• Không có kết quả nào được tìm thấy

Kể chuyện 5 - Tuần 34 - Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Chia sẻ "Kể chuyện 5 - Tuần 34 - Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia"

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Môn : Kể chuyện

Tuần 34

(2)

Kiểm tra bài cũ :

( Câu chuyện về tinh thần lạc quan, yêu đời )

(3)

Kể chuyện S/156

Đề bài : Kể chuyện về một người

vui tính mà em biết.

(4)

Gợi ý :

1. Thế nào là người vui tính ?

- Lúc nào cũng tươi cười, cởi mở.

Gặp những việc khó khăn hoặc không bằng lòng cũng ít khi cáu kỉnh, bực

dọc.

- Có óc hài hước, nói năng dí dỏm.

(5)

Gợi ý :

2. Tìm những người vui tính ở đâu ? - Người thân trong gia đình ( ông bà, cha mẹ, cô bác, anh em,…)

- Thầy, cô hoặc bạn bè ở trường.

- Hàng xóm.

- Người em gặp ở những nơi công

cộng ( bệnh viện, bưu điện, cửa hàng, bến xe,… ) hoặc trên sân khấu, ti vi,…

(6)

Gợi ý :

3. Kể như thế nào ?

- Nếu đó là người thân hoặc người em quen biết từ lâu : Em có thể giới thiệu

đặc điểm của người đó và kể một số việc minh họa cho lời giới thiệu của em.

- Nếu đó là người em chỉ gặp một lần hoặc vài lần : Em có thể chỉ kể một sự việc để lại cho em ấn tượng sâu sắc

nhất.

(7)

Thực hành kể :

* Có thể kể theo 2 cách :

- Giới thiệu một người vui tính, nêu những sự việc minh họa cho đặc điểm tính cách đó ( kể không thành chuyện ).

- Kể sự việc để lại ấn tượng sâu sắc về một người vui tính ( kể thành chuyện ).

Học sinh giới thiệu câu chuyện

Học sinh giới thiệu câu chuyện Kể nhóm hai Kể nhóm hai Thi kể Thi kể

(8)

Kỳ sau :

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy. Nhưng là con giành lấy

Viết 3-5 câu kể về một sự việc mà em đã chứng kiến hoặc tham gia ở nơi

- Em cũng có thể kể những điều em biết, em chứng kiến về người có khả năng hoặc có sức khỏe đặc biệt , không cần kể thành câu chuyện. có khởi đầu,

[r]

Cảm ơn các em học sinh

* Ñeà baøi : Keå chuyeän veà moät laàn em ñöôïc ñi thaêm caûnh ñeïp ôû ñòa phöông em hoaëc ôû nôi khaùc?. * Gôïi yù 1: Xaùc ñònh roõ caûnh ñeïp maø em ñeán

• Bồi dưỡng vốn văn học cho các em... Yêu cầu của đề bài là kể về ước mơ như thế nào?. - Nhân vật chính trong truyện

Kể được câu chuyện (đã chứng kiến hoặc tham gia) về người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước.. Học tập theo những tấm gương người tốt việc tốt