SỞ GD & ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT CHUYÊN
PHAN BỘI CHÂU
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 LẦN 1 NĂM HỌC: 2019 – 2020
MÔN: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề Mã đề :229 Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.
Naming customs are different around the world. In most cultures, however, people have at least two names: a family name and a given name. Your given name is the name you receive when you are born.
Your family name is the name you share with other people in your family. In the United States, the family name is often called the last name, and the given name is often called the first name. However, the order of the two names is not the same everywhere. For example, in many Asian countries, the family name is first and the given name is second. When two people from different cultures meet, sometimes they use the incorrect name. This can cause embarrassment.
Family names can show something about a family's early history. The origin of many English family names is a place, like London, or a job, such as Farmer or Shoemaker. A long time ago, these families probably worked as farmers or shoemakers. Swedish and Danish family names often mean son of. For example, Johansson means son of Johan. In South Korea, there are only about 250 family names.
These names go back hundreds of years to very old clans. About half of all Koreans have one of the three most common family names - Kim, Park, or Lee.
There is generally no choice about a family name, but there is much more choice about given names. Parents choose their child's name for many different reasons. They may select a name that sounds beautiful or means something special. These names may have meanings like peace or happiness. In some cultures, there may be a connection between children's names and when or how they were born. For example, a Yoruba child in Nigeria might have a name like Sunday or Born on a Sunny Day. In some countries, parents may pay money to a professional baby namer to help them find a good name. They want to find a name that will be lucky for their child.
(Source: Jessica William, Making Connection 1, 2nd Ed., Cambridge, 2014) Câu 1 (TH): It is stated in the first paragraph that when two people from different cultures meet, ________.
A. they do not know how to say their names B. they very often misaddress each other C. they may misuse each other's names D. they will misunderstand each other Câu 2 (TH): What is NOT mentioned as a reason for parents to choose names for their child?
A. a name that shows how a child is born B. a name that brings strength to their child C. a name that means something special D. a name that will be lucky for their child Câu 3 (VD): Which of the following statements can be inferred from the passage?
A. Naming is a universal culture.
B. People can choose their own names.
C. Names are selected in accordance with local customs.
D. People can change their lives by changing names.
Câu 4 (VD): What does the word "clans" in the passage mostly mean?
A. a number of royal families B. large groups of families C. upper class families D. lower class families Câu 5 (TH): What can be the best title of the reading passage?
A. Naming for a reason B. Naming for Fun
C. Beautiful Names D. Naming Customs
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Câu 6 (VD): The company will make some research on the domestic market and put forward a proposal to promote sales.
A. will make B. on the domestic C. put forward D. promote sales
Câu 7 (VD): Globally and internationally, the 1990's stood out as the warmest decade in the history of weather records.
A. Globally and internationally B. out
C. warmest D. weather records
Câu 8 (TH): Tom said that if he had to do another homework tonight, he would not be able to attend the concert.
A. if he had to B. another C. would not be able D. to attend
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines pair of sentences in the following questions.
Câu 9 (VD): It's not fair to put all the blame on him. He's not the only one at fault.
A. Only the one who were involved should be punished.
B. He deserved to be punished, but the others don't.
C. It wouldn't be right to punish those who, like him, were not involved.
D. He doesn't deserve to be blamed for everything as there were others involved.
Câu 10 (VD): Increasing urbanization has led to problems. Cities are centers of civilization and culture.
A. Despite increasing urbanization has led to problems but cities are centers of civilization and culture.
B. In spite of increasing urbanization has led to problems but cities are centers of civilization and culture.
C. Although increasing urbanization has led to problems but cities are centers of civilization and culture.
D. Though increasing urbanization has led to problems, cities are centers of civilization and culture.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
Câu 11 (TH): A. determine B. rearrange C. develop D. distinguish Câu 12 (TH): A. ostentatious B. uncontrollable C. competitively D. controversial
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
The idea of going overseas to study can be daunting, with visions of baffling languages or nights spent in isolation while you are gradually forgotten by your friends and family. (13) ______, the benefits of studying abroad - such as broadening your mind, improving your career prospects and making friends from all over the world - can make digging out your passport really rewarding.
"Studying abroad is an eye-opening experience,” says Anna Boyd, event manager at The Student World. "Being (14) _______ in another culture, understanding differences and spotting similarities, living on a beach or in the mountains, (15) __________ will have an impact on every student."
Overseas study comes in many shapes and sizes. It might be a single semester abroad via an Erasmus programme, for example. Or you might elect to follow a full three-or four-year degree programme. Whatever your ambition, the key is starting early. Some countries require specific combinations of A-levels from UK students, Germany looks for four A-levels including maths or science and one modern foreign language, for instance, while others, such as the US, value extracurricular activities. Starting our research well ahead (16)_______ time can help you make the right choices.
"Getting involved in sports, arts and music is also worth considering, as well as gaining experience through volunteering and work placements," says Boyd. In fact, applying to study abroad could even work to your advantage, for example, you might encounter lower (17)________ requirements.
(Adapted from https://wwwindependent.caukistudent/study-abroad) Câu 13 (TH): A. But B. Therefore C. However D. Thereby
Câu 14 (TH): A. immersed B. interested C. resided D. taken Câu 15 (NB): A. which B. where C. why D. that
Câu 16 (TH): A. on B. in C. of D. off
Câu 17 (VD): A. entry B. entrance C. enter D. entered
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Trả lời cho các câu 18, 19 dưới đây:
Câu 18 (VD): Sometimes, in order to get things done, you have to take the initiative.
A. make the last decision B. make important changes C. raise the first idea D. sacrifice for others
Câu 19 (TH): The emblem of the Association of Southeast Asian Nations was designed basing on rice – the most important crop for the Southeast Asian people.
A. banner B. logo C. motto D. slogan
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges.
