• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
29
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

1 2 3

4 6 7

8 9 10

Con bò

Con ếch Con sóc

Con voi

Con hổ

Con kiến

Con h ơu cao cổ Con đại bàng

Con cá heo

5 Con ong

(2)

Quan sát các hình ảnh trên bảng kết hợp với sách giáo khoa nêu tên các con vật có hình dạng kích thước to lớn; các con vật có hình

dạng kích thước nhỏ bé.

:

(3)

1 2 3

4 6 7

8 9 10

Con bò Con hổ Con sóc

Con voi Con kiến Con ếch

Con hươu cao cổ Con đại bàng Con cá heo

5 Con ong

(4)

Hươu Cá heo

voi hổ

Động vật có hình dạng kích thước to lớn:

(5)

Sóc

Chim đại bàng Ếch

Kiến Ong

Động vật có hình dạng kích thước nhỏ bé

(6)

Kết luận:

Kết luận:

Trong tự nhiên có rất nhiều loài Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ động vật. Chúng có hình dạng, độ

lớn,… khác nhau.

lớn,… khác nhau.

(7)

Các loài động vật sống ở đâu?

Các loài động vật sống trên cạn, dưới nước, trên không trung.

Một số động vật sống trên cạn

(8)

Tự nhiên và Xã hội

Động vật

Một số động vật sống dưới nước

Một số động vật sống trên không trung

(9)

Hoạt động 2:

Hoạt động 2:

Dự đoán xem bên ngoài cơ thể động vật gồm mấy bộ phận chính?

(10)

Chỉ các bộ phận chính bên ngoài của các con vật sau:

(11)

Hoạt động 2: Các bộ phận chính bên ngoài của cơ thể động vật

Đầu Mình

Chân

(12)

Hoạt động 2: Các bộ phận chính bên ngoài của cơ thể động vật

Đầu

Mình

Chân Cánh

(13)

Tự nhiên và Xã hội

Hoạt động 2: Các bộ phận chính bên ngoài của cơ thể động vật

Động vật

Đầu

Mình

vây

đuôi

vây

(14)

Đầu

Mình

Chân

Đầu

Mình

Chân

Đầu Cánh

Mình

đuôi vây

vây

Giống nhau: Đầu, mình.

Khác nhau: Chân, cánh, đuôi, vây

(15)

Kết luận:

Cơ thể động vật thường gồm 3 phần: đầu, mình

và cơ quan di chuyển

(16)

Một số loài động vật di chuyển bằng chân:

(17)

Các loài động vật di chuyển bằng cánh, chân:Tự nhiên và Xã hội: BÀI 49 ĐỘNG VẬT

(18)

Các loài động vật di chuyển bằng vây, đuôi:

(19)

Bài học:

Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật.

Chúng có hình dạng, độ lớn, … khác nhau.

Cơ thể chúng thường gồm 3 phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển.

(20)
(21)

Các loài động vật quý hiếm ở Việt Nam có nguy cơ tuyệt chủng

Hà mã voi

Cá sấu Hổ

(22)

Các loài động vật quý hiếm trên thế giới có nguy cơ tuyệt chủng

Linh trưởng mắt đỏ Kì nhông lùn

Rùa tí hon Kỳ lân Ả-rậpKỳ lân Ả-rập

(23)

Nạn săn bắn động vật hoang dã bừa bãi

(24)

1 2

4 3

Em hãy kể tên 1 bài hát nói về loài ong?Chị ong nâu và em bé

Đáp án 1

close

Con vật gì mà có 2 chân thường đánh thức mọi người vào buổi sáng?Con gà trống

Con vật có 4 chân được người nuôi để giữ nhà?

Đáp án 2 close

Con chó

Con gì có 4 chân và biết bắt chuột?

Đáp án 3 close

Con mèo

Đáp án 4

close

(25)

Bài học:

Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật.

Chúng có hình dạng, độ lớn, … khác nhau.

Cơ thể chúng thường gồm 3 phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển.

(26)

Hai chân tôi có màng Ăn no rồi đẻ trứng

Bơi lội trong ao hồ?

(27)

Con gì kêu vo vo

Chuyên đi hút máu?

(28)

Con gì cục tác

Đẻ ra trứng tròn Ấp nở thành con Gọi con cục cục ?

(29)

Trò chơi:

Đố bạn con gì?

Con gì đuôi ngắn, tai dài Mắt hồng, lông mượt có

tài nhảy nhanh

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- HS làm việc cá nhân thông qua những tranh ảnh về các loài cây- ghi lại những hiểu biêt của mình về hình dạng kích thước, các bộ phận của một số cây vào vở ghi...

1.Em hãy quan sát và nêu tên các con vật có trong hình?. Mỗi con vật thường có mấy

Kiến thức: - Nhận ra và nêu được một số đồ vật, con vật, hình ảnh trong dạng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác.. PHƯƠNG PHÁP-

Kiến thức: - Nhận ra và nêu được một số đồ vật, con vật, hình ảnh trong dạng hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác.. PHƯƠNG PHÁP-

- Nêu được tên, mô tả hình dạng, màu sắc, độ lớn của một số con vật thường gặp xung quanh và đặc điểm nổi bật của chúng; đặt được câu hỏi đơn giản để tìm

- Nêu được tên, mô tả hình dạng, màu sắc, độ lớn của một số con vật thường gặp xung quanh và đặc điểm nổi bật của chúng; đặt được câu hỏi đơn giản để tìm hiểu các

- Nêu được tên, mô tả hình dạng, màu sắc, độ lớn của một số con vật thường gặp xung quanh và đặc điểm nổi bật của chúng; đặt được câu hỏi đơn giản để tìm hiểu các

- Nêu được tên, mô tả hình dạng, màu sắc, độ lớn của một số con vật thường gặp xung quanh và đặc điểm nổi bật của chúng; đặt được câu hỏi đơn giản để tìm hiểu các