• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNGTRIỀU TRƯỜNG THCS YÊN THỌ

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021-2022

MÔN: KHTN

Phân môn

Tên chủ đề

Nhân biết Thông hiểu Vận dụng

Tổng

TNKQ TL TNKQ TL VD thấp VD cao

TNKQ TL TNKQ TL

Sinh học

Chủ đề 1 Tế bào

đơn vị cơ sở của sự

sống

-trình bày được khái niệm tế bào.

-Trình bày được cấu tạo chung của tế bào.

Số câu 1 1 2

(2)

Số điểm 0,25 1,5 1,75

Tỉ lệ % 2,5% 15% 17,5

% Chủ đề 2

Từ tế bào đến

cơ thể.

Sắp sếp được các cấp tổ chức của cơ thể đa bào

Phân biệt được sinh vật đơn bào và sinh vật đa bào.

Số câu 1 1 2

Số điểm 0,25 0,5 0,75

Tỉ lệ % 2,5% 5% 7,5%

Chủ đề 3 Phân loại thế giới sống

Biết được đơn vị phân loại của thế giới sống.

Phân tích được độ đa dạng của sinh vật ở các loại môi trường sống.

1 1 2

0,25 0,25 0,5

2,5 % 2,5% 5 %

Chủ đề 4 Trình bày

được cách

(3)

Khóa lưỡng phân

phân loại sinh vật bằng khóa lưỡng phân.

1 1

0,25 0,25

2,5% 2,5%

Chủ đề 5 Virus và vi khuẩn

Biết tên các

loại virus

gây bệnh ở

người.

Mô tả được

cấu tạo của vi khuẩn

1 1 2

0,25 0,25 0,5

2,5% 2,5% 5 %

TS câu 2 1 3 2 1 9

TS điểm 0,5 1,5 0,75 0,5 0,5 3,75

(4)
(5)

ĐỀ 1

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS YÊN THỌ NĂM HỌC 2021 – 2022

MÔN: KHTN 6 Ngày kiểm tra: …/11/2021

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I.Phần trắc nghiệm ( 1,75 điểm)

Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: mỗi câu đúng 0,25 điểm:

Câu 1 : Đơn vị cấu trúc cơ bản của sự sống là :

A . Phân tử. B . Tế bào. C . Cơ thể. D . Mô.

Câu 2 : Trình tự sắp xếp các cấp tổ chức của cơ thể sinh vật đa bào theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là?

A . Tế bào – Cơ quan –Hệ cơ quan- Cơ thể - Mô.

B . Mô- Tế bào – Hệ cơ quan- Cơ quan – cơ thể.

C . Tế bào – Mô- Cơ quan – Hệ cơ quan- cơ thể.

D . cơ thể- hệ cơ quan – cơ quan – tế bào – mô .

Câu 3 : Sinh vật nào sau đây được tạo nên từ một tế bào nhân sơ :

A . Vi khuẩn. B . Nấm men. C . Cây lúa. D . Con gà.

(6)

Câu 4 : Đơn vị phân loại lớn nhất của thế giới sống là :

A . Ngành. B .Lớp. C . Loài. D . Giới.

Câu 5: Trong từng bước phân loại bằng khóa lưỡng phân từ đầu đến cuối người ta luôn phân loại các loài sinh vật thành mấy nhóm ?

A . 2 . B . 3. C . 4. D .5.

Câu 6 : Virus có tên gọi là gì ?

A . HIV. B . Viêm gan B. C .Corona . D . Bại liệt .

Câu 7 : Trong cấu tạo của tế bào vi khuẩn không có thành phần cấu tạo nào sau đây ?

A . Thành tế bào. B . Nhân . C . Màng tế bào D . tế bào chất .

II.Phần tự luận ( 2,0 điểm)

Câu 1. (1,5 điểm) Trình bày cấu tạo và chức năng của các thành phần chính cấu tạo nên tế bào thực vật và tế bào động vật ?

Câu 2 : (0,5 điểm ) So sánh sự khác nhau giữa sinh vật đọn bào với sinh vật đa bào :

---Hết---

(7)

Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị coi kiểm tra không giải thích gì thêm.

Họ tên học sinh……….lớp:……….SBD………….

Chữ ký giám thị:………...

ĐỀ 2 :

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS YÊN THỌ NĂM HỌC 2021 – 2022

MÔN: KHTN 6 Ngày kiểm tra: …/11/2021

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I.Phần trắc nghiệm ( 1,75 điểm)

Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: mỗi câu đúng 0,25 điểm:

Câu 1 : Sinh vật nào sau đây được tạo nên từ một tế bào nhân sơ :

A . Vi khuẩn. B . Nấm men. C . Cây lúa. D . Con gà.