Câu 20 (TH): Kathy and Kim are friends. They have just finished lunch in a restaurant.
Kathy: "The food is great. I'll get the bill."
Jim: "_____________”
A. Yes, speak to you soon. B. No, this is on me.
C. It's nothing. D. Don't mention it.
Câu 21 (NB): Jane is talking to Billy about the meeting.
Jane: "Is everybody happy with the decision?", Billy: “____________”
A. That sounds like fun. B. Yes, it is certainly.
C. No, have you? D. Not really.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 22 (VDC): I've become a bit of a couch potato since I stopped playing football.
A. a lazy person B. a live wire C. a kind person D. a nice person
Câu 23 (VDC): That last comment of yours won the day because nobody could possibly argue with you after that.
A. was a big hit B. was a break-through
C. was a success D. was a failure
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Câu 24 (TH): A. mood B. bloom C. stood D. groom Câu 25 (TH): A. helped B. advertised C. finished D. influenced
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Câu 26 (NB): _______ swimming is considered to be ________ good way of losing weight.
A. The / a B. Ø / a C. A/ the D. The/ the
Câu 27 (VD): _______, they discovered that their house had been burgled.
A. On their return from the trip B. They had returned from the trip C. To have returned from the trip D. After they have returned from the trip
Câu 28 (VD): When he went to Egypt, he knew _______ no Arabic, but within 6 months he had become extremely fluent.
A. virtually B. barely C. entirely D. scarcely
Câu 29 (TH): _______ young girls think cosmetic surgery is safe, it still carries all the risks of surgery.
A. Despite B. Since C. Although D. Because of
Câu 30 (NB): This time tomorrow ________ on the beach sunbathing and drinking freshly squeezed fruit juice!
A. I'll have been lying B. I will be lying C. I'll have lain D. I will lie Câu 31 (VDC): That's exactly what I mean, Tom. You've _______.
A. put your foot in it B. put two and two together C. killed two birds with one stone D. hit the nail on the head
Câu 32 (VD): The lottery winner was willing to spend a considerable sum of money to ________ to charity to help those in need.
A. give away B. give in C. give back D. give up
Câu 33 (VD): The schoolboy's excuse wasn't _______ at all. Nobody in the classroom believed in the far-fetched story he told.
A. credential B. credible C. credulous D. creditable
Câu 34 (NB): Having undergone many changes over the years, Ao dai is still worn ________ pride by Vietnamese women.
A. of B. with C. in D. under
Câu 35 (TH): Lady Gaga would never forget _______ the Best Original Song prize for 'Shallow’.
A. being awarded B. to have awarded C. to be awarded D. having awarded Câu 36 (TH): Only if I had known the difference __________ the more expensive car.
A. I would have bought B. would I have bought
C. would I buy D. would I bought
Câu 37 (TH): _______ only in the Andes, the plant is used by local people to treat skin diseases.
A. Found B. Having found C. Finding D. Founded Câu 38 (TH): The boy has a collection of ________.
A. valuable Australian old postage stamp B. old valuable Australian postage stamp C. valuable old Australian postage stamp D. old Australian valuable postage stamp
Câu 39 (VD): According to new regulations, car drivers will be fined up to VNÐ 30-40 million (US dollar 1.297-1.729) and have their driving license _______ for 22-24 months if they are caught driving under the influence of alcohol.
A. taken B. validated C. revoked D. ratified
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Câu 40 (VDC): There is no point in your phoning Jane – she’s away.
A. It would be a waste of time phoning Jane - she's away.
B. Don't spend your valuable time phoning Jane - she's out.
C. Jane is very difficult to phone - she's always away.
D. You waste your time if you insist on phoning Jane - she's away.
Câu 41 (VDC): My eldest sister started working as a freelance journalist as soon as she graduated from university.
A. Hardly had my eldest started working as a freelance journalist when she graduated from university.
B. No sooner had my eldest sister graduated from university than she started working as a freelance journalist.
C. No sooner had my eldest sister started working as a freelance journalist than she graduated from university.
D. After my eldest sister graduated from university, she had started working as a freelance journalist.
Câu 42 (TH): She reminded her daughter of the table manners.
A. She wanted her daughter to be more polite while eating.
B. She wanted her daughter to eat a little more slowly.
C. She wanted her daughter to leave the dinner table.
D. She wanted her daughter to remember all meal time.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions.
Mark Zuckerberg was born in 1984, in New York, into a prosperous, professional family. He developed an interest in computers at an early age and when he was twelve, created a messaging program which he named "Zucknet". His dentist father used it in his surgery so that his receptionist could inform him of the arrival of a patient without yelling across the room. Together with his friends, Mark spent much of his spare time as a boy designing and making computer games just for fun.
In 2002, Mark enrolled at Harvard University. By his second year at the institution, he had acquired a reputation on the campus as a developer of software. It was at that time he invented "Facemash" which compared pictures of female students and allowed users to vote on which one was the most attractive. The program became very popular on campus, but was later shut down by the university authorities who deemed it "inappropriate".
Based on the buzz of "Facemash", three of Mark's fellow students, Divya Narendra, and twins, Cameron and Tyler Winklevoss, asked him to work with them on an idea for a social networking site called "Harvard Connection". This site was designed to use information from Harvard's student networks to create a dating site for the university's elite. Mark was initially enthusiastic about the complex project but boredom soon set in and he backed out of it to work on his own social networking site. He created a site that allowed users to produce their profiles, upload photos, and communicate with other people beyond the confines of the university. He called the site "Facebook" and he operated from one small college room until June 2004 when he finally abandoned his studies to devote himself fully to Facebook and moved the company to California.
By the end of 2004, Facebook had one million users and Mark was climbing high. However, in 2006, the multi-millionaire business mogul faced his first big hurdle. The creators of Harvard Connection claimed that he had used their idea, and insisted that he should compensate them for their business losses.
