• Không có kết quả nào được tìm thấy

Yêu cầu - Tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 thường xuyên trong năm với các hoạt động phong phú, đa dạng

Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Yêu cầu - Tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 thường xuyên trong năm với các hoạt động phong phú, đa dạng"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

SỞ GDĐT BẮC NINH

TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1 Số: /KH-THPT TT1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bắc Ninh, ngày tháng 4 năm 2022

KẾ HOẠCH

Tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022

Thực hiện Công văn số 391/KH- SGDĐT ngày 01/4/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022, Trường THPT Thuận Thành số 1 xây dựng Kế hoạch triển khai tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 của đơn vị cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Mục đích

- Khẳng định vị trí, vai trò và tầm quan trọng của sách đối với việc nâng cao kiến thức, kĩ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người.

- Xây dựng, phát triển và lan tỏa phong trào đọc sách, văn hóa đọc trong nhà trường, hướng tới xây dựng một xã hội học tập, phát triển, qua đó nâng cao hiểu biết, bổ sung tri thức cho học sinh, truyền cảm hứng để các em phấn đấu thành người có ích cho gia đình và xã hội.

- Tôn vinh những người tham gia sáng tác,xuất bản, in, phát hành, sưu tầm, lưu giữ và quảng bá sách; các tập thể, cá nhân có nhiều đóng góp xây dựng thư viện trường học và phát triển văn hóa đọc trong học sinh.

- Tuyên truyền tới cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh trong các nhà trường nâng cao nhận thức về văn hóa đọc; hiểu được ý nghĩa, tầm quan trọng của sách đối với việc phát triển tri thức, tâm hồn của mỗi con người trong cuộc sống hàng ngày.

- Huy động sự tham gia, đóng góp của các lực lượng xã hội, của các cấp, các ngành, đoàn thể xã hội và phụ huynh học sinh để Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam hằng năm trở thành hoạt động có ý nghĩa, thu hút sự quan tâm, hưởng ứng tích cực của cộng đồng.

2. Yêu cầu

- Tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 thường xuyên trong năm với các hoạt động phong phú, đa dạng.

- Việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam nhà trường bảo đảm thiết thực, hiệu quả và phù hợp với công tác phòng chống dịch Covid-19 nhằm phát huy sức mạnh, sự hưởng ứng sâu rộng của giáo viên, học sinh và các lực lượng xã hội; huy động các nguồn lực xã hội tham gia, tổ chức các hoạt động Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA NGÀY SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌC Chủ đề Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022:

“Sách - Hội nhập, Đổi mới và Phát triển”

1. Tổ chức Ngày hội đọc sách theo chủ đề năm 2022 - Thời gian: Tháng 4 năm 2022.

- Địa điểm: Trường THPT Thuận Thành số 1.

- Các hoạt động chính trong Ngày hội đọc sách

71 08

(2)

2

+ Lễ khai mạc Ngày hội đọc sách; phát động phong trào đọc sách (ngày 11.4.2022)

+ Tổ chức các gian trưng bày, giới thiệu sách theo chủ điểm, đọc sách tại chỗ.

(Từ ngày 15/4 đến 30/4/2022)

+ Giao lưu với các diễn giả, tác giả và độc giả. (Dự kiến 21/4/2022)

+ Tổ chức các cuộc thi, trò chơi liên quan đến việc đọc sách: thi thiết kế bìa sách, thiết kế biểu ngữ khuyến đọc, thi vẽ tranh, đọc sách viết cảm nhận, giới thiệu sách, tự làm sản phẩm thủ công, tập viết thư pháp, …(Từ ngày 15/4 đến 30/4/2022)

+ Tổ chức phát động quyên góp, ủng hộ sách cho thư viện, gây quỹ ủng hộ sách cho thư viện trường học. (Từ ngày 15/4 đến 30/4/2022)

2. Các hoạt động khác hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2022 - Tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền tới cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh về Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2022 bằng nhiều hình thức khác nhau (trong tiết sinh hoạt, chào cờ đầu tuần, trong giờ học, hoạt động trải nghiệm, qua website của các đơn vị; qua facebook, zalo…).

- Tích cực tham gia các hoạt động Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 tại tỉnh Bắc Ninh (tổ chức trong tháng 4/2021 tại Hồ điều hòa Văn Miếu, thành phố Bắc Ninh).

- Phát động phong trào đọc sách trong nhà trường. CBGV, học sinh hoàn thành chỉ tiêu đăng kí số lượng sách đọc năm 2022.

- Duy trì có hiệu quả hoạt động của các mô hình thư viện trong trường học (thư viện thân thiện, thư viện xanh, thư viện điện tử…), phối hợp với các thư viện công cộng trên địa bàn để tổ chức các hoạt động luân chuyển sách, báo, tài liệu; tổ chức các hoạt động trưng bày, giới thiệu sách cho các cán bộ, giáo viên, học sinh; đẩy mạnh các hoạt động học tập suốt đời trong thư viện, tích cực xây dựng các góc đọc, thư viện cùng đọc trong các trung tâm học tập cộng đồng, phát triển văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng; kết nối các hoạt động của Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2022 tại nhà trường với các hoạt động tại địa phương.

