• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề Thi Học Kì 2 Toán 9 QUỐC TẾ CANADA Tp Hồ Chí Minh Năm 2019-2020.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề Thi Học Kì 2 Toán 9 QUỐC TẾ CANADA Tp Hồ Chí Minh Năm 2019-2020."

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH, THCS, THPT QUỐC TẾ CANADA NĂM HỌC 2019 – 2020

--- MÔN: TOÁN– KHỐI 9

ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 90 phút

(Đề gồm có 01 trang) (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên thí sinh:...

Số báo danh:...

Câu 1 (3.0 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau:

a) −2x2+7x+9=0 b) x4−8x2−9=0 c)

{

3(2x+3(x−1)+)−(y−53y=2)=31

Câu 2 (1.5 điểm) Cho parabol (P): y=2x2 và đường thẳng (d): y=4x−2.

a) Vẽ (P) và (d) trên cùng một hệ trục toạ độ.

b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) bằng phép toán.

Câu 3 (2.0 điểm) Cho phương trình x2−2x+m+2=0 (1) (m là tham số).

a) Tìm điều kiện của m để phương trình (1) có nghiệm.

b) Tìm các giá trị của m để phương trình (1) có các nghiệm x1, x2 thoả mãn x12+x22=10.

Câu 4 (1.0 điểm) Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 40m và diện tích là 64m2. Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất.

Câu 5 (2.5 điểm)

Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn (O; R). Các đường cao AD, BE cắt nhau tại H.

a) Chứng minh tứ giác DHEC nội tiếp.

b) Đường cao BE của

∆ ABC

cắt (O) tại I (I khác B). Chứng minh AE.EC = IE.EB c) Chứng minh H và I đối xứng nhau qua AC.

---HẾT---

(2)

ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC (Đáp án gồm 3 trang)

Câu Nội dung Điểm

1a

(1 điểm) −2x

2+7x+9=0

=b2−4ac=121>0

Phương trình có hai nghiệm phân biệt:

x1=−b+

2a =9

2; x2=−b+

2a =−1

Vậy tập nghiệm của phương trình là: S=

{

92;−1

}

0.5 0.5

1b

(1 điểm) x

4−8x2−9=0 Đặt t=x2(t ≥0)

Khi đó ta có phương trình: t4−8t2−9=0

=b2−4ac=100>0

Phương trình có hai nghiệm phân biệt:

t1=−b+

2a =9 (nhận) t2=−b+

2a =−1 (loại)

Với t=9, ta có: x2=9⟺x=±3

Vậy tập nghiệm của phương trình là: S={±3}

0.25 0.25

0.25 0.25

1c

(1 điểm)

{

3(2x+3(x−1)+)−(y−53y=2)=31

{

23xx−+3y=17y=4

{

2x+y3=3(3x−17x−17)=4

{

y=311x=55x−17

{

yx=5=−2

Vậy tập nghiệm của hệ phương trình là: (x ; y)=(5;−2)

1.0 2a

(1 điểm) (P): y=2x2

x -2 -1 0 1 2

y=2x2 8 2 0 2 8

Vẽ (P) (D): y=4x−2

x 0 1

y=4x−2 -2 2

Vẽ (D)

0.25 0.25 0.25 0.25

(3)

2b (0.5 điểm)

Phương trình hoành độ giao điểm của (P) và (D):

2x2=4x−2

2x2−4x+2=0

(x−1)2=0

⟺x=1⟹y=2

Vậy toạ độ giao điểm của (P) và (D) là (x; y) = (1; 2)

0.25

0.25 3a

( 1 điểm)

x2−2x+m+2=0

=b2−4ac=−4m−8

Để phương trình có nghiệm thì ∆ ≥0

⟺−4m−8≥0⟺m ≤−2

0.25 0.25 0.5 3b

(1 điểm) x

2−2x+m+2=0

Áp dụng hệ thức Vi-et, ta có:

{

xx11. x+x2=2=ac−b=m+a =22

Ta có: x12+x22=10

(x1+x2)2−2x1x2=10

22−2(m+2)=10⟺m=−5(thoảm≤−2) Vậy m=−5 thoả YCBT

0.5

0.25 0.25 4

(1 điểm) Gọi x, y lần lượt là chiều dài, chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật (x > y > 0)