Mark maintained that the ideas were based on two very different types of social networks but, after lawyers searched his records, incriminating emails revealed that he may have intentionally stolen the intellectual property of his former partners. Although an initial settlement of $65 million was reached between the two parties, the legal dispute over the matter continued well into 2011, after the Harvard Connection creators claimed they were misled with regards to the value of the Facebook stock.
Since amassing his sizeable fortune, Mark has used his millions to fund a variety of philanthropic causes. He has put lots of money into the deteriorating schools' system in deprived parts of New York and he actively encourages other wealthy, young entrepreneurs to follow his example and put back something into society.
(Source: <https:/www.uniks.com Business Mark Zuckerberg) Câu 43 (TH): Which of the following is NOT mentioned in the passage?
A. Mark has been investing in improving education in less developed areas of New York.
B. The legal dispute that Mark faced started in 2006 and continued well into 2011.
C. Some of the creators of Harvard Connection used to be Mark's fellow students.
D. Mark has deliberately taken the ideas of the creators of Harvard Connection.
Câu 44 (TH): Which of the following statement is true according to the passage?
A. Mark did not copy the idea behind Harvard connection.
B. The Harvard Connection team were unaware of the value of Mark's company.
C. Mark stated that the two websites were not in any way alike.
D. The two parties in dispute were unable to come to an agreement.
Câu 45 (TH): According to the passage, as a child, Mark Zuckerberg ______.
A. sold computer programs to his friends B. was mainly interested in playing computer games C. developed a communication program D. created a software package for dentists
Câu 46 (TH): Which of the following best serves as the title for the passage?
A. The Success of Facebook B. The Legal Dispute over Facebook C. The Harvard Connection Creators D. The Inventor of Facebook
Câu 47 (VD): The word " philanthropic" in paragraph 5 can be best replaced by ______.
A. failing B. moral C. humanitarian D. problematic
Câu 48 (VD): It can be inferred from the passage that during his time at university, Mark ________.
A. developed an unsuccessful program
B. was known for developing unsuitable software C. made a program that was disliked by the authorities D. produced education programs
Câu 49 (TH): The Facebook social network developed at Harvard ________.
A. was a collaborative project with other students
B. became Mark's full-time job after completing university C. could only be accessed by Harvard students
D. became really successful after June 2004
Câu 50 (TH): The Harvard Connection network was __________.
A. for exchanging academic information B. originally Mark's idea
C. a site for all university students D. not interesting enough for Mark
Đáp án
1-C 2-B 3-C 4-B 5-D 6-A 7-A 8-B 9-D 10-D
11-B 12-C 13-C 14-A 15-A 16-C 17-B 18-C 19-B 20-B
21-D 22-B 23-D 24-C 25-B 26-B 27-A 28-A 29-C 30-B
31-D 32-A 33-B 34-B 35-A 36-B 37-A 38-C 39-C 40-A
41-B 42-A 43-D 44-C 45-D 46-D 47-C 48-C 49-D 50-D
LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Đáp án C
Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Điều gì có thể suy ra từ đoạn đầu tiên rằng khi hai người từ các nền văn hóa khác nhau gặp nhau thì ____.
A. họ không biết nói tên họ B. họ rất thường nói với nhau sai C. họ có thể gọi sai tên của nhau D. họ sẽ hiểu lầm nhau
Thông tin: When two people from different cultures meet, sometimes they use the incorrect name.
Tạm dịch: Khi 2 người từ hai nền văn hóa khác biệt gặp nhau, đôi lúc họ sẽ gọi nhầm tên.
Câu 2: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Điều gì sau đây KHÔNG được đề cập là một lý do để cha mẹ chọn tên cho con của họ?
A. một cái tên cho thấy một đứa trẻ được sinh ra như thế nào B. một cái tên mang lại sức mạnh cho đứa trẻ của họ
C. một cái tên có nghĩa là một cái gì đó đặc biệt D. một cái tên sẽ may mắn cho con của họ
Thông tin: They may select a name that sounds beautiful or means something special. These names may have meanings like peaceful or happiness. In some cultures, there may be a connection between children's names and when or how they were born… They want to find a name that will be lucky for their child.
Tạm dịch: Người ta thường chọn những cái tên đẹp hoặc có ý nghĩa đặc biệt. Chúng có thể mang nghĩa
“bình an” hoặc “hạnh phúc”. Trong một số nền văn hóa, tên của đứa trẻ có thể liên quan đến thời điểm hoặc cách thức mà chúng được sinh ra… Họ muốn tìm một cái tên đem lại may mắn cho con mình.
Câu 3: Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Khẳng định nào sau đây có thể được suy ra từ bài đọc?
A. Đặt tên là một nền văn hóa phổ quát.
B. Mọi người có thể chọn tên riêng của họ.
C. Tên được chọn theo phong tục địa phương.
D. Mọi người có thể thay đổi cuộc sống của họ bằng cách thay đổi tên.
Thông tin: Naming customs are different around the world.
Tạm dịch: Phong tục đặt tên trên thế giới rất đa dạng.
Câu 4: Đáp án B Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Từ “clans” trong đoạn văn có nghĩa là gì?
clans (n): thị tộc
A. một số gia đình hoàng gia B. các nhóm lớn các gia đình C. gia đình thượng lưu D. gia đình tầng lớp thấp
Thông tin: These names go back hundreds of years to very old clans.
Tạm dịch: Những cái tên này có nguồn gốc từ các thị tộc xa xưa.
Câu 5: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Tiêu đề phù hợp nhất cho bài đọc là gì?
A. Đặt tên vì một lý do B. Đặt tên vì niềm vui C. Tên đẹp
D. Phong tục đặt tên
Thông tin: Naming customs are different around the world. In most cultures, however, people have at least two names: a family name and a given name.
