• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng Việt 3- Tuần 27- Ôn tập giữa kì 2 tiết 3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng Việt 3- Tuần 27- Ôn tập giữa kì 2 tiết 3"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Trường Tiểu học Phúc Lợi

Tuần 27 Tiếng Việt

Ôn tập giữa học kì 2

(2)

Thứ ba ngày 22 tháng 03 năm 2022 Tiếng Việt

Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết 3)

(3)

Yêu cầu cần đạt Yêu cầu cần đạt

Học sinh luyện đọc lại các bài tập đọc đã học.

Học sinh biết viết và báo cáo kết quả

tháng thi đua “ Xây dựng Đội vững mạnh”

(4)

7 8

11

1 2 3 5 6

4 9 10

12

13 13

14 15

16

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

(5)

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.

2. Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua “Xây dựng Đội vững mạnh”.

Nội dung báo cáo : a) Về học tập b) Về lao động

c) Về công tác khác

• Thống nhất hoạt động của chi đội trong tháng qua (về học tập, lao động, công tác khác).

• Từng thành viên trong lớp đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước

các bạn kết quả hoạt động của lớp cho chi đội. Góp ý, bổ sung cho

nhau.

(6)

Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua “Xây dựng Đội vững mạnh”.

b) Về lao động : Chi đội 3B đã tham gia … và giữ gìn lớp học sạch đẹp.

c) Về công tác khác : Chi đội 3B đã tham gia làm kế hoạch nhỏ, đóng góp ...

Kính thưa …

Thay mặt chi đội lớp …, em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội em trong tháng thi đua “Xây dựng Đội vững mạnh”.

vừa qua như sau :

a) Về học tập : ….

b) Về lao động: ….

c) Về công tác khác : ….

a) Về học tập :

- Toàn chi đội, đạt … điểm tốt. Giành được nhiều điểm tốt nhất là … - Phân đội đạt nhiều điểm tốt nhất là phân đội …

- Trong phong trào thi đua VSCĐ của trường, chi đội chúng em có bạn … đạt giải nhất và vòng Quận đạt giải khuyến khích.

(7)

Hoạt động tiếp nối Chuẩn bị bài học sau:

Ôn tập tiết 4

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

+ Nghiên cứu sinh đã sử dụng những kiến thức lý luận cơ bản về phòng ngừa và hạn chế rủi ro tín dụng: nội dung, mô hình đo lường rủi ro tín dụng, nhân tố ảnh hưởng

• Thống nhất hoạt động của chi đội trong tháng qua (về học tập, lao động, công tác khác).. • Từng thành viên trong nhóm đóng vai chi đội

Thông qua chức năng trung gian tín dụng, ngân hàng sử dụng số vốn huy động được để cho vay, số tiền cho vay ra lại được khách hàng sử dụng để mua hàng hóa, thanh toán

- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập

Bài 3 (trang 63 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 2): Trong câu “Chúng không còn là hồ nước nữa, chúng là những cái giếng không đáy, ở đó ta có thể nhìn thấy bầu

Bước 2 : Điền các số liệu thống kê vào

Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua “Xây dựng Đội vững mạnh”.2. Nội dung báo cáo : a) Về học

Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua “Xây dựng Đội..