- Tổ chức triển khai tập huấn nội dung hướng dẫn sử dụng thư viện, các tiết dạy học tại thư viện, phương pháp đọc sách tại các nhà trường; tổ chức sắp xếp thời gian 1 tiết/tuần cho học sinh được tự đọc sách tại thư viện dưới sự hướng dẫn tổ chức của giáo viên chủ nhiệm và nhân viên thư viện; chú trọng hướng dẫn kĩ năng khai thác tài liệu trên các thư viện điện tử và tìm kiếm, chọn lọc, sử dụng thông tin trên mạng internet cho cho học sinh.

- Khuyến khích cha mẹ học sinh đồng hành, ủng hộ các phong trào xây dựng tủ sách lớp học; tham gia các hoạt động giao lưu văn hóa, hoạt động đọc sách cùng con tại trường và tổ chức các hoạt động đọc sách cùng con tại nhà; hướng dẫn con biết cách sử dụng máy tính và các thiết bị điện tử để truy cập internet và tìm đọc những cuốn sách hay phù hợp với lứa tuổi.

- Đa dạng hóa các hình thức tổ chức hoạt động của Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam nhằm khuyến khích phong trào đọc sách, phát hiện và tôn vinh những cá nhân xuất sắc như: thi kể chuyện theo sách, thi giới thiệu về sách theo hình thức trực tiếp kết hợp với trực tuyến, sử dụng mạng xã hội (facebook, youtube, livestream…)…; hướng dẫn học sinh thành lập đội truyền thông cho câu lạc bộ đọc sách.

(3)

3

- Phát động tới học sinh về Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc, động viên khuyến khích học sinh tham gia tích cực, có nhiều bài dự thi chất lượng.

- Phát động tới cán bộ, giáo viên, học sinh và các lực lượng xã hội tích cực tham gia phong trào quyên góp, ủng hộ sách cho thư viện lớp, thư viện trường học.

- Chạy băng rôn, pano, áp phích cổ động, hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc năm 2022 trong thời gian từ ngày 15/4/2022 đến ngày 25/4/2022

III. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Kinh phí tổ chức các hoạt động Ngày Sách Việt Nam năm 2022 được giao trong dự toán kinh phí tự chủ hằng năm của nhà trường, nguồn xã hội hóa và các nguồn kinh phí hợp pháp khác theo phân cấp ngân sách.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Ban giám hiệu nhà trường

- Xây dựng kế hoạch và chỉ đạo các bộ phận tham gia hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh; tổng hợp báo cáo kết quả thực hiện.

- Chỉ đạo Thư viên nhà trường tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022; duy trì hoạt động đọc, mượn, trả sách và luân chuyển sách thư viện; duy trì hiệu quả tiết đọc thư viện và phát triển văn hóa đọc trong giáo viên và học sinh.

- Chỉ đạo Câu lạc bộ sách và hành động nhà trường trưng bày quầy sách tại Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022; huy động lực lượng tham gia các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022.

- Báo cáo kết quả tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 về Sở GDĐT trước ngày 01/5/2022.

2. Công đoàn, Đoàn thanh niên, CLB sách- hành động.

- Công Đoàn, Đoàn thanh niên tăng cường tuyên truyền về việc tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 tới 100% CBGV và học sinh nhà trường.

- Thư viện nhà trường tổ chức các hoạt động duy trì hoạt động đọc, mượn, trả sách và luân chuyển sách thư viện và phát triển văn hóa đọc trong giáo viên và học sinh. Tập hợp kết quả báo cáo trước ngày 30.4.2022

- Chỉ đạo Câu lạc bộ sách- hành động trưng bày quầy sách tại nhà trường; tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022 phù hợp với tình hình và đảm bảo hiệu quả.

Trên đây là Kế hoạch tổ chức hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2022, Trường THPT Thuận Thành số 1 yêu cầu các tập thể, cá nhân, các bộ phận nghiêm túc triển khai kế hoạch, báo cáo kết quả thực hiện theo quy định./.

Nơi nhận:

- Sở GDĐT (b/c);

- Các bộ phận (t/h);

- Lưu: VP.

KT.HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Xuân Năng

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Khi trở thành thành viên của OCLC, tức là thư viện đã tham gia mạng lưới thư viện toàn cầu, kết nối tới hàng chục nghìn thư viện tại các quốc gia trên thế giới, tham

• Để có thể phân lập dòng tế bào chủ tái tổ hợp chứa gen mục tiêu trong một thư viện DNA hay một thư viện cDNA, người ta phải sử dụng các phương pháp sàng lọc. •

Đảm bảo toàn vẹn dữ liệu trong các thư viện điện tử bao gồm rất nhiều công việc khác nhau, đó là đảm bảo toàn vẹn trong việc vận hành hệ thống quản lý thư viện, đảm

Mã QR được coi là công cụ hữu ích giúp thư viện, nhất là thư viện các trường đại học với số lượng bạn đọc sử dụng điện thoại thông minh (smartphone) cao, có

Sự ra đời của thư viện điện tử đã đánh dấu bước phát triển rõ nét của Trung tâm, cùng với việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thư viện như:

Trong môi trường số, các vấn đề cần được quan tâm trong chính sách phát triển tài liệu điện tử còn bao gồm: xác định cơ sở hạ tầng công nghệ hỗ trợ cho

Đến lúc này, bên cạnh hoạt động thư viện truyền thống (tức là bạn đọc phải đến thư viện đọc-mượn tài liệu) đã xuất hiện một phương thức phục vụ mới,

• Để có thể phân lập dòng tế bào chủ tái tổ hợp chứa gen mục tiêu trong một thư viện DNA hay một thư viện cDNA, người ta phải sử dụng các phương pháp sàng lọc. •