Tạm dịch: Phong tục đặt tên trên thế giới rất đa dạng. Tuy nhiên, ở hầu hết các nền văn hóa, tên người có 2 phần: họ và tên riêng.
Câu 6: Đáp án A
Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải chi tiết:
make (v): chế tạo, sản xuất do (v): làm, hành động
=> do research: nghiên cứu
Tạm dịch: Công ty sẽ thực hiện một số nghiên cứu về thị trường trong nước và đưa ra một đề xuất để thúc đẩy doanh số.
Câu 7: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết:
globally (adv) = internationally (adv): toàn cầu, trên bình diện quốc tế
=> không dùng cả 2 từ cùng 1 lúc
Sửa: Globally and internationally => Globally
Tạm dịch: Trên toàn cầu, những năm 1990 nổi bật là thập kỷ ấm nhất trong lịch sử các kỷ lục thời tiết.
Câu 8: Đáp án B Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết:
another + N(số ít, đếm được): một cái gì khác
homework (n): bài tập về nhà => danh từ không đếm được, không dùng với “another’
more + N: nhiều ; anymore + N: bất kì … nữa ; any + N: bất kì…
Sửa: another => more/ anymore / any
Tạm dịch: Tom nói rằng nếu anh ấy phải làm thêm bài tập về nhà tối nay, anh ấy sẽ không thể tham dự buổi hòa nhạc.
Câu 9: Đáp án D
Kiến thức: Câu bị động đặc biệt Giải chi tiết:
be blamed for sth: bị đổ lỗi cho điều gì
the others: những cái kia (những cái còn lại trong 1 số lượng nhất định) others: những cái khác (không nằm trong số lượng nào cả)
Tạm dịch: Thật không công bằng khi đổ hết lỗi cho anh ấy. Anh ấy không phải là người duy nhất có lỗi.
= Anh ấy không đáng bị đổ lỗi cho tất cả mọi thứ vì có những người khác cũng liên quan.
A. Chỉ có một người liên quan mới bị phạt. => sai về nghĩa, sai ở “were”
B. Anh ta đáng bị trừng phạt, nhưng những người khác thì không. => sai về nghĩa C. Không đúng khi trừng phạt những người không liên quan như anh ta. => sai về nghĩa Câu 10: Đáp án D
Kiến thức: Mệnh đề nhượng bộ Giải chi tiết:
Despite/ In spite of + N/ Ving: mặc dù Although/ Though S + V: mặc dù
Tạm dịch: Quá trình đô thị hóa ngày càng tăng đã gây ra những vấn đề. Thành phố là trung tâm của văn minh và văn hóa.
= Mặc dù đô thị hóa ngày càng tăng đã gây ra các vấn đề, các thành phố là trung tâm của văn minh và văn hóa.
A. Sai vì “despite + N/ Ving” và không dùng hai liên từ trong một câu B. Sai vì “in spite of + N/ Ving” và không dùng hai liên từ trong một câu
C. Sai vì không dùng hai liên từ trong một câu (đã có “Although” thì không dùng “but”) Câu 11: Đáp án B
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết Giải chi tiết:
A. determine /dɪˈtɜːmɪn/
B. rearrange /riːəˈreɪndʒ/
C. develop /dɪˈveləp/
D. distinguish /dɪˈstɪŋɡwɪʃ/
Trọng âm đáp án B rơi vào âm tiết thứ ba, còn lại rơi vào âm thứ hai Câu 12: Đáp án C
Kiến thức: Trọng âm từ có 4, 5 âm tiết Giải chi tiết:
A. ostentatious /ɒstenˈteɪʃəs/
B. uncontrollable /ʌnkənˈtrəʊləbl/
C. competitively /kəmˈpetətɪvli/
D. controversial /kɒntrəˈvɜːʃl/
Quy tắc:
Những từ có tận cùng là đuôi “-ious”, “-ical” có trọng âm rơi vào âm tiết đứng ngay trước nó Hậu tố “-ly” không nhận trọng âm và không làm thay đổi trọng âm của từ gốc
Trọng âm đáp án C rơi vào âm tiết thứ hai, còn lại rơi vào âm thứ ba Câu 13: Đáp án C
Kiến thức: Liên từ Giải chi tiết:
A. But S + V: nhưng
B. Therefore, S + V: vì vậy, vì thế C. However, S + V: tuy nhiên
D. Thereby + V_ing: bằng cách đó
The idea of going overseas to study can be daunting, with visions of baffling languages or nights spent in isolation while you are gradually forgotten by your friends and family. (13) However, the benefits of studying abroad - such as broadening your mind, improving your career prospects and making friends from all over the world - can make digging out your passport really rewarding.
Tạm dịch: Ý tưởng đi du học có thể rất khó khăn, với tầm nhìn về những ngôn ngữ khó hiểu hoặc những đêm bị cô lập trong khi bạn dần bị bạn bè và gia đình lãng quên. Tuy nhiên, những lợi ích của việc du học - như mở mang kiến thức của bạn, cải thiện triển vọng nghề nghiệp và kết bạn từ khắp nơi trên thế giới - có thể thấy hộ chiếu của bạn thực sự xứng đáng.
Câu 14: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết:
A. immerse - immersed - immersed: đắm chìm
B. interest - interested - interested: làm cho thú vị, thích thú C. reside - resided - resided: cư trú, sinh sống
D. take - took - taken: cầm, lấy
Being (14) immersed in another culture, understanding differences and spotting similarities, living on a beach or in the mountains…
Tạm dịch: Đắm chìm trong một nền văn hóa khác, hiểu được sự khác biệt và phát hiện sự tương đồng, sống trên một bãi biển hoặc trên núi…
Câu 15: Đáp án A
Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải chi tiết:
Trong mệnh đề quan hệ:
- which: thay thế cho một danh từ chỉ vật; đóng vai trò chủ ngữ/ tân ngữ; có thể thay cho cả 1 MĐ phía trước
- where: thay thế cho trạng từ, cụm trạng từ chỉ nơi chốn
- why: thay thế cho cụm trạng từ chỉ nguyên nhân, lí do
- that: thay thế cho “who”, “whom”, “which” hoặc lược bỏ khi nó đóng vai trò làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ xác định; không dùng “that” sau dấu phẩy
“Being immersed in another culture, understanding differences and spotting similarities, living on a beach or in the mountains, (15) which will have an impact on every student.”
