GI¸O DôC C¤NG D¢N 6
KIỂM TRA BÀI CŨ
Thế nào là sống chan hòa? Ý nghĩa sống chan hòa?
Nêu 2 biểu hiện biết sống chan hòa?
Tranh 2 Tranh 1
Quan sát và nhận xét về hành vi của người trong tranh?
1/ Tình huống
Sau tiếng trống “ tùng, tùng, tùng”, thầy Hùng chủ nhiệm lớp 6A bước vào cả lớp đứng nghiêm chào thầy.- Thầy chào các em, mời các em ngồi.
Sau khi lớp ổn định thầy Hùng nói tiếp:
Hôm nay nhân ngày 8/3, thầy chúc các em nữ vui tươi, đoan trang, học giỏi… Chúc cả lớp đoàn kết, rèn luyện tốt, học giỏi để không phụ lòng ông bà, cha mẹ, thầy giáo, cô giáo. Thầy đặt tất cả niềm tin vào các em Thầy đang nói thì ba bốn bạn đi học chậm chạy vào lớp, có bạn không chào, có bạn chào rất to “Em chào thầy ạ”
Trong lúc đó bạn Tuyết đứng nép ngoài cửa nghe thầy nói hết câu, mới bước ra trước cửa, đứng nghiêm chào thầy và nói:
- Em xin lỗi thầy, em đến chậm, xin thầy cho em vào lớp ạ.
Ti t 12: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ ế
1/ Tình huống
- Bạn không chào: thể hiện vô lễ, vào lớp lúc thầy đang nói chuyện là thiếu lịch sự
- Bạn chào to: thiếu lịch sự, tế nhị
- Bạn chờ thầy nói hết câu mới bước vào xin thầy: thể hiện sự kính trọng thầy lịch sự, tế nhị, hành vi đạo đức trong quan hệ thầy trò
Em đồng ý với cách cư xử của
bạn nào?
Em có nhận xét gì về hành vi của các
bạn vào lớp muộn?
Nếu là thầy Hùng em sẽ có thái độ như thế nào trước hành vi của các bạn vào lớp
muộn?
Ti t 12: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ ế
1/ Tình huống 2/Nội dung bài học.
a.Thế nào là lịch sự, tế nhị ? - Lịch sự:
- Tế nhị:
Lịch sự là những cử chỉ, hành vi dùng trong giao tiếp, ứng xử phù hợp với qui định xã hội
Tế nhị là sự khéo léo sử dụng những cử chỉ, ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử
Thế nào là lịch Thế nào là tế nhị? sự?
Ti t 12: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ ế
1/ Tình huống 2/Nội dung bài học.
a. Thế nào là lịch sự, tế nhị?
- Lịch sự:
- Tế nhị:
b.Biểu hiện: SGK
Nêu biểu hiện của lịch sự,
tế nhị?
Lời nói và hành vi giao tiếp
Thể hiện sự tôn trọng người giao tiếp và những người xung quanh
Sự hiểu biết những phép tắc, những qui định chung của mỗi người
Ti t 12: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ ế
Thảo luận nhóm 4’
Thảo luận nhóm 4’
Nhóm 1+2: Tìm những biểu hiện lịch
Nhóm 1+2: Tìm những biểu hiện lịch
sự, tế nhị trong lời nói, cử chỉ, hành vi
sự, tế nhị trong lời nói, cử chỉ, hành vi
Nhóm 3+4: Tìm những biểu hiện lịch
Nhóm 3+4: Tìm những biểu hiện lịch
sự, tế nhị trong cách ăn mặc, đi đứng
sự, tế nhị trong cách ăn mặc, đi đứng
Thảo luận nhóm 4’
Thảo luận nhóm 4’
Nhóm 1+2: Tìm những biểu hiện lịch Nhóm 1+2: Tìm những biểu hiện lịch
sự, tế nhị trong lời nói, hành vi sự, tế nhị trong lời nói, hành vi
Hành vi: khiêm tốn, lễ phép Hành vi: khiêm tốn, lễ phép
Lời nói: nhẹ nhàng, dễ nghe, nhã nhặn, Lời nói: nhẹ nhàng, dễ nghe, nhã nhặn,
có đầu có đuôi
có đầu có đuôi
Thảo luận nhóm 4’
Thảo luận nhóm 4’
Nhóm 3+4: Tìm những biểu hiện lịch Nhóm 3+4: Tìm những biểu hiện lịch sự, tế nhị trong cách ăn mặc, đi đứng sự, tế nhị trong cách ăn mặc, đi đứng Ăn mặc: gọn gàng, sạch sẽ, ăn uống Ăn mặc: gọn gàng, sạch sẽ, ăn uống
từ tốn, đúng nơi, đúng chỗ từ tốn, đúng nơi, đúng chỗ
Đi đứng: khoan thai, nhẹ nhàng
Đi đứng: khoan thai, nhẹ nhàng
1/ Tình huống 2/Nội dung bài học.
a. Thế nào là lịch sự, tế nhị?
