Thø ngµy th¸ng n¨m
Tù nhiªn vµ x· héi
C¸c thµnh viªn
trong nhµ tr êng
KIểM TRA BàI Cũ
1. Nêu trên tr ờng và địa chỉ tr ờng em đang học.
2. Em hãy giới thiệu cảnh
quan và những hoạt động
chính ở tr ờng em.
HOạT ĐộNG 1:
QUAN SáT TRANH Và TRả LờI CÂU HỏI
Bức tranh vẽ ai? Công việc của họ là gì?
Cô hiệu tr ởng.
Cô là ng ời quản lý, lãnh đạo nhà tr ờng.
HOạT ĐộNG 1:
QUAN SáT TRANH Và TRả LờI CÂU HỏI
Bức tranh vẽ ai? Công việc của họ là gì?
Cô giáo
Cô là ng ời dạy học, truyền đạt
kiến thức cho học sinh.
HOạT ĐộNG 1:
QUAN SáT TRANH Và TRả LờI CÂU HỏI
Bức tranh vẽ ai? Công việc của họ là gì?
Bác bảo
vệ
Bác bảo vệ trông coi,
giữ gìn tr ờng lớp,
học sinh và là ng ời
đánh trống.
HO¹T §éNG 1:
QUAN S¸T TRANH Vµ TR¶ LêI C¢U HáI
Bøc tranh vÏ ai? C«ng viÖc cña hä lµ g×?
C« y t¸
C« kh¸m bÖnh,
ch¨m sãc søc khoÎ cho häc sinh.
HOạT ĐộNG 1:
QUAN SáT TRANH Và TRả LờI CÂU HỏI
Bức tranh vẽ ai? Công việc của họ là gì?
Bác lao công
Bác quét dọn, làm cho tr ờng lớp luôn
sạch đẹp.
HO¹T §éNG 1:
QUAN S¸T TRANH Vµ TR¶ LêI C¢U HáI
Bøc tranh vÏ ai? C«ng viÖc cña hä lµ g×?
C« th viÖn
C« cho häc sinh m în
s¸ch, b¶o qu¶n
s¸ch.
KÕT LUËN
Trong tr êng TiÓu häc gåm cã
c¸c thµnh viªn: ThÇy (c«) hiÖu tr ëng, hiÖu phã; thÇy c« gi¸o, häc sinh vµ c¸c c¸n bé nh©n viªn
kh¸c. Mçi thµnh viªn trong nhµ tr êng cã nhiÖm vô vµ vai trß
kh¸c nhau.
Hoạt động 2:
LIên hệ tr ờng mình
1. Trong tr ờng mình có những thành viên nào?
2. Em có tình cảm và thái độ nh thế nào đối với các thành viên đó?
3. Để thể hiện lòng yêu quý,
kính trọng các thành viên trong
kÕt luËn
Häc sinh ph¶i biÕt kÝnh
träng vµ biÕt ¬n tÊt c¶ c¸c
thµnh viªn trong nhµ tr êng, yªu quý, ®oµn kÕt víi c¸c
b¹n trong tr êng.
hoạt động 3:
trò chơi
Cách 1: Chia lớp thành 2 đội: 1 thành viên
đội 1 sẽ nói về công việc của 1 thành viên trong tr ờng, đội 2 sẽ đoán xem đó là ai.
Nếu đội 2 đoán đ ợc thì lại đố lại đội 1.
Cách 2: 1 thành viên đội 1 nói tên 1 thành viên trong tr ờng (VD: bác lao công), đội 2 sẽ nói về công việc của thành viên đó.
DÆn dß:
VÒ nhµ xem l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi: Phßng tr¸nh tÐ ng· khi ë tr êng