Tạm dịch: “Đắm chìm trong một nền văn hóa khác, hiểu được sự khác biệt và phát hiện sự tương đồng, sống trên bãi biển hoặc trên núi, sẽ có tác động đến mọi học sinh.”
Câu 16: Đáp án C Kiến thức: Giới từ
Giải chi tiết:
ahead of sth: vượt, hơn
Starting our research well ahead (16) of time can help you make the right choices.
Tạm dịch: Sự bắt đầu nghiên cứu vượt trước thời đại của chúng ta có thể giúp bạn có những lựa chọn đúng đắn.
Câu 17: Đáp án B Kiến thức: Từ loại Giải chi tiết:
A. entry (n): sự đi vào, lối đi vào
=> entry requirements: các yêu cầu nhập cảnh, yêu cầu dự thi B. entrance (n): sự đi vào, sự nhậm (chức…)
=> entrance requirements: yêu cầu đầu vào C. enter (v): đi vào, gia nhập, kết nạp D. entered: đi vào, gia nhập, kết nạp
In fact, applying to study abroad could even work to your advantage, for example, you might encounter lower (17) entrance requirements.
Tạm dịch: Trên thực tế, xin đi du học thậm chí có thể thể hiện những thế mạnh của bạn, ví dụ, bạn có thể có yêu cầu đầu vào thấp hơn.
Câu 18: Đáp án C
Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải chi tiết:
take the initiative: khởi xướng
A. make the last decision: đưa ra quyết định cuối cùng B. make important changes: thực hiện các thay đổi quan trọng C. raise the first idea: nêu ý tưởng đầu tiên D. sacrifice for others: hy sinh cho người khác
=> take the initiative: khởi xướng = raise the first idea: nêu ý tưởng đầu tiên Tạm dịch: Đôi lúc bạn cần phải là người khởi xướng để hoàn thành công việc.
Câu 19: Đáp án B
Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải chi tiết:
emblem (n): biểu tượng
A. banner (n): biểu ngữ
B. logo (n): biểu tượng C. motto (n): châm ngôn
D. slogan (n): khẩu hiệu
=> emblem (n) = logo (n): biểu tượng
Tạm dịch: Biểu tượng của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á được thiết kế dựa trên cây lúa - cây trồng quan trọng nhất đối với người dân Đông Nam Á.
Câu 20: Đáp án B
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải chi tiết:
Kathy và Kim là bạn. Họ vừa ăn trưa xong, trong một nhà hàng.
Kathy: “Đồ ăn rất tuyệt. Tôi sẽ thanh toán.”
Jim: “_________”
A. Ừ, hẹn nói chuyện với bạn vào lần sau.
B. Không, để tôi trả.
C. Không có gì.
D. Đừng đề cập đến nó.
Các phản hồi A, C, D không phù hợp với ngữ cảnh.
Câu 21: Đáp án D
Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải chi tiết:
Jane đang nói chuyện với Billy về cuộc họp.
Jane: “Mọi người đều hài lòng với quyết định này chứ?”
Billy: “__________”
A. Nghe có vẻ hài hước.
B. Ừ, nó chắc chắn là vậy rồi. (trạng từ không đứng một mình sau tobe) C. Không, bạn có không?
D. Không hẳn.
Các phản hồi A, B, C không phù hợp với ngữ cảnh.
Câu 22: Đáp án B Kiến thức: Thành ngữ Giải chi tiết:
a couch potato: kẻ lười biếng, trì trệ
A. a lazy person: kẻ lười biếng B. a live wire: người năng động
C. a kind person: người tử tế D. a nice person: người tốt
=> a couch potato: kẻ lười biếng, trì trệ >< a live wire: người năng động Tạm dịch: Tôi đã trở thành kẻ lười biếng từ khi tôi ngừng chơi bóng đá.
Câu 23: Đáp án D
Kiến thức: Thành ngữ Giải chi tiết:
won the day: thành công mặc dù gặp phải phản đối, bất trắc A. was a big hit: là một thứ rất phổ biến
B. was a break-through: là một bước đột phá C. was a success: là một sự thành công D. was a failure: là một sự thất bại
=> won the day: thành công mặc dù gặp phải phản đối, bất trắc >< was a failure: là một sự thất bại
Tạm dịch: Lời bình luận cuối cùng của bạn đã giành chiến thắng vì không ai có thể tranh luận với bạn sau đó.
Câu 24: Đáp án C Kiến thức: Phát âm “oo”
Giải chi tiết:
A. mood /muːd/
B. bloom /bluːm/
C. stood /stʊd/
D. groom /ɡruːm/
Phần gạch chân đáp án C phát âm là /ʊ/, còn lại là /uː/
Câu 25: Đáp án B
Kiến thức: Phát âm “-ed”
Giải chi tiết:
A. helped /helpt/
B. advertised /ˈædvətaɪzd/
C. finished /ˈfɪnɪʃt/
D. influenced /ˈɪnfluənst/
Quy tắc:
Cách phát âm đuôi “ed”:
- Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/
- Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/
- Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại Phần gạch chân đáp án B phát âm là /d/, còn lại /t/
Câu 26: Đáp án B Kiến thức: Mạo từ Giải chi tiết:
Không dùng mạo từ trước một danh từ không đếm được hoặc đếm được ở số nhiều khi danh từ chưa xác định.