- Lịch sự:
- Tế nhị:
b.Biểu hiện: SGK c. Ý nghĩa:
Vì sao chúng ta cần phải lịch
sự, tế nhị?
Thể hiện trình độ văn hóa, đạo đức của mỗi người
Ti t 12: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ ế
1/ Tình huống 2/Nội dung bài học.
a. Thế nào là lịch sự, tế nhị?
- Lịch sự:
- Tế nhị:
b.Biểu hiện: SGK c. Ý nghĩa:
Phương hướng rèn luyện tính
lịch sự, tế nhị
Có ý thức rèn luyện cử chỉ, hành vi, sử dụng ngôn ngữ sao cho lịch sự, tế nhị
Tôn trọng người lịch sự, tế nhị
Phê phán, lên án những hành vi, cử chỉ, ngôn ngữ thiếu lịch sự tế nhị; đồng thời giúp đỡ mọi người cùng rèn luyện
Ti t 12: LỊCH SỰ, TẾ NHỊ ế
BÀI TẬP BÀI TẬP : :
• Tình huống : Tuấn và Quang rủ nhau đi xem ca nhạc. Vào cửa rạp, Tuấn vẫn hút thuốc lá. Quang ghé sát tai Tuấn nhắc tắt thuốc lá. Nhưng Tuấn lại trả lời để mọi người xung quanh nghe thấy: “Việc gì phải hút thuốc lá!”
• Em hãy phân tích những hành vi, cử chỉ của Tuấn và Quang trong tình huống trên?
*
Tuấn: vẫn hút thuốc lá khi đến xem ca nhạc ảnh hưởng đến người khác, gây ô nhiễm môi trường; cố nói to thể hiện là người thiếu văn hóa, thiếu lịch sự, tế nhị
*
Quang nói nhỏ khuyên bạn thể hiện là người có văn hóa, lịch sự
Học tập cách sống, cách ứng xử của lịch sự, tế nhị của
bạn Quang; phê phán cách ứng xử thiếu văn hóa, thiếu
BÀI TẬP BÀI TẬP
• Hãy đánh dấu x vào chỗ trống những biểu hiện lịch sự, tế nhị; những biểu hiện không lịch sự, tế nhị:
Biểu hiện Lịch sự, tế nhị Không lịch sự, tế nhị
Nói nhẹ nhàng Thái độ cục cằn Biết cảm ơn, xin lỗi Nói trống không
Ngồi gác chân lên ghế Ăn nói thô tục
Ăn mặc gọn gàng Nói dí dỏm
X
X
X
X
X
X
X
X
Em hãy hát một bài hát
nói về lịch sự, tế nhị
Theo em trong trường ta cần xây
dựng phong trào nào để thực hiện
nếp sống văn minh,
Khi lên xe buýt gặp người già em sẽ làm gì
Em hãy kể lại việc làm của
em thể hiện lịch sự, tế nhị Em hãy đọc một
câu ca dao hoặc tục ngữ nói
về lịch sự, tế nhị
Lịch sự, tế nhị
CA ÛM ễ
N QUYÙ TH AÀY
COÂ AÀY N QUYÙ TH ÛM ễ CA
COÂ
CUỉN
G CUỉN
G
CA ÙC E
M HOẽC SIN
H SIN M HOẽC ÙC E CA
H
Hướngưdẫnưhọcưbài:
Hướngưdẫnưhọcưbài:
• - Hoùc noọi dung baứi hoùc
• Laứm baứi taọp b,c/ SGK-
• Moói toồ xaõy dửùng tỡnh huoỏng vaứ saộm vai theo tỡnh huoỏng
• Xem trửụực baứi “ Tớch cửùc, tửù
giaực trong hoaùt ủoọng taọp theồ
vaứ hoaùt ủoọng xaừ hoọi”