• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài 18: Người trong một nhà

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài 18: Người trong một nhà"

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

CHỦ ĐỀ 5 GIA ĐÌNH

THÂN THƯƠNG

Bài 18:

Người trong một nhà

(2)

Sinh hoạt dưới cờ

Buổi trò chuyện, chủ đề: Lòng biết ơn và tình cảm gia đình.

(3)

Hoạt động giáo dục theo chủ đề

1. Hát và vận động theo một bài hát về gia đình.

(4)

2. Chia sẻ về những điều em học được từ người thân

• Kể những điều em đã học được.

• Nêu cảm xúc của em khi làm những điều đó.

Tớ biết ơn bố vì bố giúp tớ ham

đọc sách.

Tớ biết ơn mẹ vì …

(5)

Hoạt động sau giờ học

- Thực hiện những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân.

(6)

Sinh hoạt lớp

1. Chia sẻ về món quà và kỉ niệm của em với người than.

- Nêu một món quà em được nhận từ người than hoặc kể một kỉ niệm của em với người thân.

- Nêu cảm xúc của em khi nhận món quà và kỉ niệm với người thân

(7)

2. Dự kiến một số việc để bày tỏ long biết ơn với người thân.

- Chọn những việc sẽ làm.

- Nêu thời gian và cách thực hiện việc đó.

(8)

Hoạt động sau giờ học

Thực hiện những việc để bày tỏ tình cảm và lòng biết ơn với người thân.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

• Mỗi đội viên trong chi đôi hãy làm tốt đợt quyên góp “ quần , áo, sách vở giúp đỡ các bạn vùng khó khăn do đoàn đội phát đông” Thể hiện tình thương yêu con người với

Đề bài: Kể chuyện về một cuộc du lịch hoặc cắm trại mà em được tham gia..

Việc tạo ra một sản phẩm để tặng người thân vừa thể hiện tình cảm yêu thương, vừa giúp em có trải nghiệm cảm xúc tích cực khi tặng món quà ấy cho người thân của mình..

* Ñeà baøi : Keå chuyeän veà moät laàn em ñöôïc ñi thaêm caûnh ñeïp ôû ñòa phöông em hoaëc ôû nôi khaùc?. * Gôïi yù 1: Xaùc ñònh roõ caûnh ñeïp maø em ñeán

Để làm cầu bắt qua sông, làm đường ray tàu hỏa người ta sử dụng vật liệu nào?. ta sử dụng vật

Đoạn văn này thấm đậm cảm xúc của tác giả, bộc lộ rõ sự tinh tế và thiên về cảm giác của Thạch Lam, dùng từ có chọn lọc(1 loạt tính từ gợi tả), câu văn có nhịp điệu

Sắp xếp lại các tranh sau cho đúng với cốt truyện Con vịt xấu xí mà em vừa được nghe kể.. Sắp xếp lại các tranh sau cho đúng với cốt truyện Con vịt xấu xí mà

- Điểm 4: Bài làm đạt các yêu cầu cơ bản trên, có thể mắc lỗi diễn đạt nhỏ không làm ảnh hưởng đến nội dung.. - Điểm 2,5: Bài chỉ đạt ½ số yêu cầu trên, nội dung còn