A/ an + N(số ít): lần đầu được nhắc đến, dùng trong câu nêu định nghĩa/khái niệm Tạm dịch: Bơi lội được coi là một cách tốt để giảm cân.
Câu 27: Đáp án A
Kiến thức: Mệnh đề phân từ Giải chi tiết:
On + V_ing = When…: Khi …
On their return = When + S + returned: Khi ai đó trở về …
B. Sai ở “had returned” vì không phù hợp với thì quá khứ đơn vế sau C. Sai vì “to V” đứng đầu câu chỉ mục đích => sai nghĩa câu
D. Sai ở “have returned” vì không phù hợp với thì quá khứ đơn vế sau
Tạm dịch: Khi trở về từ chuyến đi, họ phát hiện ra rằng ngôi nhà của họ đã bị trộm.
Câu 28: Đáp án A Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết:
A. virtually (adv): hầu như, gần như B. barely (adv): hiếm khi C. entirely (adv): toàn bộ D. scarcely (adv): hiếm khi
Tạm dịch: Khi anh ấy đến Ai Cập, anh ấy hầu như không biết tiếng Ả Rập, nhưng trong 6 tháng, anh ấy đã trở nên cực kỳ thành thạo.
Câu 29: Đáp án C
Kiến thức: Mệnh đề nhượng bộ Giải chi tiết:
A. Despite + N/ Ving: mặc dù B. Since S + V: vì
C. Although S + V: mặc dù D. Because of + N/ Ving: bởi vì
“young girls think cosmetic surgery is safe” là một cụm S + V => loại A
Tạm dịch: Mặc dù các cô gái trẻ nghĩ rằng phẫu thuật thẩm mỹ là an toàn, nó vẫn có tất cả các rủi ro của phẫu thuật.
Câu 30: Đáp án B
Kiến thức: Thì tương lai tiếp diễn Giải chi tiết:
Dấu hiệu: “This time tomorrow” (Lúc này ngày mai)
Cách dùng: Thì tương lai tiếp diễn được dùng để nói về 1 hành động đang diễn ra tại một thời điểm xác định trong tương lai.
Công thức chung: S + will be Ving.
Tạm dịch: Lúc này ngày mai tôi sẽ đang nằm trên bãi biển tắm nắng và uống nước ép trái cây tươi!
Câu 31: Đáp án D Kiến thức: Thành ngữ Giải chi tiết:
A. put your foot in it: nói, làm điều thiếu tế nhị B. put two and two together: cứ thế mà suy ra
C. killed two birds with one stone: một mũi tên trúng hai đích D. hit the nail on the head: nói một cách chính xác
Tạm dịch: Đó chính xác là những gì tôi muốn nói, Tom à. Bạn vừa nói rất chính xác.
Câu 32: Đáp án A Kiến thức: Cụm động từ Giải chi tiết:
A. give away: phân phát, quyên góp, cho đi
B. give in: dừng làm gì, nộp/gửi (bài tập về nhà, công việc …) C. give back: trả lại thứ gì đó mà bạn đã mượn
D. give up: ngừng, từ bỏ
Tạm dịch: Người trúng xổ số sẵn sàng bỏ ra một khoản tiền đáng kể để quyên góp cho tổ chức từ thiện giúp đỡ những người gặp khó khăn.
Câu 33: Đáp án B Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết:
A. credential (v): ủy nhiệm B. credible (adj): đáng tin, tin được
C. credulous (adj): cả tin, nhẹ dạ D. creditable (adj): vẻ vang, đáng khen
Tạm dịch: Cái cớ của cậu học sinh không đáng tin chút nào. Không ai trong lớp tin vào câu chuyện xa vời mà anh kể.
Câu 34: Đáp án B Kiến thức: Giới từ Giải chi tiết:
A. of: của
B. with: với
C. in: trong, tại D. under: dưới
Tạm dịch: Trải qua nhiều thay đổi trong những năm qua, áo dài vẫn được phụ nữ Việt Nam mặc với niềm tự hào.
Câu 35: Đáp án A Kiến thức: to V/ Ving Giải chi tiết:
forget to V: quên phải làm gì
forget Ving: quên đã làm gì => forget being Ved/ V3: quên đã được làm gì (mang nghĩa bị động)
Tạm dịch: Lady Gaga sẽ không bao giờ quên được trao giải Ca khúc trong phim hay nhất cho bài hát
“'Shallow”.
Câu 36: Đáp án B Kiến thức: Đảo ngữ Giải chi tiết:
Only if S + had + Ved/ V3 + would + S + have Ved/ V3.: chỉ khi, nếu … Tạm dịch: Chỉ khi tôi biết sự khác biệt thì tôi mới mua chiếc xe đắt tiền hơn.
Câu 37: Đáp án A
Kiến thức: Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải chi tiết:
Khi hai mệnh đề có cùng chủ ngữ (the plant) có thể rút gọn một mệnh đề về dạng:
- Ving: khi mệnh đề dạng chủ động và hai hành động xảy ra liên tiếp
- Having Ved/ V3: khi mệnh đề dạng chủ động, hành động được rút gọn xảy ra trước và là nguyên nhân dẫn đến hành động còn lại.
- Ved/ V3: khi mệnh đề dạng bị động find - found - found: tìm thấy
found - founded - founded: thành lập
Câu đầy đủ: The plant is found only in the Andes, the plant is used by local people to treat skin diseases.
Câu rút gọn: Found only in the Andes, the plant is used by local people to treat skin diseases.
Tạm dịch: Chỉ được tìm thấy ở Andes, cây được người dân địa phương sử dụng để điều trị các bệnh về da.
