi trường.

Đ Sử dụng nước ô nhiễm có hại cho

sức khỏe.

(16)
(17)

 Tình huống 1: Em và Nghĩa bạn cùng lớp, đi dọc bờ sông lúc tan học, vừa đi vừa uống sữa.

Uống xong, Nghĩa vứt vỏ hộp xuống sông. Lúc đó em sẽ làm gì?

 Tình huống 2: Sau giờ ra chơi, Khôi chạy đến bình nước uống của lớp, rót đầy 1 ly. Khôi chỉ uống một nửa và định đổ đi. Lúc đó em vừa đến, em sẽ nói gì với bạn?

(đóng vai)

(18)

 Tình huống 1: Em và Nghĩa bạn cùng lớp, đi dọc bờ sơng lúc tan học, vừa đi vừa uống sữa. Uống xong, Nghĩa vứt vỏ hộp xuống sơng. Lúc đĩ em sẽ làm gì?

 Tình huống 2: Sau giờ ra chơi, Khơi chạy đến bình nước uống của lớp, rĩt đầy 1 ly. Khơi chỉ uống một nửa và định đổ đi.

Lúc đĩ em vừa đến, em sẽ nĩi gì với bạn?

(đóng vai)

(19)
(20)

Nước là tài nguyên quý

và chỉ có hạn. Vì vậy,

chúng ta cần phải sử

dụng hợp lí, tiết kiệm và

bảo vệ nguồn nước

không bị ô nhiễm.

(21)
(22)
(23)
(24)

Điều đó tuỳ thuộc hành động của bạn

Nhạc sĩ : Vũ Kim Dũng

(25)

Đúng

rồi

(26)

Sai rồi

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Phản đối những hành vi đi ngược lại việc bảo vệ, tiết kiệm và sử dụng hiệu quả nguồn nước(gây ô nhiễm nguồn nước, sử dụng lãng phí, không

Chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm... Hoạt động 3: Liên hệ

Xaây döïng nhaø tieâu töï hoaïi, nhaø tieâu hai ngaên ñeå phaân khoâng thaám xuoáng ñaát vaø laøm oâ nhieãm nguoàn nöôùc.. -Caûi taïo vaø baûo veä heä

Phản đối những hành vi đi ngược lại việc bảo vệ, tiết kiệm và sử dụng hiệu quả nguồn nước(gây ô nhiễm nguồn nước, sử dụng lãng phí, không

Thực hiện sử dụng (năng lượng) nước tiết kiệm và hiệu quả ở lớp, trường và gia đình.Tuyên truyền mọi người giữ gìn, tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.. Phản đối những hành

- Nguồn nước không phải là vô hạn, cần phải giữ gìn, bảo vệ và sử dụng tiết kiệm, hiệu quả.. - Thực hiện sử dụng (năng lượng) nước tiết kiệm và hiệu quả ở

Phản đối những hành vi đi ngược lại việc bảo vệ, tiết kiệm và sử dụng hiệu quả nguồn nước(gây ô nhiễm nguồn nước, sử dụng lãng phí, không

- HS biết sử dụng tiết kiệm nước; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm..