• Không có kết quả nào được tìm thấy

Phiếu ôn tập môn Âm nhạc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Phiếu ôn tập môn Âm nhạc"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NĂM HỌC 2019 - 2020

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 45’

MÔN: ÂM NHẠC 6 Thời gian: 45 phút A. Mục tiêu:

- Đánh giá quá trình học tập của học sinh.

- Kiểm tra, đánh giá các kĩ năng hát và tập đọc nhạc của học sinh.

B. Nội dung ôn tập và kiểm tra:

Học sinh ôn tập bài hát và TĐN đã học ( có thể tham khảo và luyện tập theo bài mẫu trên trang YOUTUBE Internet)

Trình bày một trong những bài sau (Học sinh bốc thăm bài) 1. Bài hát “Niềm vui của em”.

2. Bài hát “Ngày đầu tiên đi học.”.

3. Tập đọc nhạc số 6

Biểu điểm chấm bài kiểm tra 45’

I. Kiểm tra hát

1. Hát đúng lời ca, giai điệu, thể hiện tốt sắc thái, tình cảm Đ 2. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện rõ sắc thái, tình cảm Đ 3. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái, tình cảm Đ 4. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái tình Đ 5. Hát đúng lời ca, chưa đúng giai điệu, chưa thể hiện sắc thái CĐ 6. Không thuộc bài hát, hát không đúng giai điệu CĐ

II. Kiểm tra TĐN

1. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách, thể hiện đúng tính chất nhịp Đ

2. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách Đ 3. Đọc đúng cao độ, trường độ Đ

4. Đọc tương đối đúng cao độ, trường độ Đ 5. Đọc đúng tên nốt nhạc Đ

6. Đọc chưa đúng tên nốt nhạc CĐ 7. Không đọc được tên nốt nhạc CĐ

Người ra đề cương

Nguyễn Thế Châu

Tổ trưởng (Nhóm trưởng) duyệt đề

Bùi Thị Nguyên Ngọc

BGH duyêt

BGH duyệt đề

Thị Thu Hoa

(2)

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NĂM HỌC 2019 - 2020

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 45’

MÔN: ÂM NHẠC 7 Thời gian: 45 phút A. Mục tiêu:

- Đánh giá quá trình học tập của học sinh

- Kiểm tra, đánh giá các kĩ năng hát và tập đọc nhạc của học sinh B. Nội dung ôn tập và kiểm tra:

Học sinh ôn tập bài hát và TĐN đã học ( có thể tham khảo và luyện tập theo bài mẫu trên trang YOUTUBE Internet)

Trình bày một trong những bài sau (Học sinh bốc thăm bài) 1. Bài hát “Đi cắt lúa”.

2. Bài hát “Khúc ca bốn mùa”.

3. Tập đọc nhạc số 5

Biểu điểm chấm bài kiểm tra 45’

I. Kiểm tra hát

1. Hát đúng lời ca, giai điệu, thể hiện tốt sắc thái, tình cảm Đ 2. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện rõ sắc thái, tình cảm Đ 3. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái, tình cảm Đ 4. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái tình Đ 5. Hát đúng lời ca, chưa đúng giai điệu, chưa thể hiện sắc thái CĐ 6. Không thuộc bài hát, hát không đúng giai điệu CĐ

II. Kiểm tra TĐN

1. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách, thể hiện đúng tính chất nhịp Đ

2. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách Đ 3. Đọc đúng cao độ, trường độ Đ

4. Đọc tương đối đúng cao độ, trường độ Đ 5. Đọc đúng tên nốt nhạc Đ

6. Đọc chưa đúng tên nốt nhạc CĐ 7. Không đọc được tên nốt nhạc CĐ

Người ra đề cương

Nguyễn Thế Châu

Tổ trưởng (Nhóm trưởng) duyệt đề

Bùi Thị Nguyên Ngọc

BGH duyêt

BGH duyệt đề

Thị Thu Hoa

(3)

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NĂM HỌC 2019 - 2020

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 45’

MÔN: ÂM NHẠC 8 Thời gian: 45 phút A. Mục tiêu:

- Đánh giá quá trình học tập của học sinh

- Kiểm tra, đánh giá các kĩ năng hát và tập đọc nhạc của học sinh B. Nội dung ôn tập và kiểm tra:

Học sinh ôn tập bài hát và TĐN đã học ( có thể tham khảo và luyện tập theo bài mẫu trên trang YOUTUBE Internet)

Trình bày một trong những bài sau (Học sinh bốc thăm bài) 1. Bài hát “Khát vọng mùa xuân”.