Câu 38: Đáp án C Kiến thức: Trật tự tính từ Giải chi tiết:
Trật tự tính từ trong cụm danh từ:
Ý kiến – Kích cỡ - Tuổi – Hình dạng – Màu sắc – Xuất sứ - Chất liệu – Công dụng + Danh từ valuable (adj): có giá trị (ý kiến)
Australian (adj): thuộc về nước Úc (xuất sứ) old (adj): cũ (tuổi)
=> valuable old Australian postage stamp
Tạm dịch: Cậu bé có một bộ sưu tập tem bưu chính cũ có giá trị của nước Úc.
Câu 39: Đáp án C Kiến thức: Từ vựng Giải chi tiết:
A. take - took - taken: cầm, lấy
B. validate - validated - validated: phê chuẩn, thông qua C. revoke - revoked - revoked: thu hồi, rút lại D. ratify - ratified - ratified: thông qua, phê chuẩn
Tạm dịch: Theo quy định mới, tài xế ô tô sẽ bị phạt tới 30 - 40 triệu Việt Nam đồng (1.297-1.729 đô la Mỹ) và bị thu hồi giấy phép lái xe trong 22-24 tháng nếu bị bắt vì lái xe khi đã sử dụng rượu.
Câu 40: Đáp án A Kiến thức: to V/ Ving Giải chi tiết:
There is no point in Ving = It is pointless + to V
= It is no good/ use + Ving = It is not worth Ving: thật vô ích khi làm gì Tạm dịch: Thật vô ích khi gọi điện cho Jane - cô ấy đi vắng rồi.
= Sẽ thật lãng phí thời gian khi gọi điện cho Jane - cô ấy đi vắng rồi.
B. Đừng dành thời gian quý báu của bạn để gọi điện cho Jane - cô ấy ra ngoài rồi. => sai về nghĩa C. Jane rất khó gọi điện thoại - cô ấy luôn đi vắng. => sai về nghĩa
D. Bạn lãng phí thời gian nếu bạn cứ khăng khăng gọi điện cho Jane - cô ấy đi vắng rồi. => sai về nghĩa, sai câu điều kiện
Câu 41: Đáp án B Kiến thức: Đảo ngữ Giải chi tiết:
as soon as: ngay khi
Hardly had + S + Ved/ V3 when S + Ved: vừa mới … thì
= No sooner had + S + Ved/ V3 than S + Ved: vừa mới … thì
Tạm dịch: Chị gái lớn nhất của tôi bắt đầu làm phóng viên tự do ngay khi tốt nghiệp đại học.
= Chị gái lớn nhất của tôi vừa tốt nghiệp đại học thì chị ấy bắt đầu làm phóng viên tự do.
A. Chị gái lớn nhất của tôi vừa bắt đầu làm phóng viên tự do thì chị ấy tốt nghiệp đại học. => sai về nghĩa C. Chị gái lớn nhất của tôi vừa bắt đầu làm phóng viên tự do thì chị ấy tốt nghiệp đại học. => sai về nghĩa D. Sai vì “After S + had Ved/ V3, S + Ved.”
Câu 42: Đáp án A Kiến thức: to V/ Ving Giải chi tiết:
remind sbd of sth: nhắc nhở ai làm gì want sbd to V: muốn ai đó làm gì
Tạm dịch: Cô nhắc nhở con gái về phép tắc ăn uống.
= Cô ấy muốn con gái mình lịch sự hơn trong khi ăn.
B. Cô ấy muốn con gái ăn chậm hơn một chút. => sai về nghĩa C. Cô ấy muốn con gái rời khỏi bàn ăn tối. => sai về nghĩa D. Cô ấy muốn con gái nhớ tất cả các giờ ăn. => sai về nghĩa Câu 43: Đáp án D
Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trong bài đọc?
A. Mark đã đầu tư vào việc cải thiện giáo dục ở các khu vực kém phát triển của New York.
B. Tranh chấp pháp lý mà Mark phải đối mặt bắt đầu từ năm 2006 và tiếp tục căng thẳng vào năm 2011.
C. Một số người tạo ra “Kết nối Harvard” từng là bạn học của Mark.
D. Mark đã cố tình lấy ý tưởng của những người tạo ra “Kết nối Harvard”.
Thông tin:
He has put lots of money into the deteriorating schools system in deprived parts on New York …
. However, in 2006, the multi-millionaire business mogul faced his first big hurdle. The creators of Harvard Connection claimed that he had used their idea, and insisted that he should compensate them for their business losses … the legal dispute over the matter continued well into 2011…
Based on the buzz of "Facemash", three of Mark's fellow students, Divya Narendra, and twins, Cameron and Tyler Winklevoss, asked him to work with them on an idea for a social networking site called
"Harvard Connection".
… he may have intentionally stolen the intellectual property of his former partners Tạm dịch:
Anh ta đã bỏ rất nhiều tiền vào hệ thống các trường học đang xuống cấp ở những khu vực thiếu thốn thuộc New York…
Tuy nhiên, vào năm 2006, ông trùm kinh doanh tỉ phú đã phải đối mặt với rào cản lớn đầu tiên của mình.
Những người tạo ra “Kết nối Harvard” tuyên bố rằng anh đã sử dụng ý tưởng của họ và nhấn mạnh rằng anh nên bồi thường cho họ vì những tổn thất trong kinh doanh của họ…, nhưng tranh chấp pháp lý về vấn đề này vẫn tiếp tục vào năm 2011…
Dựa trên tiếng vang của "Facemash", ba bạn học của Mark, Divya Narendra, và cặp song sinh, Cameron và Tyler Winklevoss, đã đề nghị anh hợp tác với họ về một ý tưởng cho một trang mạng xã hội có tên là
“Kết nối Harvard”.
… anh ta có thể đã cố ý đánh cắp tài sản trí tuệ của các đối tác cũ => không chắc chắn Câu 44: Đáp án C
Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Phát biểu nào sau đây là đúng theo bài đọc?
