Ngày giảng: Thứ 2, ngày 21/5/2018.
Thứ 4, ngày 23/5/2018.
Đối tượng:Lớp 1
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 35: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS thấy được kết quả học tập trong năm
- Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả dạy học môn Mĩ thuật trong năm
2.Kĩ năng: HS biết trưng bày sản phẩm của mình 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Một số tranh ảnh đẹp của HS về các đề tài trong năm học.
- Giấy A0, nẹp treo, băng dính...
- Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy.
III. Hoạt động dạy- học:
A. Kiểm tra bài cũ (3’- 5’,):
? Kiểm tra đồ dùng của HS.
B. Bài mới:
* Giới thiệu bài (1’): Trực tiếp
* Dạy bài mới:
1.Hoạt động 1 (4- 5,): Lựa chọn những bài vẽ đẹp về hình thức và nội dung.
GVyêu cầu học sinh lựa chọn những bài vẽ đẹp.
GV nhận xét và bổ sung, lựa chọn bài vẽ đẹp.
2.Hoạt động 2 (4- 5,): Hướng dẫn cách trưng bày sản phẩm.
Bư
ớc 1 : Lựa chọn bài vẽ đẹp.
Bư
ớc 2 : Dán các bài vẽ vào giấy A0.
HS lựa chọn.
HS lắng nghe
HS chú ý quan sát và lắng nghe.
Bư
ớc 3 : Nẹp tranh, có dây treo.
B
ước 4 : Trưng bày sản phẩm.
(Trưng bày tại lớp học hoặc ở những nơi thuận tiện có nhiều người xem)
* GV lưu ý dán theo loại bài học:
- Họ tên người vẽ, tên tranh, chất liệu....
- GV lựa chọn những bài đẹp, đặc sắc để làm ĐDDH cho năm học tới.
3.Hoạt động 3 (15- 17,): Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
GV quan sát, góp ý, hướng dẫn HS trưng bày theo nhóm bàn.
4.Hoạt động 4 (3- 4,): Đánh giá
GV tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá.
Khen ngợi HS có nhiều bài vẽ đẹp.
Nhận xét chung tiết học.
HS trưng bày sản phẩm theo nhóm bàn.
HS nhận xét.
HS lắng nghe.
C. Củng cố- dặn dò (1’)
- Về làm nhiều bài tập. Rèn luyện kỹ năng vẽ.
……….
Ngày giảng:Thứ 3, ngày 22/5/2018 Thứ 4, ngày 23/5/2018 Đối tượng: Lớp2
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 35: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS thấy được kết quả học tập trong năm
- Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả dạy học môn Mĩ thuật trong năm
2.Kĩ năng: HS biết trưng bày sản phẩm của mình 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Một số tranh ảnh đẹp của HS về các đề tài trong năm học.
- Giấy A0, nẹp treo, băng dính...
- Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy.
III. Hoạt động dạy- học:
A. Kiểm tra bài cũ (3’- 5’,):
? Kiểm tra đồ dùng của HS.
B. Bài mới:
* Giới thiệu bài (1’): Trực tiếp
* Dạy bài mới:
1.Hoạt động 1 (4- 5,): Lựa chọn những bài vẽ đẹp về hình thức và nội dung.
GVyêu cầu học sinh lựa chọn những bài vẽ đẹp.
GV nhận xét và bổ sung, lựa chọn bài vẽ đẹp.
2.Hoạt động 2 (4- 5,): Hướng dẫn cách trưng bày sản phẩm.
Bư
ớc 1 : Lựa chọn bài vẽ đẹp.
Bư
ớc 2 : Dán các bài vẽ vào giấy A0.
HS lựa chọn.
HS lắng nghe
HS chú ý quan sát và lắng nghe.
Bư
ớc 3 : Nẹp tranh, có dây treo.
B
ước 4 : Trưng bày sản phẩm.
(Trưng bày tại lớp học hoặc ở những nơi thuận tiện có nhiều người xem)
* GV lưu ý dán theo loại bài học:
- Họ tên người vẽ, tên tranh, chất liệu....
- GV lựa chọn những bài đẹp, đặc sắc để làm ĐDDH cho năm học tới.
3.Hoạt động 3 (15- 17,): Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
GV quan sát, góp ý, hướng dẫn HS trưng bày theo nhóm bàn.
4.Hoạt động 4 (3- 4,): Đánh giá
GV tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá.
Khen ngợi HS có nhiều bài vẽ đẹp.
Nhận xét chung tiết học.
HS trưng bày sản phẩm theo nhóm bàn.
HS nhận xét.
HS lắng nghe.
C. Củng cố- dặn dò (1’)
- Về làm nhiều bài tập. Rèn luyện kỹ năng vẽ.
……….
Ngày giảng:Thứ 3, ngày 22/5/2018 Thứ 4, ngày 23/5/2018 Đối tượng: Lớp3
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 35: TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - HS thấy được kết quả học tập trong năm
- Nhà trường tổng kết và thấy được kết quả dạy học môn Mĩ thuật trong năm
2.Kĩ năng: HS biết trưng bày sản phẩm của mình 3. Thái độ: - HS yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Một số tranh ảnh đẹp của HS về các đề tài trong năm học.
- Giấy A0, nẹp treo, băng dính...
- Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy.
A.Hoạt động cơ bản:
1. Lựa chọn những bài vẽ đẹp về hình thức và nội dung.
GVyêu cầu học sinh lựa chọn những bài vẽ đẹp.
GV nhận xét và bổ sung, lựa chọn bài vẽ đẹp.
2. Hướng dẫn cách trưng bày sản phẩm.
Bư
ớc 1 : Lựa chọn bài vẽ đẹp.
Bư
ớc 2 : Dán các bài vẽ vào giấy A0.
Bư
ớc 3 : Nẹp tranh, có dây treo.
B
ước 4 : Trưng bày sản phẩm.
(Trưng bày tại lớp học hoặc ở những nơi thuận tiện có nhiều người xem)
* GV lưu ý dán theo loại bài học:
HS lựa chọn.
HS lắng nghe
HS chú ý quan sát và lắng nghe.
HSKT
-Y/c Hs lựa chọn những bài mình yêu thích.
Bư
ớc 1 : Lựa chọn bài vẽ yêu thích.
Bư
ớc 2 : Dán các bài vẽ vào giấy A0.
B
ước 3 : Trưng bày sản phẩm.
- Họ tên người vẽ, tên tranh, chất liệu....
- GV lựa chọn những bài đẹp, đặc sắc để làm ĐDDH cho năm học tới.
3. Giới thiệu 1 số bài tập của HS - GV giới thiệu 1 số bài tập vẽ của các em
- Bài sưu tầm của HS năm trước B. Hoạt động thực hành
Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
GV quan sát, góp ý, hướng dẫn HS trưng bày theo nhóm bàn
* Đánh giá
GV tổ chức cho HS xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá.
Khen ngợi HS có nhiều bài vẽ đẹp.
Nhận xét chung tiết học.
HS trưng bày sản phẩm theo nhóm bàn.
HS nhận xét.
HS lắng nghe.
Hs lắng nghe.
Trưng bày sản phẩm
Dặn dò: - Về nhà tập vẽ nhiều tranh. Rèn luyện kĩ năng vẽ.
………
