• Không có kết quả nào được tìm thấy

MRVT: Bảo vệ môi trường- Biểu - Website Trường Tiểu Học Lê Dật - Đại Lộc - Quảng Nam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "MRVT: Bảo vệ môi trường- Biểu - Website Trường Tiểu Học Lê Dật - Đại Lộc - Quảng Nam"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

KÍNH CHÀO QUÝ TH Y CÔ

ĐẾ N D Gi L P 5/a

(2)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017 Luyện từ và câu:

Kiểm tra bài cũ: “Quan hệ từ”.

1. Quan hệ từ là gì? Đặt câu với một quan hệ từ hoặc một cặp quan hệ từ.

2. Hãy xác định các cặp quan hệ từ trong những câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?

a) Nếu rừng cây bị chặt phá xác xơ thì mặt đất sẽ ngày càng vắng bóng chim.

Nếu…thì biểu thị quan hệ giả thiết – kết quả.

b) Vì chúng em vệ sinh trường lớp hằng ngày nên trường em luôn sạch đẹp.

Vì…nên biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả.

(3)
(4)
(5)
(6)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới:

Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên

nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.

a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên.

b) Mỗi từ ở cột A dưới đây ứng với nghĩa nào ở cột B?

A Sinh vật Sinh thái Hình thái

B

Quan hệ giữa sinh vật (kể cả người) với môi trường xung quanh.

Tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra, lớn lên và chết.

Hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được.

(7)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới:

Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên

nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.

a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên.

- Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ở và sinh hoạt.

- Khu sản xuất: khu làm việc của nhà máy, xí nghiệp.

- Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực trong đó các loài cây, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài.

(8)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Khu dân cư

(9)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Khu sản xuất

(10)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Khu bảo tồn thiên nhiên

Sếu đầu đỏ (Vườn quốc gia Tràm Chim) Khu bảo tồn thiên nhiên Cần Giờ

(11)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới:

Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên

nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.

a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên.

- Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ở và sinh hoạt.

- Khu sản xuất: khu làm việc của nhà máy, xí nghiệp.

- Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực trong đó các loài cây, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài.

(12)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới:

Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên

nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.

a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên.

b) Mỗi từ ở cột A dưới đây ứng với nghĩa nào ở cột B?

A Sinh vật Sinh thái Hình thái

B

Quan hệ giữa sinh vật (kể cả người) với môi trường xung quanh.

Tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra, lớn lên và chết.

Hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được.

(13)

Thứ ba ngày 28 tháng 11 năm 2017

Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường.

Bài tập 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới:

Bài tập 3: Thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một từ đồng nghĩa với nó:

Chúng em bảo vệ môi trường sạch đẹp.

Chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp.

Chúng em gìn giữ môi trường sạch đẹp.

(14)

Ă

M Ư I N M N

Ế T T R G Â Y

T C

Á

L P H I X A N H

T U Y Ê N T R U Y Ề N T

V S I N H R Ư Ờ N G L P B Ú P T R Ê N C À N H

1 2 3 4

5 6

B O V Ệ M Ô I T R Ư Ờ N G Người ta thường ví rừng với hình ảnh này. Mùa xuân là … ………

Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.

Vì lợi ích … trồng cây

Vì lợi ích trăm năm trồng người.

Trẻ em như ….

Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan.

Một trong những việc làm

hàng ngày ở lớp của các bạn học sinh.

Một trong những hành động của chúng ta

để giúp mọi người hiểu rõ hơn một phong trào

hay chủ trương nào đó…

(15)

Xin chân thành c m ơ n quý th y cô cùng các em h c sinh.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Chấp hành pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên thiên,và biết giữ gìn và bảo vệ môi trường, thiên nhiên, có nhu cầu sống gần gũi, hoà hợp với thiên

Để bảo vệ sức khỏe cho người và động vật cũng như duy trì sự sống cho thực vật, chúng ta cần phải làm gì.. Chúng ta cần bảo vệ nguồn nước

Thế giới đang thực hiện nhiều biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên(sử dụng tài nguyên thiên nhiên tiết kiệm và hợp lí, bảo vệ nguồn nước, không khí,…)... 1, Hiện

Trong bài báo, các tác giả đã đánh giá sự thích nghi của cảnh quan cho một số loài thực vật rừng ngập mặn (cây Mắm trắng (Avicennia alba), cây Đước (Rhizophoza

Khu bảo tồn thiên nhiên là: khu vực trong đó các loài cây, con vật, cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ và giữ gìn lâu dài... Mùa xuân

Các đại diện của họ Hoà thảo (Poaceae) phổ biến ở đây là Nứa, Giang, cây ưa sáng mọc nhanh chiếm lĩnh toàn bộ khoảng không gian này. Do vậy những loài cây

Từ khóa: Dạng sống, Đa dạng, Đồng Văn, Pù Hoạt, Nghệ An, Thực vật, Yếu tố địa lý. Khí hậu ở Pù Hoạt thể hiện tính chất mùa rõ rệt. Lượng mưa trong mùa này không đáng kể.

Dựa vào lược đồ tự nhiên khu vực Tây Nam Á, trình bày đặc điểm và ý nghĩa vị trí địa lý của khu vực Tây Nam Á?. Khu vực Tây Nam Á có các dạng