A. Mark đã không sao chép ý tưởng ở đằng sau “Kết nối Harvard”.
B. Nhóm “Kết nối Harvard” không biết về giá trị của công ty Mark.
C. Mark tuyên bố rằng hai trang web không giống nhau.
D. Hai bên tranh chấp không thể đi đến thỏa thuận.
Thông tin: Mark maintained that the ideas were based on two very different types of social networks … Tạm dịch: Mark cho rằng các ý tưởng dựa trên hai loại mạng xã hội rất khác nhau…
Câu 45: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Theo đoạn văn, khi còn nhỏ, Mark Zuckerberg ______.
A. bán chương trình máy tính cho bạn bè của mình B. chủ yếu thích chơi game trên máy tính
C. đã phát triển một chương trình truyền thông D. tạo ra một chương trình phần mềm cho nha sĩ
Thông tin: He developed an interest in computers at an early age and when he was twelve, created a messaging program which he named "Zucknet". His dentist father used it in his surgery so that his receptionist could inform him of the arrival of a patient without yelling across the room.
Tạm dịch: Anh có hứng thú với máy tính từ khi còn nhỏ và khi anh 12 tuổi, anh đã tạo ra một chương trình nhắn tin đặt tên là "Zucknet". Người cha nha sĩ của anh đã sử dụng nó trong ca phẫu thuật để nhân viên tiếp tân của ông có thể thông báo cho ông về sự xuất hiện của một bệnh nhân mà không cần la hét khắp phòng.
Câu 46: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Tiêu đề thích hợp của bài đọc là gì?
A. Thành công của Facebook B. Tranh chấp pháp lý về Facebook C. Người tạo kết nối Harvard D. Người phát minh ra Facebook
Thông tin: Mark Zuckerberg was born in 1984, in New York, into a prosperous, professional family…
He created a site that allowed users to produce their profiles, upload photos, and communicate with other people beyond the confines of the university. He called the site "Facebook" and he operated from one
small college room until June 2004 when he finally abandoned his studies to devote himself fully to Facebook and moved the company to California.
Tạm dịch: Mark Zuckerberg sinh năm 1984, tại New York, trong một gia đình làm nghề, khá giả… Anh đã tạo ra một trang web cho phép người dùng tạo hồ sơ của họ, tải hình ảnh và liên lạc với những người khác ngoài giới hạn của trường đại học. Anh gọi trang này là "Facebook" và anh đã điều hành từ một phòng đại học nhỏ cho đến tháng 6 năm 2004 khi mà cuối cùng thì anh ta từ bỏ việc học để cống hiến hết mình cho Facebook và chuyển công ty đến California.
Câu 47: Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Từ “philanthropic” trong đoạn 5 có thể được thay thế bởi từ ______.
philanthropic (adj): từ thiện, giúp đỡ người nghèo A. failing (n): nhược điểm
B. moral (adj): thuộc đạo đức
C. humanitarian (adj): mang tính nhân văn, giúp đỡ người nghèo khổ D. problematic (adj): khó hiểu, khó giải quyết
Thông tin: Since amassing his sizeable fortune, Mark has used his millions to fund a variety of philanthropic causes.
Tạm dịch: Kể từ khi tích lũy được khối tài sản lớn của mình, Mark đã sử dụng hàng triệu đô la của mình để tài trợ cho nhiều hoạt động từ thiện.
Câu 48: Đáp án C Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Có thể suy ra từ bài đọc rằng trong thời gian ở trường đại học, Mark ________.
A. đã phát triển một chương trình không thành công
B. được biết đến với việc phát triển phần mềm không phù hợp C. thực hiện một chương trình bị hội đồng không thích
D. sản xuất chương trình giáo dục
Thông tin: In 2002, Mark enrolled at Harvard University… The program became very popular on campus, but was later shut down by the university authorities who deemed
it "inappropriate".
Tạm dịch: Năm 2012, Mark đăng ký học tại Đại học Harvard… Chương trình đã trở nên rất phổ biến trong khuôn viên trường, nhưng sau đó đã bị chính quyền các trường đại học loại bỏ coi nó là "không phù hợp".
Câu 49: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu
Giải chi tiết:
Mạng xã hội Facebook được phát triển tại Harvard ________.
A. là một dự án hợp tác với các sinh viên khác
B. trở thành công việc toàn thời gian của Mark sau khi hoàn thành đại học C. chỉ có thể được truy cập bởi các sinh viên Harvard
D. đã thực sự thành công sau tháng 6 năm 2004
Thông tin: He called the site "Facebook" and he operated from one small college room until June 2004 when he finally abandoned his studies to devote himself fully to Facebook and moved the company to California. By the end of 2004, Facebook had one million users and Mark was climbing high.
Tạm dịch: Anh gọi trang này là "Facebook" và anh đã điều hành từ một phòng đại học nhỏ cho đến tháng 6 năm 2004 khi mà cuối cùng thì anh ta từ bỏ việc học để cống hiến hết mình cho Facebook và chuyển công ty đến California. Vào cuối năm 2004, Facebook có một triệu người dùng và Mark đã ở một thứ bậc cao.
Câu 50: Đáp án D Kiến thức: Đọc hiểu Giải chi tiết:
Kết nối Harvard là __________.
A. để trao đổi thông tin học thuật B. ý tưởng ban đầu của Mark
C. một trang web cho tất cả sinh viên đại học D. không đủ thú vị với Mark
Thông tin: Mark was initially enthusiastic about the complex project but boredom soon set in and he backed out of it to work on his own social networking site.
Tạm dịch: Mark ban đầu rất hào hứng với dự án phức tạp này nhưng sự nhàm chán xuất hiện và anh đã từ bỏ nó để làm việc trên trang mạng xã hội của riêng mình.
