Tuần: 9... Tiết 18 Lớp: 5
Thứ….……ngày…..tháng…..năm 20…
Kế hoạch bài giảng Môn :Tập làm văn
Bài: Luyên tập thuyết trình ,tranh luận
I/Mục tiêu
* Kiến thức : Biết dựa vào ý kiến của một nhân vật trong mẩu chuyện (có nội dung tranh luận), để mở rộng lí lẽ và dẫn chứng thuyết trình, tranh luận với các bạn về vấn đề môi tr ờng gần gũi với lứa tuổi.
* Kĩ năng: Rốn kĩ năng núi cho HS
* GDMT: Sự cần thiết và ảnh hưởng của mụi trường thiờn nhiờn đối với đời sống con người.
* GDKNS: - Hợp tác - Thờ̉ hiợ̀n sự tự tin.
II/Chuẩn bị - ĐDDH Phấn màu.
III/ Các hoạt động dạy học T
G Nội dung kiến thức và kỹ năng cơ
bản
Phơng pháp, hình thức tổ chức Các hoạt động dạy học tơng ứng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trò 2’
1’
18’
A. ổn định tổ chức B.KTBC:
+ Nêu điều kiện ,thái độ thuyết trình ,tranh luận ?
C. Bài mới : a) Giới thiệu bài:
Luyện tập thuyết trình ,tranh luận
b) Hớng dẫn HS luyện tập Bài 1 : Dựa vào ý kiến của nhân vật trong mẩu truyện ,mở rộng lí lẽ ,dẫn chứng để thuyết
trình ,tranh luận cùng bạn + Mẩu truyện có mấy nhân vật ? + Các nhân vật có ý kiến nh thế nào ?
+ Các nhân vật đã đa ra lí lẽ ,dẫn chứng gì để chứng minh cho ý kiến đó ?
* Khi tranh luận , mỗi em phải nhập vai nhân vật xng “tôi ” - Các nhân vật nêu tầm quan trọng của mình ,phản bác ý kiến của nhân vật khác
- Nêu yêu cầu - Nhận xét
- Nêu MĐ, YC của giờ học - Ghi bảng
- Gọi HS đọc yêu cầu
- YC HS tóm tắt lí lẽ và dẫn chứng của mỗi nhân vật - Nêu câu hỏi
- Nhận xét ,chốt lời giải đúng - Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm 4,5
- Nhắc HS :
- Mời các nhóm bốc thăm, nhận vai
- 2,3 HS đọc
- Nghe,ghi vở - 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc mẩu truyện Cả lớp đọc thầm bài - HS làm việc nhóm đôi - Đại diện nhóm trả
lời .Nhận xét
-Thảo luận nhóm : Mỗi nhóm HS đóng vai 1 nhân vật ,mở rộng ,phân tích lí lẽ ,dẫn chứng để bênh vực cho ý kiến đó - Cử đại diện
TG Nội dung kiến thức và
kỹ năng cơ bản Hoạt động của thầy Hoạt
động của trò
17’
1’
1’
Bài 2 :Trình bày ý kiến của em để thuyết phục mọi ngời thấy rõ sự cần thiết của cả trăng và đèn trong bài ca dao
+ Nếu có trăng thì chuyện gì xảy ra ? + Đèn đem lại lợi ích gì ?
+Trăng làm cho cuộc sống đẹp nh thế nào ?
D.Củng cố E.Dặn dò :
- Ôn tập để chuẩn bị KT giữa HKI:
- Nhận xét
- Nhận xét
* Chốt kiến thức - Gọi HS đọc yêu cầu - Nêu câu hỏi
- YC HS làm bài - Gọi HS phát biểu - Nhận ,chấm bài - Nhận xét giờ học . - Dặn dò
- Mời 4 nhóm cử
đại diện tranh luận .Cả lớp nhận xét - 4 nhóm khác làm lại
-1 HS đọc - Lắng nghe - HS làm việc độc lập
- HS nêu ý kiến . Cả lớp nhận xét