Theo đề bài ta có:

{

x+x . yy=64=20

{

(20−x=20−y). y=64y

{

y2+x=20−20y−64=0y

{

yx=16=40−; y=4y

{

y=16x=4 (loại) hoặc

{

x=16y=4 (nhận)

Vậy chiều dài của mảnh đất là 16m, chiều rộng của mảnh đất là 4m

0.25 0.25 0.25 0.25

5

0.5

5a (0.5 điểm)

Ta có: ^HEC=900 (BE là đường cao)

^HDC=900 (AD là đường cao) Khi đó: ^HEC+ ^HDC=1800

Vậy tứ giác DHEC nội tiếp 0.5

5b

( 1 điểm) Xét ∆ AEI∆ BEC, ta có:

^AEI=^BEC=900

^IAE=^EBC ( Góc nội tiếp cùng chắn cung IC)

Do đó: ∆ AEI∆ BEC (g – g) 0.5

(4)

AE BE= EI

EC⟹AE . EC=EI . BE

0.5 5c

(0.5 điểm) Trong ∆ AEH ta có: ^EAH+ ^AHE=900 Trong ∆ BHD ta có: ^HBD+ ^BHD=900^AHE=^BHD (đối đỉnh)

Nên: ^EAH=^HBD

Mặc khác: ^HBD=^IAE (Góc nội tiếp cùng chắn cung IC)

^EAH=^IAE

Xét ∆ IAH, có: AE vừa là đường cao, vừa là đường phân giác Suy ra ∆ IAH cân tại A

AE cũng là đường trung tuyến Hay EH = EI

Ta có: EH = EI (cmt) AC⊥BI (gt)

Vậy H và I đối xứng nhau qua AC

0.25 0.25

(5)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP.HCM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

TRƯỜNG TH, THCS, THPT QUỐC TẾ CANADA NĂM HỌC 2019 – 2020

--- MÔN: TOÁN – KHỐI 9

ĐỀ DỰ BỊ Thời gian làm bài: 90 phút

(Đề gồm có 01 trang) (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên thí sinh:...

Số báo danh:...

Câu 1 (3.0 điểm) Giải các phương trình và hệ phương trình sau:

a)

x

3

2

2

x x

  

111

b)

 

 

2 1 3

3 2 2

x y

x y

    



   



c) x4

7

x2

18 0

Câu 2 (1.5 điểm) Cho hàm số y = 1 2

2 x

có đồ thị (P) và hàm số y = x4 có đồ thị là (d).

a) Vẽ đồ thị (P) và (d) trên cùng một mặt phẳng toạ độ Oxy.

b) Tìm tọa độ giao điểm của (P) và (d) bằng phép toán.

Câu 3 (2.0 điểm) Cho phương trình : x2 + (m +2 )x + m + 1 = 0 (m là tham số).

a) Chứng minh phương trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m.

b) Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn x12 + x22 – 3x1x2 = 1.

Câu 4 (1.0 điểm) Tính chiều dài và chiều rộng của một sân thi đấu bóng đá (hình chữ nhật) theo tiêu chuẩn của FIFA, biết chu vi của sân là 346 mét và chiều dài lớn hơn chiều rộng 37 mét.

Câu 5 (2.5 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O). Các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đường tròn (O) lần lượt tại M, N, P.

a) Chứng minh tứ giác AEHF nội tiếp đường tròn.

b) Chứng minh AE.AC = AH.AD.

c) Chứng minh MN // DE.

--- HẾT---

(6)

ĐÁP ÁN

BÀI ĐIỂM

1

(3 điểm) Bài 1: (2,25 điểm)

a)

2

1 2

8 20 0

144 10 2

x x

x x

   

 

 

 b)

2 1

3 4

1 2

x y

x y x y

  

  

 

  

c) Đặt t x2

t

0

Pt trở thành : t2  

7 18 0

t

1 2

9 2

t

t

 

3

  x

1.0đ

1.0đ

1.0đ

2

(1.5 điểm) a) Bảng giá trị + vẽ đúng (P) x

-4 -2 0 2 4

1 2

y 2 x

-8 -2 0 -2 -8

Bảng giá trị+ vẽ đúng (d) x

0 1

4

y x 

-4 -3

b) Pt hoành độ giao điểm

0.5đ

0.5đ

1.0đ

(7)

1 2

4 4

2 2

4 8

x x

x y

x y

  

  

 

     

 

Câu 3

(2 điểm) Cho phương trình : x2 + (m +2 )x + m + 1 = 0 (m là tham số) a/ Chứng minh rằng phương trình luôn luôn có nghiệm với mọi m.

