• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Quan sát đồ vật | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Quan sát đồ vật | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
21
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Môn: Tập làm văn

Chào mừng quý thầy cô đến dự giờ lớp 4.3

(2)

Kiểm tra bài cũ

- Nêu cấu tạo của một bài văn miêu tả đồ vật.

- Đọc dàn ý bài văn tả chiếc áo mà em đã làm ở nhà.

Tập làm văn:

(3)

Quan sát đồ vật

I. Nhận xét

1. Quan sát một đồ chơi mà em thích và ghi lại những điều quan sát được.

Tập làm văn:

(4)

Gợi ý :

a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là: Búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, chong chóng…

b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định:

M : - Nhìn bao quát:

- Quan sát từng bộ phận( bên ngoài/ bên trong, bên trên/ bên dưới, đầu, mình, chân tay….)

c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan:

M: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,…. của đồ vật như thế nào

- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ,…

- Dùng tai để nghe đồ vật khi được sử dụng, có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào?

d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.

M: - Búp bê hay gấu bông của em có thể có một dáng vẻ riêng, không giống của các bạn khác.

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(5)

2. Thảo luận nhóm

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(6)

Theo em, khi quan sát đồ vật cần chú ý những gì?

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(7)

II. Ghi nhớ

1. Muốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.

2. Quan sát đồ vật phải theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau ( mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,…)

3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với đồ vật khác.

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(8)

III. Luyện tập

Dựa vào kết quả quan sát của em, hãy

lập một dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(9)

* Dàn ý chung:

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

1. Phần mở bài

- Giới thiệu đồ chơi mà em sẽ miêu tả.

2. Phần thân bài

- Tả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc, chất liệu, …

3. Phần kết bài

- Tả chi tiết các bộ phận: đầu, tai, mắt, mũi, chân, tay,…

- Tình cảm của em đối với đồ chơi đó.

(10)

Dàn ý:

1.Mở bài:

-Giới thiệu gấu bông đồ chơi em thích nhất.

2. Thân bài:

-Hình dáng: Gấu bông không to, là gấu ngồi, dáng người tròn, hai tay chắp thu lu trước bụng.

-Bộ lông: màu nâu sáng pha mấy mảng hồng nhạt ở tai mõm, gan bàn chân làm nó có vẻ rất khác những con gấu khác.

-Hai mắt: Đen láy,trông như mắt thật, rất nghịch và thông minh.

-Mũi: Màu nâu, nhỏ, trông như một chiếc cúc áo, gắn trên mõm.

-Trên cổ: Thắt một chiếc nơ đỏ chói làm nó thật bảnh.

-Trên đôi tay chắp lại trước bụng gấu: có một bông hoa giấy màu trắng làm nó càng đáng yêu.

3. Kết luận : Em rất yêu gấu bông. Ôm chú mềm mại ấm áp vào lòng, em thấy rất dễ chịu thích thú.

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(11)

1 2

4 3

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

Xem gợi ý – Đoán đồ chơi

Trò chơi:

(12)

1

1. Đây là đồ vật xuất hiện trong bộ truyện tranh Đô – rê – mon được dùng để di chuyển từ nơi này đến nơi khác.

2. Có bốn cánh, ở giữa là trục quay, đằng sau có cán để cầm.

3. Hoạt động nhờ sức gió

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(13)
(14)

2

1. Đồ chơi này gồm nhiều chi tiết với các hình khối, màu sắc khác nhau.

2. Đòi hỏi ở người chơi sự thông minh, khéo léo, sáng tạo.

3. Từ những hình khối đó, ta có thể xếp được rất nhiều thứ: ngôi nhà, ô tô, cây cầu,

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(15)
(16)

3

1. Đồ chơi này được làm bằng nhựa, bao gồm nhiều khối tròn gắn lại với nhau, thường có màu đỏ.

2. Đầu tròn, thân tròn, không có chân, vẻ mặt xinh xắn, đôi má hồng hào, đôi mắt to.

3. Đặt đồ chơi này nằm xuống nó có thể tự ngồi dậy.

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(17)
(18)

4

1. Đây là đồ chơi được các bé gái rất yêu thích.

2. Thường được làm bằng bông hoặc bằng nhựa, có thể khóc hoặc hát.

3. Khuôn mặt bầu bĩnh dễ thương.

Đôi mắt to, tròn xoe, thường được mặc trang phục đẹp.

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

(19)
(20)

Tập làm văn: Quan sát đồ vật

Củng cố - dặn dò:

- Về nhà xem lại dàn ý của mình, chỉnh sửa câu từ cho phù hợp.

- Học thuộc lòng nội dung bài học hôm nay.

- Xem trước bài: Luyện tập giới thiệu địa phương – SGK/160.

(21)

Kính chúc các thầy cô mạnh

khoẻ, các em ngoan, học giỏi!

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Keát luaän: Khi quan saùt moät caùi caây ñeå taû, ta coù theå quan saùt töøng boä phaän cuûa caây hoaëc quan saùt töøng thôøi kì phaùt trieån cuûa caây.... Ví

luyeän taäp xaây döïng ñoaïn môû baøi. trong baøi vaên mieâu taû

In trên nền là hình những bông hoa màu vàng, đỏ rất đẹp, bút nét thanh nét đậm giúp cho việc luyện chữ đẹp của em trong các tiết luyện viết, chính tả, giúp bài viết

Cái cối xay cũng như những đồ dùng đã sống cùng tôi- cái võng đay, cái chiếu manh, cái mâm gỗ, cái giỏ cua, cái chạn bát, cái giường nứa…- tất cả, tất cả chúng nó đều cất

Chiếc đồng hồ làm nhựa cứng và có màu xanh lá cây, thân hình tròn chỉ to bằng cái bát ăn cơm thật là ngộ nghĩnh, mặt đồng hồ được làm bằng lớp. kính trong veo, bên trong

Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một cái áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh. Cái

Để phân biệt đồ vật này với đồ vật khác, khi miêu tả cần chú ý điều gì2. 1.Mu 1.Mu ốn ốn miêu tả đồ vật, trước hết phải quan sát

Trao đổi với các bạn trong lớp về tính cách của các nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện... Nhận xét ,