• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Date of preparing: Period 01 UNIT 1: A VISIT FROM A PENPAL

Lesson 1 : Language focus 1 A. Objectives

1 . Knowledge.

- To help Ss review the past simple tense and apply it in doing exercises..

2 . Skills: Using all 4 skills.

3. Education: Ps revise the past simple tense and apply it in doing exercises.

B . Teaching aids

1 .Teacher: Lesson plan, English book visual aids.

2 . Students: Books, notebooks….

C. Methods: T/WhC, pairs, group, individual work.

D.Contents

I. Organization:(1m)

Class Date of teaching

9A 9B II. Warm-up:

III. New lesson: (40ms)

Teacher’s activities Students’ activities Step 1 Grammar (20ms)

The past simple tense:

*1.Với động từ Tobe:

* Form:

(+) S + were/was + O.

(-) S + were/was-not + O.

(?) Were/was +S + O ? Yes, S + were/was.

No, S + were/was-not.

Chú ý: - Was : I/he/she/it/Lan.

Was not = wasn’t

- Were : you/we/they/Lan and Hoa.

Werenot = weren’t

Eg: He was absent from class yesterday.

Were they in hospital last month?

2.Với động từ thường:

Form: (+) S + V(ed/cột 2) + O.

(-) S+ did not + V(bare-inf) + O.

(?) Did + S + V(bare-inf) + O ? Yes, S + did. / No, S + did not.

Chú ý: - Did được sử dụng với tất cả các ngôi, số ít hay số nhiều.

SS repeat the grammar.

- listen

- give meaning, form…

(2)

- Did : I/you/we/they/she/he/it Lan/ Lan and Hoa.

- Did not = didn’t.

Eg: Tom went to Paris last summer.

He did not watch TV last night.

Did you go to HCM city ? 3.Adv

- Yesterday, ago, last month/ year/ … - in 1990/….

*Usage:

-Diễn tả hành động xảy ra trong quá khứ và đã chấm dứt hoàn toàn hay có thời gian xác định. Thường đi với: ago, yesterday, last, the other day, in…

Eg: He visited Hue in 2001

- Diễn tả một hành động xảy ra suốt một khoảng thời gian trong quá khứ và đã chấm dứt. Thường đi với ‘for’.

Eg: His father worked in a factory for ten years.

- Diễn tả sự kiện xảy ra đồng thời hay sau hành động khác, hoặc nhiều hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ.

Eg: He studied English when he was in London.

After he arrived in Hue, he visited his grandparents, saw some friends, and went sightseeing around Hue.

- Sau cấu trúc: It’s ( about/ high) time + past simple tense.

Eg: It’s time we changed our way of working.

Step 2 . Excercises (20ms)

T gives ss some exercises and asks them to do.

Ex1: Put the verbs in the brackets in the past Simple tense.

1.We ( start)……….our new school year last month.

2. She ( receive)……….her penpal’s letter this morning.

3. Lan ( take)………her younger brother to the zoo last week.

4. Her brother ( be)…………very impressed by the interesting and exciting place.

5. Last week, we ( go)………to Cuc Phuong Forest. We ( enjoy)………..the fresh air and the peacful atmostphere there.

*Answer keys:

1. started 2. received 3. took 4. was 5.

went

- copy

- read and Give the correct form of the verbs in the blanks.

- answer

individually and then compare - correct

(3)

Ex2. Write the question for the underlined parts 1. Tolstoy wrote War and peace

2. Armstrong walked on the moon in 1969.

3. Nelson Mandela became President of South Africa in 1990.

4. Paul Mc Cartney wrote Yesterday in 1967 5. Mrs Thatcher resigned in 1990

*Answer keys:

1. What did Tolstoy write?

2. Who walked on the moon in 1969?

3. When did Nelson Mandela become President of South Africal?

4. When did Paul Mc Cartney write ‘ yesterday?

5. What did Mrs Thatcher do in 1990?

- answer

individually and then compare

- correct

IV. Summary: (3ms) 1. Play games: Guessing game.

2. T explains to ss how to play this game.

3. A: Did you………last night?

4. B: Yes, I did/ No, I didn’t V. Home work: (1m)

- Study the lesson again.

- Prepare the next period: Wish clause E. Evaluation:

………...

...

...

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Thì hiện tại hoàn thành dùng để diễn tả hành động xảy ra tại một thời điểm không xác định trong quá khứ hoặc hành động xảy ra trong quá khứ nhưng có kết quả ở

Kỹ năng: - Phát hiện được những sai sót của hs qua việc giải hệ phương trình bằng các phương pháp thế, cộng đại số, đặt ẩn phụ và giải bài toán bằng cách lập

Giáo án này trình bày kiến thức cơ bản về phương trình bậc hai một ẩn, các dạng đặc biệt và phương pháp giải các dạng phương trình

- Mục tiêu: trang bị cho học sinh những kiến thức mới về công thức nghiệm - Phương pháp vấn đáp , thực hành , nêu và giải quyết vấn đề hoạt động nhóm.. - Kĩ thuật:

Chúng ta dùng thì quá khứ tiếp diễn để miêu tả một hành động mà đang xảy ra trong một thời điểm bắt đầu trong quá khứ... Chúng ta dùng thì quá khứ tiếp diễn để miêu tả

Thì quá khứ hoàn thành dùng để diễn tả một hành động xảy ra trước một hành động khác và cả hai hành động này đều đã xảy ra trong quá khứ.. Hành động nào xảy ra trước

- Một hành động đang xảy ra trong quá khứ thì bị một hành động khác xen vào... EX: While John was reading a book, the

Use : Dùng diễn tả 1 hành động xảy ra trong quá khứ và chấm dứt hoàn toàn hay có thời gian cụ thể, xác định.. Ex : Lan took Maryam to Hoan