• Không có kết quả nào được tìm thấy

Tuần 30 - Toán 4 - Ứng dụng tỉ lệ bản đồ- Thùy Dung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Tuần 30 - Toán 4 - Ứng dụng tỉ lệ bản đồ- Thùy Dung"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)
(3)

Con số may mắn

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 Ngọc

Sơn

30

(4)

Toán:

*Cùng ôn bài:

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

Tỉ lệ bản đồ

Độ dài thu nhỏ Độ dài thật

1 : 1 000 1 cm

1 : 300 1 dm

1 : 10 000 1 mm . . . cm . . . dm . . . mm 1 000 cm 300 dm 10 000mm

Ai nhanh h n ?ơ

(5)

Toán:

(6)

Tỉ lệ 1 : 400

2cm

Trên bản đồ cổng trường rộng 2cm ( khoảng cách từ A đến B ). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét?

Bài toán 1: Bản đồ trường Tiểu học số 2 Khe Sanh vẽ theo tỉ lệ 1 : 400 như sau:

B n đồ tr ường Ti u h c sồ 2 Khe Sanh

(7)

Bài giải :

Chiều rộng thật của cổng trường là:

2 x 400 = 800 (cm) 800 cm = 8 m

Đáp số: 8 m

Tỉ lệ 1 : 400 2cm

Chiều rộng thật là 8 m

B n đồ tr ường Ti u h c sồ 2 Khe Sanh

(8)

Vậy từ độ dài thu nhỏ trên bản đồ,

muốn tính độ dài thật trên mặt đất ta làm thế nào?

Muốn tính độ dài thật trên mặt đất

ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với số lần theo tỉ lệ bản đồ.

Muốn tính độ dài thật trên mặt đất

ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với số lần theo tỉ lệ bản đồ.

Toán:

Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ

(9)

Bài toán 2:

Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 1 000 000, quãng đường xã Thanh Xuân – Lăng Bác đo được 32 mm. Độ dài thật của quãng đường từ xã Thanh Xuân – Lăng

Bác là bao nhiêu ki-lô-mét? .

Bài giải :

Quãng đường từ xã Thanh Xuân – Lăng Bác dài là:

32 x 1000 000 = 32 000 000 (mm ) 32 000 000 mm = 32 km

Đáp số: 32 km

(10)

Tỉ lệ bản đồ Độ dài thu nhỏ

Độ dài thật

1 : 500 000

. . . cm

1 : 15 000

. . . dm

1 : 2 000

. . . mm

2 cm 3 dm 50 mm

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

1 000 000 cm 45 000 dm 100 000 mm

Bài 1:

Thực hành

Toán:

Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ

(11)

Trên bản đồ tỉ lệ 1: 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó là mấy mét ?

Bài giải:

Chiều dài thật của phòng học là:

4 x 200 = 800 (cm)

800 cm = 8 m Đáp số: 8 m

Bài 2:

Toán:

Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ

(12)

Trên bản đồ tỉ lệ 1:2 500 000, quãng đường thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn đo được 27cm. Tìm độ dài thật của quãng

đường thành phố Hồ Chí Minh - Quy Nhơn ?

Độ dài thật quãng đường thành phố Hồ Chí Minh- Quy Nhơn là:

27 x 2 500 000 = 67 500 000 (cm)

67 500 000 cm = 675 km

Bài 3:

Toán:

Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ

(13)

Trên bản đồ tỉ lệ 1: 2 000

000, quãng đường Tượng đài Khe Sanh - Lao Bảo đo được 2cm. Độ dài thật của quãng đường Khe Sanh - Lao Bảo là

mấy ki-lô-mét?

Củng cố:

200 000 m

200 000 m 2 000 000 dm 2 000 000 dm 20 km

20 km20 km20 km

Toán:

Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ

(14)

Đỗ Thị Hoài Thương

CHÀO TẠM BIỆT ! CHÀO TẠM BIỆT !

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Muốn tính độ dài thu nhỏ trên bản đồ ta lấy độ dài thật chia cho mẫu số của tỉ lệ bản

[r]

Như vậy qua NC về biến đổi nồng độ nội tiết trong quá trình KTBT, chất lượng noãn, độ dày và hình ảnh NMTC, tỷ lệ làm tổ cho thấy hiệu quả khi sử dụng

Con đường từ trường đến chùa dài 2km.. Độ dài thu

lớp trưởng thì số học sinh nam gấp đôi số học sinh nữ... Tỉ lệ

* Muốn tính độ dài thực tế trên mặt đất ta lấy độ dài thu nhỏ trên bản đồ nhân với tỉ lệ bản đồ. - Muốn tính độ dài thực tế trên mặt

Quan sát và đọc các tỉ lệ các bản đồ.... Bản đồ Các nước trên

Từ tỉ lệ bản đồ, bản vẽ tính được thực tế: Muốn tìm tỉ lệ xích của một bản vẽ hoặc một bản đồ ta tìm tỉ số khoảng cách giữa hai điểm tương ứng trên bản vẽ hoặc bản