Tính  = m2 0 với mọi m Hoặc : a – b +c = 0

Vậy phương trình luôn có nghiệm với mọi m.

b/ Theo hệ thức Vi –ét ta có:

 

1 2

1 2

2 1

x x b m

a

x x c m

a

      



   



Tìm m để phương trình có hai nghiệm x1; x2 thỏa hệ thức : x12 + x22 – 3x1x2 = 1

m2

25

m 1

1

m = -1 ; m =2.

Vậy m = -1 ; m =2thì phương trình có hai nghiệm x1; x2 thỏa hệ thức x12 + x22 – 3x1x2 = 1.

0.5đ

0.5đ

0.5đ

Câu 4 (1 điểm )

Gọi chiều dài sân thi đấu bóng đá là x(mét)

Chiều rộng sân thi đấu bóng đá là y (mét).

Điều kiện : x > 37, y > 0

Vì chiều dài lớn hơn chiều rộng 37 mét nên ta có: x – y = 37 Vì chu vi sân bóng là 346 mét nên ta có: 2.( x + y ) = 346

Hay x + y = 173

Do đó ta có hệ:

{

xx−+yy=37=173 Giải hệ trên ta có

{

xy=68=105

(thỏa điều kiện : x > 37, y > 0) Vậy chiều dài sân thi đấu bóng đá là 105mét

chiều rộng sân thi đấu bóng đá là 68 mét

0.5

0.5

Câu 5

(2.5 điểm) - Vẽ hình chính xác :

a) Chứng minh AEHF nội tiếp . Xét tứ giác CEHD ta có:

Góc CEH = 900 (Vì BE là đường cao) Góc CDH = 900 (Vì AD là đường cao)

=> góc CEH + góc CDH = 1800

Mà góc CEH và góc CDH là hai góc đối của tứ giác CEHD. Do đó CEHD là tứ giác nội tiếp

b) Chứng minh AE.AC = AH.AD

0.5đ 1.0đ

0.5đ

(8)

Xét hai tam giác AEH và ADC ta có: góc AEH = góc ADC = 900; góc A là góc chung

=> Δ AEH ˜ Δ ADC

=> AE/AD = AH/AC=> AE.AC = AH.AD.

c) Chứng minh MN// ED Chứng minh đúng

0.5đ

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

(0.75 điểm) Vật liệu như hình vẽ, hình trụ phía ngoài có chiều cao 3 cm và bán kính đường tròn đáy là 7 cm, hình trụ bên trong có bán kính đường tròn đáy là 4cm...

Để mua một chiếc ti vi và một máy giặt theo giá niêm yết thì người mua phải trả tổng số tiền là 27 triệu đồng, nhưng trong đợt này ti vi được giảm 20%, máy giặt được

Người ta xây một hồ cá hình vuông có cạnh là 3m trên khu đất đó, diện tích đất còn lại sẽ trồng cỏ. Lọ thứ hai bên trong không có nước, có đáy là hình tròn có đường

a) Chứng minh các tứ giác AEHD, BEDC nội tiếp đường tròn.. b) Chứng minh: tam giác BHE đồng dạng với tam

Ghi chú: Học sinh làm bài cách khác đúng được điểm nguyên câu hay

Nhân dịp khuyến mãi, để bán hết phần còn lại, cửa hàng đã giảm giá 30% so với giá niêm yết ở đợt một.. Biết rằng sau khi bán hết số áo của đợt nhập hàng này thì cửa hàng

b/ Tổng kết năm học 2018 – 2019, lớp 9A đạt danh hiệu lớp xuất sắc của trường vì tất cả học sinh đều đạt danh hiệu học sinh tiên tiến,

Để nâng cao tinh thần thi đua, ban chỉ huy chi đội lớp 9A chia các đội viên thành hai tổ thi đua gom giấy vụn.. Cả hai tổ đều thi đua