• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tiếng Việt lớp 4 Tuần 10 trang 96 Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 1 | Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 chi tiết

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tiếng Việt lớp 4 Tuần 10 trang 96 Ôn tập giữa học kì 1 Tiết 1 | Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 chi tiết"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Ôn tập giữa học kì 1 - Tuần 10 - Tiết 1

Câu 1 trang 96 VBT Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Ghi vắn tắt vào bảng sau những điều cần nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân

Tên bài Tác giả Nội dung chính Nhân vật

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

M: Cuộc gặp gỡ cảm động giữa một cậu bé với ông lão ăn xin.

...

...

Phương pháp giải:

Em xem lại nội dung bài học.

Đáp án:

Ghi vắn tắt vào bảng sau những điều cần nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân:

Tên bài Tác giả Nội dung chính Nhân vật

Dế Mèn bênh vực kẻ yếu

Tô Hoài Dế Mèn thấy chị Nhà

Trò bị bọn nhện ức hiếp, đã ra tay bênh vực.

- Dế Mèn - Nhà Trò - Bọn nhện

(2)

Người ăn xin Tuốc-ghê-nhép M. Cuộc gặp gỡ cảm động giữa một cậu bé với ông lão ăn xin.

- Tôi (chú bé) - Ông lão ăn xin

Câu 2 trang 96 VBT Tiếng Việt lớp 4 tập 1: Trong các bài tập đọc trên, đoạn văn nào có giọng đọc theo yêu cầu ở dưới, ghi lại đoạn văn đó:

a) Đoạn văn có giọng đọc thiết tha, trìu mến: ...

b) Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết: ...

c) Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ, răn đe: ...

Phương pháp giải:

- Thiết tha, trìu mến: Thể hiện tình cảm yêu mến, gắn bó, luôn nghĩ và quan tâm đến.

- Thảm thiết: Thể hiện sự thê thảm, thống thiết.

- Mạnh mẽ, răn đe: cứng rắn, nói rõ đúng sai lợi hại để ngăn cản kèm theo ý đe doạ.

Đáp án:

a) Đoạn văn có giọng đọc thiết tha, trìu mến:

Đoạn cuối truyện Người ăn xin, từ “Tôi chẳng biết ... đến khi ấy tôi chợt hiểu rằng: Cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão".

b) Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết:

Đoạn Nhà Trò (trong truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, phần 1) kể nỗi khổ của mình.

Từ "Năm trước, gặp khi trời đói kém, mẹ em phải vay lương ăn của bọn nhện ... đến hôm nay, chúng chăng tơ ngang đường đe bắt em, vặt chân, vặt cánh ăn thịt em".

c) Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ, răn đe

Đoạn Dế Mèn đe dọa bọn nhện bênh vực Nhà Trò (truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, phần 2)

Từ "Tôi thét: Các người có của ăn của để, béo múp míp ... đến Có phá hết các vòng vây đi không?".

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Từ xưa đến nay, nước ta đã nổi tiếng là xứ sở với nhiều nhân tài kiệt xuất, trong đó có một vị Trạng nguyên nhỏ tuổi nức tiếng nước Nam.. Nguyễn Hiền không những nổi

- tinh thần dũng cảm, hành động dũng cảm, dũng cảm xồng lên dũng cảm nhận khuyết điểm, dũng cảm cứu bạn, dũng cảm chống lại cường quyền, dũng cảm trước kẻ thủ, dũng

Mỗi lần đi cắt cỏ, bao giờ tôi cùng tìm bứt một nắm cây mía đất, khoan khoái nằm xuống cạnh sọt cỏ đã đầy và nhấm nháp từng cây một.. Buổi chiều ở làng ven sông yên

Đã có lần nào bạn biến thành hoa, thành quả, thành một ngôi sao, thành vầng mặt trời đem lại niềm vui cho mọi người như trong các câu chuyện cổ tích mà bác gió thường

a) Viết mở bài theo kiểu gián tiếp. b) Viết một đoạn văn tả một bộ phận của đồ vật hoặc của cây. Chủ nhật vừa rồi cả nhà cùng nhau dọn dẹp đồ đạc, chuẩn bị cho việc di

Ma-gien-lăng cùng đoàn thủy thủ trong chuyến thám hiểm hơn một nghìn ngày đã khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới.. 3 Con

Để bọn nhện nhận ra lẽ phải, Dế Mèn đã nói bằng cách phân tích theo lời so sánh để bọn chúng thấy mình hành động hèn hạ, không quân tử, rất đáng xấu hổ, đồng thời Dế

Hành động lục tìm trong người minh xem còn có cái gì có thể cho ông lão và nắm chặt bàn tay run rẫy của ông cũng như lời nói chân thật của cậu bé, biểu hiện một tình