• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề thi thử HSG môn GDCD lớp 8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề thi thử HSG môn GDCD lớp 8"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN GIA LÂM ĐỀ THI THỬ MÔN GDCD 8

TRƯỜNG THCS CAO BÁ QUÁT Năm học: 2019 – 2020

ĐỀ BÀI Câu 1: 2 điểm

a.Thế nào là cộng đồng dân cư? Vì sao phải xây dựng văn hóa ở cộng đồng dân cư ?

b.Những biểu hiện nào dưới đây là xây dựng văn hóa ở cộng đồng dân cư ? (1) Vệ sinh khu vực sinh sống.

(2) Đi xem bói, mời thầy cúng để giải đen.

(3) Giải quyết mâu thuẫn với hàng xóm bằng cách chửi bới um lên.

(4) Xây dựng khu vui chơi giải trí cho dân cư.

(5) Không tổ chức ăn uống trong đám tang.

(6) Gây mất trật tự an ninh trong khu vực sinh sống.

(7) Đoàn kết, giúp đỡ , động viên thăm hỏi nhau.

(8) Tụ tập chơi lô đề.

Câu 2: 3 điểm

a. Đạo đức và pháp luật giống, khác nhau như thế nào ở các phương diện (cơ sở hình thành, tính chất, hình thức thể hiện và các phương thức bảo đảm thực hiện).

b.Ngày Pháp luật Việt Nam là ngày nào? Nêu ý nghĩa ? Câu 3: 2 điểm

a.Câu tục ngữ: Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo khuyên chúng ta cần có đức tính gì? Vì sao cần phải có đức tính đó?

b.HS cần rèn luyện đức tính đó như thế nào?

Câu 4: 6 điểm

(1) Cho thông tin sau:

Những vụ án liên quan đến sử dụng Internet, MXH như vụ án Nguyễn Ngọc Như Quỳnh (Đà Nẵng), về tội “Tuyên truyền chống Nhà nước

CHXHCN Việt Nam”, theo Điều 88, BLHS); vụ án Lê Đình Lượng (Nghệ An) về tội “Hoạt động nhằm lật đổ chính quyền nhân dân”, theo Điều 79, BLHS cho thấy, các đối tượng đều sử dụng Internet, mạng xã hội (chủ yếu là Facebook, blog), lập tài khoản để hoạt động nhằm tập hợp lực lượng, phát tán tài liệu, bôi nhọ Đảng và Nhà nước, xuyên tạc chính sách, pháp luật, lịch

(2)

killing civilians” (tạm dịch: Phải chấm dứt việc cảnh sát giết dân thường).

Hoặc Lê Đình Lượng (tài khoản “Lỗ Ngọc”) kết nối mạng, like, chia sẻ với các tài khoản Facebook khác nhằm lôi kéo nhiều người vào tổ chức khủng bố Việt Tân, tập hợp lực lượng nhằm lật đổ chính quyền nhân dân…

( Theo báo Công an nhân dân Online 2018) - Thông tin trên đề cập đến quyền nào của công dân? Điều 25/ Hiến pháp 2013 có quy định về quyền này. Hãy nêu nội dung của quyền đó.

- Trong thời gian phòng chống dịch bệnh vừa qua, trên MXH xuất hiện nhiều thông tin khác nhau. HS cần làm gì khi tiếp nhận với những thông tin đó?

(2) Cho tình huống sau:

Trong giờ học, cả lớp đang tập trung thảo luận nhóm thì Sam tự nhiên đứng lên nói về quan điểm riêng của bạn đối với vấn đề đang thảo luận. Các bạn bảo Sam ngồi xuống đợi cô gọi phát biểu mới được nói nhưng Sam cho rằng mình có quyền tự do ngôn luận nên nói lúc nào cũng được.

- Suy nghĩ của bạn Sam đúng hay sai? Vì sao?

- Theo em, HS thể hiện quyền tự do ngôn luận ở trường, ở lớp như thế nào là đúng quy định ?