Câu 2 : Đơn vị phân loại lớn nhất của thế giới sống là :

A . Ngành. B .Lớp. C . Loài. D . Giới.

Câu 3: Trong từng bước phân loại bằng khóa lưỡng phân từ đầu đến cuối người ta luôn phân loại các loài sinh vật thành mấy nhóm ?

A . 2 . B . 3. C . 4. D .5.

(8)

Câu 4 : Trong cấu tạo của tế bào vi khuẩn không có thành phần cấu tạo nào sau đây ?

A . Thành tế bào. B . Nhân . C . Màng tế bào D . tế bào chất .

Câu 5 : Trình tự sắp xếp các cấp tổ chức của cơ thể sinh vật đa bào theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là?

A . Tế bào – Cơ quan –Hệ cơ quan- Cơ thể - Mô.

B . Mô- Tế bào – Hệ cơ quan- Cơ quan – cơ thể.

C . Tế bào – Mô- Cơ quan – Hệ cơ quan- cơ thể.

D . cơ thể- hệ cơ quan – cơ quan – tế bào – mô .

Câu 6: Đơn vị phân loại lớn nhất của thế giới sống là :

A . Bộ . B .Lớp. C . Loài. D . Giới.

Câu 7 : Vi rus có tên gọi là gì ?

A . Corona.

B . HIV.

C . Quai bị D . Viên gan B.

II.Phần tự luận ( 2,0 điểm)

Câu 1. (1,5 điểm) Trình bày cấu tạo và chức năng của các thành phần chính cấu tạo nên tế bào thực vật và tế bào động vật ?

Câu 2 : (0,5 điểm ) So sánh sự khác nhau giữa sinh vật đơn bào với sinh vật đa bào ? ---Hết---

Học sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị coi kiểm tra không giải thích gì thêm.

(9)

Họ tên học sinh……….lớp:……….SBD………….

Chữ ký giám thị:………...

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNGTRIỀU TRƯỜNG THCS YÊN THỌ

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Sinh học 6

Năm học 2021 -2022

Phần I. TRẮC NGHIỆM (1,75 đ)Mỗi đáp án đúng được 0,25 đ ĐỀ 1

Câu 1 2 3 4 5 6 7

Đáp án B C A D A C B

ĐỀ 2

Câu 1 2 3 4 5 6 7

Đáp án A D A B C D A

Phần II. TỰ LLUẬN ( 2 điểm )

Câu Đáp án Điểm

(10)

Câu 1:

Điểm 1,5đ)

 Màng tế bào:

- Cấu tạo: Là lớp màng mỏng

0, 25

- Chức năng: Kiểm soát sự di chuyển của các chất vào và ra khỏi tế bào

0, 25

 Tế bào chất

- Cấu tạo: Là chất keo lỏng, chứa các bào quan

0, 25

 - Chức năng: Là nơi diễn ra hầu hết các hoạt động sống của tế bào 0,25

 Nhân tế bào:

- Cấu tạo: có màng nhân bao bọc chất di truyền

0,25

- Chức năng: trung tâm điều khiển hầu hết hoạt động sống của tế bào. 0,25

Câu 2 0,5 điểm

Sinh vật đơn bào : được tạo nên từ một tế bào có thể là nhân sơ hoặc nhân thực

0,25 Sinh vật đa bào : được tạo nên từ nhiều tế bào nhân thực thuộc các loại

khác nhau

0,25

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng.. - Phương pháp – KT: Hoạt động nhóm, nêu và

Khi thử máu để truyền, với máu của vợ bác sĩ thì bị kết dính, với máu bác sĩ thì không bị kết dính.. Nhóm máu O

Trong môi trường có nhiều tác nhân gây hại cho hệ hô hấp, mỗi chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường và bảo vệ chính mình. Hút thuốc lá có hại

1.Kiến thức : Giúp HS nắm được các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông - Biết vận dụng các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông để chứng minh tam

Nắm được cạnh đối diện với góc tù (góc vuông) trong tam giác tù (tam giác vuông) là cạnh lớn

Từ một điểm B nằm ngoài đường thẳng a có thể kẻ được vô số đường vuông góc và đường xiên đến.. đường

- Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh thực hiện việc vẽ các đường phân giác mỗi góc trong tam giác và đư ra dự đoán.. - Thực hiện nhiệm vụ: Học sinh thực

 Học định nghĩa, tính chất, các dấu hiệu nhận biết tam giác cân, tam giác vuông cân, tam