2. Bài hát “Nổi trống lên các bạn ơi”.

3. Tập đọc nhạc số 5

Biểu điểm chấm bài kiểm tra 45’

I. Kiểm tra hát

1. Hát đúng lời ca, giai điệu, thể hiện tốt sắc thái, tình cảm Đ 2. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện rõ sắc thái, tình cảm Đ 3. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái, tình cảm Đ 4. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái tình Đ 5. Hát đúng lời ca, chưa đúng giai điệu, chưa thể hiện sắc thái CĐ 6. Không thuộc bài hát, hát không đúng giai điệu CĐ

II. Kiểm tra TĐN

1. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách, thể hiện đúng tính chất nhịp Đ

2. Đọc đúng cao độ, trường độ gõ đúng phách Đ 3. Đọc đúng cao độ, trường độ Đ

4. Đọc tương đối đúng cao độ, trường độ Đ 5. Đọc đúng tên nốt nhạc Đ

6. Đọc chưa đúng tên nốt nhạc CĐ 7. Không đọc được tên nốt nhạc CĐ

Người ra đề cương

Nguyễn Thế Châu

Tổ trưởng (Nhóm trưởng) duyệt đề

Bùi Thị Nguyên Ngọc

BGH duyêt

BGH duyệt đề

Thị Thu Hoa

(4)

TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY NĂM HỌC 2019 - 2020

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 45’

MÔN: ÂM NHẠC 9 Thời gian: 45 phút

A. Mục tiêu:

- Đánh giá quá trình học tập của học sinh

- Kiểm tra, đánh giá các kĩ năng hát và tập đọc nhạc của học sinh B. Nội dung ôn tập và kiểm tra:

- Học sinh ôn tập bài hát và TĐN đã học ( có thể tham khảo và luyện tập theo bài mẫu trên trang YOUTUBE Internet)

- Trình bày một trong những bài sau (Học sinh bốc thăm bài) 1. Hát bài “Bóng dáng một ngôi trường”.

2. Hát bài “Nụ cười ”.

3. Tập đọc nhạc số 1

Biểu điểm chấm bài kiểm tra 45’

I. Kiểm tra hát

1. Hát đúng lời ca, giai điệu, thể hiện tốt sắc thái, tình cảm Đ 2. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện rõ sắc thái, tình cảm Đ 3. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái, tình cảm Đ 4. Hát đúng lời ca, giai điệu, chưa thể hiện sắc thái tình Đ 5. Hát đúng lời ca, chưa đúng giai điệu, chưa thể hiện sắc thái CĐ 6. Không thuộc bài hát, hát không đúng giai điệu CĐ

II. Kiểm tra TĐN

1. Đọc đúng cao độ, trường độ, gõ đúng phách, thể hiện đúng tính chất nhịp Đ

2. Đọc đúng cao độ, trường độ gõ đúng phách Đ 3. Đọc đúng cao độ, trường độ Đ

4. Đọc tương đối đúng cao độ, trường độ Đ 5. Đọc đúng tên nốt nhạc Đ

6. Đọc chưa đúng tên nốt nhạc CĐ 7. Không đọc được tên nốt nhạc C§

Người ra đề cương

Nguyễn Thế Châu

Tổ trưởng (Nhóm trưởng) duyệt đề

Bùi Thị Nguyên Ngọc

BGH duyêt

BGH duyệt đề

Thị Thu Hoa

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Sản phẩm học tập: Trình bày thể hiện đúng sắc thái âm nhạc và lời ca bài hát, TĐN động tác minh họa phù hợp.. Tổ chức thực hiện: GV hướng dẫn học sinh tự làm

nhạc sĩ đã tìm cảm hứng từ các bài thơ để sáng tác thành bài hát. Phổ nhạc theo thơ là một phương pháp sáng tác bài hát được sử dụng có hiệu quả và khá phổ biến...

Trình bày một bài hát hoặc một bài tập đọc nhạc đã học trong chương trình âm nhạc lớp 8 đã học.. Ôn tập nhạc lí

a) Kiểm tra đọc: Học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó về chuẩn bị 2 phút. - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời. b) Hướng dẫn làm bài tập. - Cho học sinh

- Học sinh luyện tập kĩ năng đọc nhạc, đọc và thể hiện được đúng tính chất của bài tập đọc nhạc.. - Ôn lại toàn bộ phần Âm nhạc

Thạch Sanh đã cứu được Công Chúa và con trai của Vua Thủy Tề. Vua Thủy Tề đã tặng cho Thạch Sanh

- Giai điệu của bài hát hùng tráng, cấu trúc gọn gàng, chặt chẽ thể hiện ý chí quyết tâm của các chiến sĩ đánh đuổi.. quân

[r]