(3) Sắp xếp các quyền sau vào các nhóm thích hợp:

a.Quyền tự do ngôn luận và báo chí.

b.Quyền khiếu nại, tố cáo.

c.Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục.

d.Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo.

e.Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.

g.Quyền sở hữu tài sản.

h.Quyền bầu cử, ứng cử.

i.Quyền được bảo vệ thân thể, tính mạng và danh dự.

Nhóm 1: Quyền dân sự Nhóm 2: Quyền chính trị

2

(3)

Câu 5: 4 điểm

A và B đi học nhóm về muộn hơn so với mọi ngày vì có nhiều bài tập khó.

Đang đi, bỗng hai bạn phát hiện có một ba lô rất mới bên vệ đường mà không có ai ở đó. Đợi một lúc cũng không thấy ai đến nhận, hai bạn bàn với nhau mang về rồi nhờ bố mẹ đăng tin xem bạn HS nào để quên thì đến nhận.

A cầm lên định đeo thì thấy nặng quá. Hai bạn mở ra xem thấy trong ba lô không phải là sách vở mà toàn là tiền, vàng. A bàn với B đưa ngay ba lô đến đồn công an trong khu vực và trình báo sự việc. B ngăn lại và bảo:

- Của do chúng mình nhặt được nên mình có quyền mang về nhà chia đều cho nhau. Có ai biết đâu mà sợ.

a. Em đồng ý, không đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?

b.Trong trường hợp trên, bạn A và bạn B có quyền và nghĩa vụ gì?

Câu 6: 3 điểm Tình huống:

Hòa là một cô bé 14 tuổi, làm thuê cho một cửa hàng cơm gần nhà Bích.

Chứng kiến cảnh Hòa bị chủ hàng cơm bắt làm những công việc nặng nhọc, lại thường xuyên chửi mắng, đánh đập. Bích rất thương Hòa nên có ý định tố cáo hành động đó với cơ quan công an. Nhưng Hồng can ngăn và nói: “ Chúng mình còn nhỏ làm gì có quyền được tố cáo người khác, với lại chuyện này là bình thường mà” .

Câu hỏi:

a/ Em có đồng ý với ý kiến của bạn Hồng không? Vì sao?

b/ Nhận xét về hành vi của chủ hàng cơm.

c/ Nếu chứng kiến cảnh bà chủ hàng cơm đánh đạp Hòa, em sẽ làm gì?

(4)

4

(5)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Hợp đồng lao động là sự thỏa thuận giữa người lao động và người sử dụng lao động về việc làm có trả công , điều.. kiện lao động, quyền và nghĩa vụ của mỗi bên

Thực hiện lời Bác Hồ dạy: “Quan tâm đến gia đình là đúng vì nhiều gia đình cộng lại mới thành xã hội, gia đình tốt thì xã hội mới tốt, xã hội tốt thì gia đình càng

N1:Chân phải bước sang ngang, rộng bằng vai, hai tay trước, lòng bàn tay hướng vào nhau, hít vào.. N2: Từ từ hạ tay xuống và thở ra bằng

Công ước LHQ về quyền trẻ em, Công dân nước CHXHCN Việt Nam, Thực hiện trật tự an toàn giao thông, Quyền và nghĩa vụ học tập, Quyền được pháp luật bảo hộ về tính

Thái Nguyên là tỉnh có nhiều đồng bào dân tộc khác nhau cùng tập trung sinh sống. Mỗi dân tộc lại có những kinh nghiệm riêng trong việc sử dụng các loài thực vật để

Nghiên cứu này nhằm thiết kế và tổ chức hoạt động seminar trong dạy học các chủ đề phần Sinh học di truyền ở Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định theo hướng tiếp

- Mọi công dân thuộc các dân tộc cùng sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam đều có quốc tịch Việt Nam.... Căn cứ để xác định công dân Việt Nam

Đáp ứng thời gian của bộ điều khiển NARMA-L2 và bộ điều khiển ANFIS Đặc điểm kỹ thuật ở trong miền thời gian cho việc điều chỉnh nhiệt độ của lò phản ứng khuấy